Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Nuansa Informatika

ilkom
Website

Published by Universitas Kuningan

ISSN : 18583911 EISSN : 26145405 DOI : https://doi.org/10.25134/nuansa

Core Subject : Science,

Computer Science & IT

NUANSA INFORMATIKA is a peer-reviewed journal on Information and Technology for communication media academics, experts and practitioners of Information Technology in pouring ideas of thought in the field of Information Technology. NUANSA INFORMATIKA is a peer-reviewed journal on Information and Technology covering all branches of IT and sub-disciplines including Algorithms, system design, networks, games, IoT, Software engineering, Mobile applications, and others

Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Aplikasi Ilmu Komputer

Articles 16 Documents

1 2

Search results for , issue "Vol 16, No 2 (2022)" : 16 Documents clear

Aplikasi Pengolahan Data Santri Berbasis Desktop Menggunakan Visual Studio 2012 Tarsinah Sumarni; Sulis Setiawati
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

In its activities of managing student data, exit permit data and student discipline violations, Ruqu Madani has not implemented a computerized system. In addition, data transparency has not been fulfilled properly because the old system did not yet have a form of reporting exit permit activities and student discipline violations to the head of the foundation. The author conducts research by designing a system using an application that is able to produce computerized data storage and reports both in print and in soft files. It is hoped that by using this system the existing problems can be resolved and the chairman of the foundation can read more clearly the data on the behavior and attitudes of his sons and daughters while in the pesantren. This study aims to: (1) design and develop a desktop-based student data processing information system that suits the needs of Ruqu Madani (2) to determine the quality of the information system developed based on the knowledge that has been obtained during lectures. The method used in this research is the research and development (RD) method. Keywords: Santri data processing, Exit permission, Microsoft Visual Studio, Ruqu Madani Information Management System, RD.

Perancangan Sistem Informasi Pembuatan Surat Keterangan Domisili Pada Desa Parung Kabupaten Tasikmalaya Miftah Farid Adiwisastra; Yuli Maulidah Hasanah
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

Perkembangan teknologi informasi saat ini sangatlah canggih dan pesat, termasuk dalam pembuatan surat. Surat adalah alat komunikasi untuk menyampaikan informasi tertulis oleh satupihak kepada pihak lain dan berfungsi sebagai alat pengingat.Sebagai penduduk Indonesia, tentulah kita harus bertempat tinggal untuk mendapatkan perlindungan. Dalam pengurusan tempat tinggal dikenal dengan nama domisili, yang mana mereka yang berdomisili ini bertanggung jawabkan dirinya sendiri atas masyarakat dan pemerintah di Indonesia. Keterangan domisili ini harus sesuai dengan Kartu Tanda Penduduk (KTP) dan Surat Ijin Mengemudi (SIM). Permasalahan yang terjadi pada system pembuatan surat keterangan domisili yaitu sistem yang digunakan masih manual dan sering terjadi kekeliruan saat proses pembuatan surat keterangan domisili. Penelitian ini bertujuan untuk merancang system pembuatan surat keterangan domisili berbasis website. Adanya system pembuatan surat keterangan domisili pada system usulan ini yaitu mempermudah petugas desa dalam melakukan pembuatan surat keterangan domisili pada kantor desa parung. Metodepenelitian yang digunakanyaitumetodepengembanganperangkatlunak waterfall dan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan studi kepustakaan.Simpulan dari hasil penelitian ini adalah dimana perancangan system ini merupakan solusi yang terbaik untuk memecahkan permasalahan-permasalahan yang ada pada kasus tersebut guna mencapainya peningkatan pada kualitas, efektivitas dan efisiensi dalam proses pembuatan surat keterangan domisili.

