cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Abdimas
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 14102765     EISSN : 25031252     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art, Social,
Arts Humanities Social Sciences
Jurnal Abdimas diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Semarang sebagai wahana komunikasi penerapan ilmu pengetahuan teknologi, olahraga, budaya dan seni dalam memberdayakan masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 16 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 25, No 1 (2021): June 2021" : 16 Documents clear
Mengembangkan Keterampilan Kewirausahaan Peserta Didik Melalui Bisnis Daring dan Pelatihan Pemasaran Digital Fitriani, Somariah; Ilyas, Hamzah Puadi
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.24585

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dimaksudkan untuk melatih para siswa sekolah menengah kejuruan untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan mereka dan memahami bagaimana pemasaran digital dan bisnis online bekerja di era teknologi ini. Selain itu, para siswa belajar bagaimana memasarkan produk melalui online dengan menggunakan aplikasi belanja seperti Shopee. 38 siswa jurusan akuntansi, administrasi kantor dan teknik jaringan komputer dan tiga guru mengajar kewirausahaan berpartisipasi dalam pelatihan ini. Pelatihan 12 jam dilakukan di sekolah menengah kejuruan Al Falah yang berlokasi di Jakarta Selatan, yang dibagi menjadi empat sesi selama dua hari. Pelatihan ini meningkatkan pemahaman mereka tentang pengetahuan pemasaran digital dan bisnis online. Para siswa dapat mengoperasikan komputer dan telepon seluler cara menjual produk melalui Shopee. Mereka juga menjadi lebih sadar akan terminologi spesifik yang terkait dengan topik pemasaran digital dan bisnis online, seperti afiliasi, copywriting, dan lainnya. Dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini sangat penting untuk meningkatkan keterampilan kewirausahaan siswa dan pengetahuan mereka tentang pemasaran digital dan bisnis online.
Penyuluhan Gizi Seimbang Melalui Posyandu Anak Sebagai Upaya Peningkatan Nutrisi Balita Suraya, Fatona; Suprayitno, Muhamad; Sari, Ririn Andika; Rifqiyah, Faizatur; Nafisah, Durotun
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.22786

Abstract

Gizi yang seimbang adalah asupan yang dapat memenuhi kebutuhan nutrisi yang dibutuhkan tubuh dalam proses metabolisme. Salah satu upaya desa dalam menjamin kesehatan berbasis masyarakat adalah Pos Pelayanan Terpadu, permasalahan kesehatan di masyarakat tidak jauh terlepas dari permasalahan kurang gizi yang diderita anak-anak. Melalui Posyandu berbagai permasalahan dasar kesehatan masyarakat dinilai dapat diatasi. Maka diperlukan pelayanan yang tepat dan terencana dalam Posyandu. Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah pendampingan Posyandu anak dan juga penyuluhan gizi seimbang yang dibutuhkan anak untuk pemenuhan nutrisi dalam tubuh,memberikan pemahaman akan pentingnya pemenuhan gizi seimbang, menjelaskan berbagai jenis makanan untuk pemenuhan gizi anak,dan memberikan pemahaman akan dampak buruk kurangnya gizi terhadap pertumbuhan anak. Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh msayarakat desa Muntung agar terhindar dari kurang gizi. Metode pengabdian pada masyarakat ini didahului dengan penyuluhan dan pendampingan Posyandu secara berlanjut. Manfaat yang diperoleh daro kegiatan ini antara lain masyarakat dapat memahami pentingnya pemenuhan gizi bagi anak dan dapat memilah makanan-makanan yang tepat untuk memenuhi gizi anak sehingga anak-anak desa Muntung dapat terhindar dari penyakit kurang gizi.
Pelatihan Penggunaan Blended Learning Melalui Model Flipped Classroom Sudrajat, Yayan; Atmapratiwi, Heppy
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.23298

