cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Sultan Brilin
Contact Email
andi_brilin@yahoo.com
Phone
+6285299909765
Journal Mail Official
jurnal.olahraga.untad@gmail.com
Editorial Address
Jl. Soekarno Hatta Km.9. Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Tadulako University, Palu
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education
Published by Universitas Tadulako
ISSN : 23374594     EISSN : 25810383     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Other
Menerbitkan artikel dengan standar tinggi pada berbagai aspek pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang meliputi sejumlah basis disiplin, termasuk model instruksional; pendekatan pengajaran dalam pendidikan jasmani; Metode pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Konten dan pengetahuan kurikulum dalam Pendidikan Jasmani; Anak-anak dan Konteks pengetahuan dalam Pendidikan Jasmani; Sport medicine; nutrisi olahraga; olahraga kepelatihan; olahraga rekreasi; olahraga kesehatan dan perspektif disiplin lainnya tentang Pendidikan Jasmani dan Olahraga.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 208 Documents
 7   8   9   10   11 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LEMPAR TANGKAP DALAM PERMAINAN BOLA KASTI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS IV SDN BOBO KECAMATAN PALOLO Fitriani, Fitriani
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 4, No 1 (2016)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.05 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan lempar tangkap dalam permainan bola kasti melalui model pembelajaran inkuiri pada siswa kelas IV SDN Bobo Kecamatan Palolo. Berdasarkan tujuan di atas, maka diharapkan penelitian ini dapat bermanfaat bagi: (1)Sekolah :Dapat dijadikan bahan pertimbangan bagi sekolah untuk mengetahui kemampuan lempar tangkap  dalam permainan bola kasti melalui model pembelajaran inkuiri, (2)Siswa: Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pedoman oleh siswa agar mengetahui lempar tangkap dalam permainan bola kasti dengan baik.(3)Peneliti: Dapat dijadikan bahan rujukan bagi para peneliti yang lain yang berkaitan dengan permainan bola kasti, (4)Perpustakaan Universitas Tadulako: Hasil penelitian ini dapat dijadikan tambahan kepustakaan, serta dapat dijadikan wacana khusus pada program studi PJKR, agar pembaca memperoleh wawasan dalam pengembangan cabang olahraga bola kecil khususnya pada permainan bola kasti. Dari penelitian dan pembahasan yang dilakukan didapatkan hasil sebagai berikut, Pada siklus I mengalami ketuntasan sebesar 41.17% dan ketidak tuntasan 58.82%. Sedangkan pada siklus II mengalami ketuntasan sebesar 87.50% dan ketidak tuntasan sebesar 17.64%. Maka dapat disimpulkan bahwa pada siklus 2 telah melewati batas ketuntasan yaitu sebesar 80% dengan ini tidak perlu lagi melakukan siklus berikutnya dan hipotesis tindakan yang diajukan dapat diterima jadi melalui model pembelajaran inkuiri kemampuan lempar tangkap dalam permainan bola kasti pada  siswa kelas IV SDN Bobo  Kecamatan Palolo meningkat.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LARI ESTAFET MELALUI METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SDN 1 OTI Anis, Anis
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 2, No 8 (2014)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (55.61 KB)

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan lari estafet melalui metodebermain pada siswa kelas IV SDN 1 Oti. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakankelas, desain penelitian: a) perencanaan; b) aksi; c) observasi; dan d) refleksi. Subjekpenelitian adalah siswa kelas IV SDN 1 Oti yang berjumlah 32 siswa terdiri dari 14 siswaputra dan 18 siswa putri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan metode bermainterbukti dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan lari estafet pada siswakelas IV SDN 1 Oti dengan hasil yang diperoleh pada siklus I nilai rata-rata kelas sebesar 75dan pada siklus II nilai rata-rata 89. Harapan selanjutnya akan ada penelitian lebih lanjuttentang upaya meningkatkan kemampuan lari estafet atau cabang atletik lainnya, agartercapainya peningkatan kualitas pembelajaran, khususnya kemampuan lari estafet
PENINGKATAN KEMAMPUAN LARI SPRINT MELALUI METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS V SDN LIMUA Nureltin, Nureltin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 2, No 8 (2014)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (92.007 KB)