PRINSIP KLASIFIKASI DAN DATA MINING DENGAN ALGORITMA C4.5 Mamok Andri Senubekti; Lies Anggi Puspita Dewi
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

Pertumbuhan yang cepat dan integrasi database memberikan ilmuwan, insinyur, dan pebisnis dengan sumber daya baru yang luas yang dapat dianalisis untuk membuat penemuan ilmiah, mengoptimalkan sistem industri, dan mengungkap pola yang berharga secara finansial. Untuk melakukan proyek analisis data besar ini, peneliti dan praktisi telah mengadopsi algoritme mapan dari statistik, pembelajaran mesin, jaringan saraf, dan basis data dan juga telah mengembangkan metode baru yang ditargetkan pada masalah data mining besar. Principles of Data Mining oleh David Hand, Heikki Mannila, dan Padhraic Smyth memberikan pengenalan kepada praktisi dan siswa tentang berbagai algoritma dan metodologi di area yang menarik ini. Pada penelitian ini digunakan algoritma C4.5. Sifat interdisipliner bidang ini cocok dengan ketiga penulis ini, yang keahliannya mencakup statistik, database, dan ilmu komputer. Hasilnya adalah sebuah buku yang tidak hanya memberikan detail teknis dan prinsip-prinsip matematika yang mendasari metode data mining, tetapi juga memberikan perspektif yang berharga tentang keseluruhan perusahaan.

PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI APLIKASI INFORMASI KEGIATAN MASJID (STUDI KASUS: MASJID AL BARAKAH) Shanti Maulani; Eryan Ahmad Firdaus; Mamay Syani; Yuki Kirana
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

Masjid Al Barakah ialah pusat ibadah umat Islam di Politeknik TEDC Bandung yang memiliki banyak kegiatan keagamaan. Pengurus Masjid Al Barakah terkendala penyampaian informasi yang masih disampaikan secara lisan pada hari Jumat. Upaya mengatasi kendala dalam mengelola kegiatan masjid dibutuhkan aplikasi informasi kegiatan masjid berbasis web sehingga dalam menyampaikan informasi pada jamaah lebih mudah dan efektif. Rancangan aplikasi berbasis web ini akan digunakan oleh Masjid Al Barakah. Perancangan aplikasi ini menggunakan metode penelitian System Development Life Cycle (SDLC). SDLC Prototype mempunyai 4 (empat) tahap (analisis kebutuhan user, membuat prototype, menyesuaikan prototype dengan keinginan user, dan menggunakan prototype). Aplikasi diuji dengan menggunakan metode black box (uji aplikasi) dan User Acceptance Test (UAT). Hasil uji terhadap 7 responden terhadap 3 variabel (desain, fitur dan kepuasan pengguna) menunjukkan bahwa secara keseluruhan (90,5%) rancangan aplikasi telah sesuai dengan kebutuhan pengguna.

Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Bangun Ruang Berbasis Augmented Reality Dede Irmayanti; Lise Sri Andar Muni; Mia Pratiwi
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

Pada pembelajaran siswa kelas 5 SD, terdapat pokok pembelajaran bangun ruang, kompetensi dasar yang harus dimiliki siswa yaitu membentuk berbagai bangun ruang untuk menghitung volume dan menemukan luas permukaan. Proses pembelajaran dilakukan menggunakan media buku, papan tulis dan alat peraga berbentuk balok, lingkaran, kerucut dan lain-lain. Seiring dengan perkembangan teknologi, pembelajaran dapat dibantu dengan penggunaan aplikasi media pembelajaran yang interaktif dan menarik perhatian siswa. Oleh karena itu perlu adanya aplikasi yang dapat mengenalkan objek bangun ruang dan jaring-jaring bangun ruang dengan penjelasan secara digitalisasi. Aplikasi pembelajaran bangun ruang ini dibangun dengan menggunakan metode Multimedia Development Life cycle (MDLC) yang terdiri dari tahap concept, design, material collecting, assembling, testing dan distribution. Pemodelan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), flowchart view, struktur navigasi, storyboard dan interface. Pembuatan aplikasi media pembelajaran bangun ruang menggunakan teknologi augmented reality, dan aplikasi pendukung seperti unity, blender, vuforia, Adobe Illustrator, serta pengujian aplikasi menggunakan pengujian blackbox testing. Fitur-fitur aplikasi terdiri dari scan, download marker, info dan exit. Aplikasi media pembelajaran bangun ruang ini dapat membantu siswa belajar untuk mengenal bangun ruang dan mempelajari bentuk jaring-jaring, sudut, rusuk dan juga dapat menghitung volume dan luas permukaan bangun ruang dengan objek bangun ruang 3D melalui media smartphone.

