cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Intan Mutia
Contact Email
as.syifaraa@gmail.com
Phone
+6281398755258
Journal Mail Official
dirandra.unindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Tengah No. 80, RT 06 RW 01, Gedong Pasar Rebo, Jakarta Timur Jakarta, Indonesia 13760
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Dirandra
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : -     EISSN : 30323274     DOI : https://doi.org/10.30998/8cwddj71
Core Subject :
Dirandra focuses on publishing articles on the results of community service activities in any form, whether in the form of methods, products or modules. Topics of interest include but are not limited to the following: Education, Arts, Humanities, Social Sciences, Engineering and Computers
Arjuna Subject : -
Articles 13 Documents
 1   2 
Pelatihan Editing Video Dengan Capcut Untuk  Digital Marketing PT. Asmar Nakama Partogi Ega Shela Marsiani; Millati Izzatillah; Nofita Rismawati
Dirandra Vol. 3 No. 2 (2026): Dirandra
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/drndra.v3i2.1462

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan karyawan PT. Asmar Nakama Partogi dalam bidang digital marketing melalui pelatihan editing video menggunakan aplikasi Capcut. Di era digital saat ini, konten visual seperti video menjadi salah satu strategi pemasaran yang paling efektif untuk menjangkau konsumen secara luas dan menarik. Namun, keterbatasan kemampuan teknis dalam pembuatan dan pengeditan video sering kali menjadi kendala utama bagi pelaku usaha, terutama UMKM dan perusahaan berkembang. Pelatihan ini dilaksanakan dengan metode ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung yang berfokus pada dasar-dasar editing video, penggunaan fitur Capcut, serta penerapan strategi visual yang menarik dalam konteks pemasaran digital. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengedit video secara mandiri dan kreatif. Peserta juga mampu menghasilkan konten video pendek yang layak untuk dipublikasikan di platform digital seperti Instagram, TikTok, dan YouTube.Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan PT. Asmar Nakama Partogi dapat lebih optimal dalam memanfaatkan media digital untuk promosi produk dan jasa, serta meningkatkan daya saing perusahaan di pasar yang semakin kompetitif.
Penguatan Literasi Peserta Lembaga Pertahanan Negara melalui Pelatihan Kaidah Bahasa Indonesia Yulian Dinihari; Irfanudin; Fauzi Mulyatna; Musringudin
Dirandra Vol. 3 No. 2 (2026): Dirandra
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/drndra.v3i2.1472

Abstract

Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam komunikasi tertulis formal merupakan salah satu aspek penting dalam mendukung efektivitas penyampaian informasi di lingkungan kelembagaan. Namun, hasil observasi awal menunjukkan masih ditemukan berbagai kesalahan penggunaan ejaan, kata baku, tanda baca, huruf kapital, serta penyusunan kalimat dan paragraf dalam dokumen formal yang disusun peserta. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kebahasaan peserta melalui pelatihan kaidah bahasa Indonesia dalam penyusunan komunikasi tertulis formal. Kegiatan dilaksanakan di lingkungan lembaga pertahanan negara di Jakarta dengan melibatkan 35 peserta yang terlibat dalam penyusunan dokumen dan komunikasi tertulis resmi. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, forum diskusi kelompok terarah (FGD), praktik langsung, dan pendampingan. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, soal pretest dan posttest sebanyak 20 butir, serta lembar evaluasi peserta. Data dianalisis secara deskriptif melalui perhitungan nilai rata-rata dan persentase peningkatan hasil belajar peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap penggunaan bahasa Indonesia yang sesuai kaidah. Nilai rata-rata peserta meningkat dari 61,5 pada saat pretest menjadi 86,5 pada saat posttest. Peningkatan kemampuan terlihat pada aspek penggunaan ejaan, kata baku, tanda baca, huruf kapital, kalimat efektif, dan paragraf efektif. Dengan demikian, pelatihan kaidah bahasa Indonesia terbukti efektif dalam meningkatkan literasi kebahasaan dan kualitas komunikasi tertulis formal peserta di lingkungan kelembagaan.
Pemanfaatan Teknologi Digital sebagai Peluang Bisnis Siswa SMP 203 Jakarta Anggun Citra Dini Dwi Puspitasari; Rahmawati; Zetty Karyati; Rafi Budiansyah
Dirandra Vol. 3 No. 2 (2026): Dirandra
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/drndra.v3i2.1545

Abstract

Pemanfaatan teknologi digital membuka berbagai peluang usaha yang dapat dimanfaatkan oleh generasi muda sejak usia sekolah. Namun, masih banyak siswa yang belum memahami cara memanfaatkan teknologi digital secara efektif dan produktif, khususnya sebagai peluang bisnis. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman siswa SMPN 203 Jakarta mengenai pemanfaatan teknologi digital sebagai peluang bisnis. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode sosialisasi, diskusi interaktif, dan evaluasi menggunakan kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 95,2% siswa tertarik untuk memulai bisnis digital, dengan minat utama pada bidang content creator, produk digital, affiliate marketing, dan jasa digital. Selain itu, sebanyak 76,2% siswa telah memiliki ide bisnis digital yang ingin diwujudkan. Tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan juga tergolong tinggi, serta seluruh siswa menyatakan bahwa kegiatan ini menambah pengetahuan dan berlangsung dengan menarik. Meskipun demikian, siswa masih membutuhkan dukungan berupa modal, mentor, partner, dan pelatihan untuk merealisasikan ide bisnis yang dimiliki.

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2026): Dirandra Vol. 3 No. 1 (2026): Dirandra