Abstract

Untuk Meningkatan Kemampuan Lari Sprint Melalui Metode Bermain secaraefektif mengalami peningkatan secara berarti. Peningkatan hasil belajar tersebutdilihat pada perolehan ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 72,5% pada siklus Imenungkat menjadi 82,5% pada siklus ke II sedangkan ketuntasan hasil belajar secaraindividual rata-rata 73,59% pada siklus I meningkat menjadi 80,78% atau mengalamipeningkatan sebesar 7,19% dari siklus I. Aktifitas siswa selama pembelajaran tampaklebih efektif sejak siklus I hingga siklus II hasil perolehan menunjukan bahwa terjadirata-rata keaktifan siswa sebesar 70,83% sedangkan pada silkusII sebesar 87,5% ataumengalami peningkatan sebesar 79,16% dari siklus I. Populasi penelitian ini adalahSiswa SDN Limua Kecamatan Dapurang Kab. Mamuju Utara Propensi SulawesiBarat. Penelitian ini dilakukan terhadap sampel yaitu siswa Kelas V sejumlah 32 orangsecara purposive sampling.. Variabel-variabel dalam penelitian ini meliputi empatyang merupakan sumber data untuk mengungkapkan peningkatan kemampuan larisprint melalui metode bermain dalam proses pembelajaran. Untuk mengungkapkandata mengenai kemampuan individu pada keempat faktor tersebut, digunakan empatintrumen, yaitu Tes gerak dasar lari dalam suasana bermain, gerakan mencari temandalam kelompok, gerakan lari sambil memburu teman dan gerakan lari denganmenerapkan permainan kucing dan tikus selama proses pembelajaran berlangsung.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) ada peningkatan kemampuan larisprint setelah penyajian bahan-ajar melalui pendekatan bermain, dan 2) ada responsantusias dan kegembiraan siswa selama belajar melalui pendekatan bermain.Data Statistik Metode Bermain.
PENGARUH LATIHAN Z-PATTERN RUN DRILL DAN BARRIER JUMP WITH CUT AND SPRINT TERHADAP KELINCAHAN DAN POWER OTOT TUNGKAI Agusman, Muhammad
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 1 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (55.817 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis tentang: (1) Menganalisis hasil pengaruh latihan z-pattern run drill terhadap peningkatan kelincahan; (2) Pengaruh barrier jump with cut and sprint terhadap peningkatan power otot tungkai; (3) pengaruh latihan z-pattern run drill dan barrier jump with cut and sprint terhadap kelincahan; (4) pengaruh z-pattern run drill dan barrier jump with cut and sprint terhadap peningkatan power otot tungkai.; (5) perbedaan pengaruh latihan z-pattern run drill dan barrier jump with cut and sprint terhadap peningkatan kelincahan.; (6) perbedaan pengaruh latihan z-pattern run drill dan barrier jump with cut and sprint terhadap peningkatan power otot tungkai. Sasaran penelitian ini adalah mahasiswa putra Pendidikan Olahraga Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako angkatan 2015 dengan jumlah sampel sebanyak 45 orang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Rancangan penelitian ini menggunakan Non- Randomize Control Group Pretest-Posttes Design, dan analisis data menggunakan ANOVA. Proses pengambilan data dilakukan dengan tes kelincahan menggunakan T-Test dan tes power otot tungkai dengan alat  Jump DF pada saat pretest dan posttest. Berdasarkan analisis di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kelincahan dan power otot tungkai untuk masing-masing kelompok setelah diberi latihan. Selain itu, terdapat perbedaan pengaruh antara ketiga kelompok dilihat dari peningkatan kelincahan dan power otot tungkai melalui hasil uji ANOVA dimana latihan z-pattern run drill memberikan pengaruh lebih baik dari latihan barrier jump with cut and sprint dan kelompok kontrol terhadap kelincahan dan power otot tungkai.
PENGARUH LATIHAN DUMBBELL TERHADAP KEMAMPUAN KETEPATAN SMASH FOREHAND DALAM PERMAINAN TENIS MEJA DI CLUB PTM MADANI PALU usman, Astry Usman astry; saneba, Bonifasius Saneba bonifasius
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 9 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Latihan Dumbbel Terhadap Kemampuan Ketepatan Smash Forehand Dalam Permainan Tenis meja di Club PTM Madani Palu. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir). Lokasi penelitian adalah di Club PTM Madani Palu. Populasi penelitian ini berjumlah 35 Atlet Club PTM Madani Palu dan tehnik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling karena peneliti langsung menentukan atlet junior saja, karena atlet junior yang ada di Club PTM Madani Palu memenuhi criteria yang diinginkan peneliti karena atlet junior hampir merata umur 20 tahun ke bawah yang dijadikan sampel. Sehingga sampel adalah 10 atlet Club PTM Madani Palu. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan tehnik tes. Jenis tes adalah tes Smash Forehand dengan petak-petak sasaran dalam permainan Tenis meja. Berdasarkan analisa dengan tehnik statistik deskriptif, bahwa untuk tes latihan dumbbell diperoleh perhitungan, yaitu thitung sebesar 120,33 dengan ttabel pada taraf signifikan 5% d.b = (N-1) = (10-1) =9 sebesar 2.268. Jadi thitung lebih besar dari pada ttabel atau 120,33 > 2,268 atau peningkatan antara pre-test (test awal) dan post-test (test akhir) adalah 71 dengan mean deviasi sebanyak 7,1 atau 0,11% atau peningkatanya sebanyak 11%. Dengan demikian, Hipotesis nol (Ho) ditolak dan Hipotesis alternative (Ha) diterima, ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan (berarti) latihan dumbbell terhadap kemampuan ketepatan smash forehand dalam permainan tenis meja dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa latihan dumbbell dapat meningkatkan kemampuan ketepatan smash forehand dalam permainan tenis meja di Club PTM Madani Palu. Dari hasil penelitian tersebut dapat dijadikan sebagai bahan kajian atau referensi tambahan dalam program latihan untuk para pelatih dalam memberikan porsi latihan karena dari hasil penelitian ini ada peningkatan. Kata Kunci: Dumbbell, Kemampuan Ketepatan Smash Forehand, Tenis Meja.
PENGARUH DAYA LEDAK LENGAN, KESEIMBANGAN DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR TOLAK PELURU Saleh, Muhammad Syahrul; Syahrudin, Syahrudin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (81.94 KB)