IMPLEMENTASI ALGORITMA LINEAR CONGRUENT METHOD (LCM) PADA MEDIA PEMBELAJARAN BAGIAN-BAGIAN BUNGA BERBASIS VIRTUAL REALITY (Studi Kasus : SMP Negeri 2 Ciawigebang) Rio Andriyat Krisdiawan; Heru Budianto; Tata Sutabri; Ade Kurniawan
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 2 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

SMP Negeri 2 Ciawigebang is one of the schools that also uses books as the main source of learning references. The use of books has limitations, especially in the content of the existing 2-dimensional images, the images on the textbook will fade over time, which makes it difficult for students to understand and has limited visualization of the material. Learning that is carried out online due to the impact of the COVID-19 pandemic and books as independent learning media result in ineffective understanding of the material to students. Therefore, we need media with the use of technology that can visualize materials, visualizations and objects that help students understand in independent learning such as virtual reality (VR). Virtual reality is a sophisticated human-computer interface that simulates a realistic environment and allows the user to interact directly with the simulated object. To find out the extent to which students are able to absorb the material given, an evaluation is carried out in the form of the questions that are given, therefore a Linear Congruent Method algorithm is used to randomize the questions, so that there is no repetition of the same questions that are raised. While the system development method used is the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) as the right method for developing AR-based learning media. The final result of this research is an application that is compatible with smartphone devices with a minimum Android operating system Nougat version. which displays objects in the form of 3-dimensional VR where users feel like they are in a virtual world and questions are given to evaluate the extent to which students can absorb the material. it is hoped that this application can facilitate the learning and teaching process through virtual reality media and make it easier for teachers when delivering material and conducting 3D visual-based evaluations. Keywords: Learning Media, Virtual Reality, Algorithm Linear Congruent Method (LCM)

Page 2 of 2 | Total Record : 16

1 2

Filter by Year

2022 2022

Filter By Issues

All Issue Vol 17, No 1 (2023) Vol. 17 No. 1 (2023) Vol 16, No 2 (2022) Vol 16, No 1 (2022) Vol. 16 No. 1 (2022) Vol 15, No 2 (2021) Vol. 15 No. 2 (2021) Vol 15, No 1 (2021) Vol 14, No 2 (2020) Vol 14, No 1 (2020) Vol 13, No 2 (2019) Vol 13, No 1 (2019) Vol 12, No 2 (2018) Vol 12, No 2 (2018) Vol 12, No 1 (2018) Vol 11, No 2 (2017) Vol 11, No 1 (2016) Vol 10, No 2 (2016) Vol 10, No 1 (2015) Vol 9, No 2 (2015) Vol 9, No 1 (2014) Vol 8, No 2 (2014) Vol 8, No 1 (2013) Vol 8, No 1 (2013) Vol 7, No 02 (2012) Vol 7, No 01 (2012) Vol 6, No 02 (2011) Vol 6, No 01 (2011) Vol 5, No 02 (2011) Vol 5, No 01 (2010) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Rio Andriyat Krisdiawan

Contact Email
rioandriyat@uniku.ac.id

Phone
+6285224064393

Journal Mail Official
nuansa.informatika@uniku.ac.id

Editorial Address
Jalan Cut Nyak Dhien No.36A Kuningan, Jawa Barat, Indonesia.

Location
Kab. kuningan,

Jawa barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Rio Andriyat Krisdiawan

Contact Email rioandriyat@uniku.ac.id

Phone +6285224064393

Journal Mail Official nuansa.informatika@uniku.ac.id

Editorial Address Jalan Cut Nyak Dhien No.36A Kuningan, Jawa Barat, Indonesia.

Location Kab. kuningan, Jawa barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Rio Andriyat Krisdiawan

Contact Email
rioandriyat@uniku.ac.id

Phone
+6285224064393

Journal Mail Official
nuansa.informatika@uniku.ac.id

Editorial Address
Jalan Cut Nyak Dhien No.36A Kuningan, Jawa Barat, Indonesia.

Location
Kab. kuningan,

Jawa barat

INDONESIA