Abstract

Blended learning merupakan perpaduan pembelajaran secara konvensional dan daring. Blended learning bertujuan untuk mencapai keseimbangan antara pembelajaran online dan pembelajaran tatap muka. Penetapan metode untuk mencapai suatu tujuan pembelajaran yang di inginkan (desired outcomes) tersebut sesuai dengan prinsip ilmu pembelajaran preskriptif. Salah satu strategi pembelajaran yang bisa diterapkan untuk membelajarkan siswa, yaitu Flipped Classroom. Flipped Classroom  adalah model proses belajar mengajar yang tidak seperti pada umumnya, yaitu dalam proses belajarnya siswa mempelajari materi  pelajaran di rumah sebelum kelas dimulai dan kegiatan belajar mengajar di kelas berupa mengerjakan tugas, berdiskuasi tentang materi atau masalah yang belum  dipahami siswa. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan, tampak antusias para peserta, yaitu guru-guru SD Yasporbi III, terhadap tahapan yang dilalui. Pada saat penyampaian materi, para peserta aktif bertanya terkait dengan materi yang disampaikan. Selain itu, para guru bersemangat untuk menerapkan metode blended learning melalui flipped classroom dalam pembelajaran sehari-hari. Hal ini menjadi indikator yang positif bahwa kegiatan seperti ini sangatlah dibutuhkan untuk menambah pengetahuan dan meningkatkan kemampuan mengajar menggunakan media pembelajaran sesuai era revolusi industry 4.0.
Audit Internal “Pengelolaan Aset Tetap” pada UMKM Jasa Fotocopy Almilia, Luciana Spica; Murdiawati, Dewi; Badriyah, Lailatul
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.24891

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini bagi UMKM adalah memberikan solusi kepada UMKM terkait pengelolaan aset tetap melalui aktivitas audit internal. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini bagi mahasiswa adalah melatih mahasiswa untuk melakukan proses audit internal pada usaha skala kecil. Hasil temuan audit pada UMKM jasa Fotocopy adalah pemilik dalam menjalankan usaha fotocopy adalah pada printer dan mesin fotocopy yang rusak, akibat kurang dan salahnya perawatan. Kendala terhadap kecepatan dan gangguan internet dari pusat. Kendala yang dihadapi fotocopy-ku Rapopo di koperasi kampus 2 adalah kurangnya laptop atau computer (hanya dibatasi 2 laptop oleh pihak kampus) yang tersambung ke internet. Kendala pada karyawan jika karyawan malas dan kurang mematuhi aturan atau perintah. Hasil Audit yang telah dilaksanakan, tim auditor menawarkan beberapa solusi yaitu UMKM lebih baik memfokuskan pada pengendalian atas risiko terhadap aset tetap, merencanakan aktivitas-aktivitas yang bertujuan untuk mengendalikan risiko, memiliki prosedur tertulis terkat cara penggunaan asset tetap yang dimiliki, dan menentapkan standar-standar tertentu, misalnya standar pembelian printer bekas atau standar pembelian mesin fotocopy bekas.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Introduksi Ayam Kampung Super Dibudidaya Semi Rens Mege, Revolson A.; Ngangi, Jantje; Maramis, Alfonds; Semuel, Mokosuli Yermia; Mansyur, Djailani
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.33750

Abstract

Desa Laikit Kecamatan Dimembe Kabupaten Minahasa Utara merupakan salah satu desa potensial sebagai lumbung pangan nabati maupun hewani untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di perkotaan maupun daerah kepulauan. Hal ini terlihat dari tingginya aktivitas masyarakat berusaha tani dan ternak. Salah satu usaha ternak yang banyak dikembangkan di desa Laikit dan sekitarnya adalah ternak ayam ras pedaging, petelur dan ayam kampung. Berdeda dengan usaha ayam ras pedaging dan petelur hampir tidak ada masalah prinsip karena pada umumnya dikelola secara intensif, sementara usaha budidaya ayam kampung pada umumnya masih dilakukan secara tradisional dengan produktivitas rendah akibat kurangnya asupan nutrisi dan terjadinya persilangan bebas (imbreeding) yang berimplikasi terjadinya degradasi mutu genetic ayam kampung lokal. Melalui program Deseminasi Produk Teknologi kepada Masyarakat (DPTM) telah dilaksanakan kegiatan pemberdayaan masyarakat melalui introduksi ayam kampung super dengan budidaya semi intensif. Kegiatan ini menggunakan kombinasi metode PRA (Participatory Rural Appraisal) dengan pendekatan pembelajaran orang dewasa (Andragogik) sehingga lebih mudah memahami dan menciptakan kondisi masyarakat untuk mendukung terjadinya proses pemberdayaan dalam upaya memecahkan masalah secara bersama. Melalui kegiatan DPTM telah terfasilitasi: (1) peningkatan pengetahuan dan teknologi serta keterampilan budidaya ayam kampung super dan persilangannya dengan ayam kampung lokal. (2) peningkatan pengetahuan dan keterampilan manajemen perkandangan ayam kampung dengan sistem semi rens, (3) peningkatan pengetahuan dan keterampilan pengolahan pakan berbasis bahan baku pakan lokal dan (4) peningkatan produksi daging dan telur hasil persilangan ayam kampung super dengan ayam kampung lokal.
Peningkatan Pemahaman Siswa MA Al-Wathoniyyah dengan Membuat Aplikasi Android Menggunakan Teknologi Augmented Reality Berbasis Unity dan Vuforia Pramono, Basworo Ardi; Susanto, Susanto; Christanto, Febrian Wahyu
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.23382

Abstract

Perkembangan teknologi informasi disegala bidang pada peralatan berat, otomasi pabrik hingga alat kecil. Dewasa ini hampir semua orang memegang yang namanya smartphone. konsep pengabdian akan membuat aplikasi android dengan teknologi Augmented Reality berbasis Unity dan vuforia, dengan menggunakan Unity 3D yang akan kita laksanakan adalah berbentuk pelatihan membangun aplikasi android. Kegiatan pelatihan ini di laksanakan di kampus universitas semarang dan di tunjang dengan sesi tanya jawab, Modul praktikum juga akan di berikan pada setiap peserta murid. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan kreativitas siswa MA Al-Wathoniyyah yang akan melanjutkan ke perguruan tinggi, dunia kerja ataupun berwirausaha. Dari pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah meningkatkan keterampilan dan kreativitas dengan menggunakan software Unity dan Vuforia ,sehingga nantinya ketika mereka terjun ke dalam masyarakat dan memilih jurusan dalam kuliah mereka bisa memiliki pemahaman tentang teknologi android dan Augmented reality .Kegiatan ini diselenggarakan di Lab Komputer Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Semarang dengan metode ceramah dan praktik langsung. Peserta pelatihan ini adalah 22 siswa. Kegiatan berlangsung selama 1 (satu ) hari dengan  durasi 4 (empat ) jam. Melalui kegiatan ini, diharapkan ketrampilan dan pemahaman peserta meningkat terkait penggunaan perangkat lunak unity dan vuforia.

Page 2 of 2 | Total Record : 16

 1   2 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 27, No 2 (2023): December 2023 Vol 27, No 1 (2023): June 2023 Vol 26, No 2 (2022): December 2022 Vol 26, No 1 (2022): June 2022 Vol 25, No 2 (2021): December 2021 Vol 25, No 1 (2021): June 2021 Vol 24, No 3 (2020): December 2020 Vol 24, No 2 (2020): September 2020 Vol 24, No 1 (2020): June 2020 Vol 24, No 3 (2020): December Vol 24, No 2 (2020): September Vol 24, No 1 (2020): June Vol 23, No 2 (2019): December 2019 Vol 23, No 1 (2019): June 2019 Vol 23, No 1 (2019): Juni 2019 (ASAP) Vol 23, No 2 (2019): December Vol 23, No 1 (2019): June Vol 22, No 2 (2018): December 2018 Vol 22, No 2 (2018): Desember 2018 Vol 22, No 1 (2018): Juni 2018 Vol 22, No 1 (2018): June 2018 Vol 21, No 2 (2017): Desember 2017 Vol 21, No 2 (2017): December 2017 Vol 21, No 1 (2017): June 2017 Vol 21, No 1 (2017): Juni 2017 Vol 20, No 2 (2016): Desember 2016 Vol 20, No 2 (2016): Desember 2016 Vol 20, No 2 (2016): December 2016 Vol 20, No 1 (2016): June 2016 Vol 20, No 1 (2016): Juni 2016 Vol 20, No 1 (2016): Juni 2016 Vol 19, No 2 (2015): December 2015 Vol 19, No 1 (2015): June 2015 Vol 19, No 2 (2015) Vol 19, No 2 (2015) Vol 19, No 1 (2015) Vol 19, No 1 (2015) Vol 18, No 2 (2014): December 2014 Vol 18, No 1 (2014): June 2014 Vol 18, No 2 (2014) Vol 18, No 2 (2014) Vol 18, No 1 (2014) Vol 18, No 1 (2014) Vol 17, No 1 (2013): June 2013 Vol 17, No 2 (2013): December Vol 17, No 2 (2013) Vol 17, No 2 (2013) Vol 17, No 1 (2013) Vol 17, No 1 (2013) Vol 15, No 2 (2011): December 2011 Vol 15, No 1 (2011): June 2011 Vol 15, No 2 (2011) Vol 15, No 2 (2011) Vol 15, No 1 (2011) Vol 15, No 1 (2011) Vol 14, No 2 (2010): December 2010 Vol 14, No 1 (2010): June 2010 Vol 14, No 2 (2010) Vol 14, No 2 (2010) Vol 14, No 1 (2010) Vol 14, No 1 (2010) More Issue