Abstract

Penyebabkan tidak optimalnya proses hasil tolakan antara lain adalah: cara mengambil awalan yang kurang tepat akan mengakibatkan kurangnya kecepatan awalan, cara memegang peluru yang kurang tepat akan mengakibatkan kurang stabilnya tangan dalam menolak, tolakan kurang kuat, dan kurangnya daya dorong atau sentakan kaki pada saat menolak serta kurangnya kemampuan menjaga keseimbangan badan pada saat menolak maupun setelah menolak. Sedangkan faktir psikos minimnya motivasi dalam pembelajaran baik dari diri sendiri ataupun dari orang lain.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh daya ledak lengan terhadap hasil belajar tolak peluru, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh keseimbangan terhadap hasil belajar tolak peluru, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi  terhadap hasil belajar tolak peluru, dan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh daya ledak lengan, keseimbangan dan motivasi  terhadap hasil belajar tolak peluru, Jenis penelitian ini deskriptif yang sifatnya korelasional dengan melibatkan variabel bebas (independent) terdiri atas daya ledak lengan, keseimbangan dan motivasi sedangkan variable terikat adalah hasil belajar tolak peluru. Sampel penelitian adalah Siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Kota Makassar  jenis kelamin putra kelas V dan kelas VI  sejumlah 40 orang yang ditarik secara purposive random sampling.  Instrumen daya ledak lengan  dengan One-Hand Softball Ball Put, keseimbangan dengan stroke stand, motivasi menggunakan kuisioner motivasi dan instrument hasil belajar hasil belajar tolak peluru menggunakan instrumen proses keterampilan tolak peluru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ada pengaruh yang signifikan  daya ledak terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar (p < 0.05), ada pengaruh yang signifikan  keseimbangan terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar (p < 0.05), ada pengaruh yang signifikan  keseimbangan terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar, dan ada pengaruh yang signifikan secara bersama-sama  daya ledak, keseimbangan, dan motivasi terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar (p < 0.05).
PENGARUH LATIHAN LONCAT GAWANG TERHADAP KETEPATAN PUKULAN SMASH JUMP DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA ATLET USIA REMAJA PB. SO. CEMERLANG PALU ardin, muh. ardin muh; hariyadi, Teguh Hariyadi teguh
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 9 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan loncat gawang terhadap ketepatan pukulan smashjump dalam permainan bulutangkis pada atlet usia remaja di SO. Cemerlang Palu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen yang bersifat pra eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Lokasi penelitian adalah di club SO. Cemerlang Palu. Populasi penelitian ini berjumlah 15 atlet SO. Cemerlang Palu dan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling sehingga total sampelnya adalah 15 atlet usia remaja SO. Cemerlang Palu. Berdasarkan analisa dengan teknik statistik, bahwa untuk tes latihan loncat gawang diperoleh perhitungan, yaitu thitung sebesar 26,33 dengan ttabel pada taraf signifikan 5% d.b = (N-1) = (15-1) = 14 sebesar 2,114. Jadi, thitung lebih besar dari pada ttabel atau thitung = 26,33 > ttabel = 2,114. Dengan demikian, Hipotesi nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1), ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan (berarti) latihan loncat gawang terhadap ketepatan pukulan smash jump dalam permainan bulutangkis pada atlet usia remaja di SO. Cemerlang Palu dapat diterima. Kata Kunci : Latihan Loncat Gawang, Smash Jump, Bulutangkis
PENGARUH LATIHAN PUSH-UP DAN LATIHAN BEBAN DUMBBEEL TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN JODAN TZUKI PADA KENSHI KEMPO DI DOJO TADULAKO Jumain, Jumain
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (113.599 KB)

Abstract

Masalah penelitian ini adalah apakah ada pengaruh latihan push-up dan beban dumbbell terhadap kemampuan pukulan jodan tzuki pada kenshi kempo di Dojo Tadulako?. Hipotesis dalam penelitian ini adalah latihan push up dan latihan beban dumbeell berpengaruh terhadap kemampuan pukulan jodan tzuki pada kenshi di Dojo Tadulako. Untuk menjawab permasalahan di atas, peneliti melakukan penelitian terhadap kenshi di dojo Tadulako untuk mengetahui secara pasti apakah latihan latihan push up dan latihan beban dumbeell berpengaruh terhadap kemampuan melakukan pukulan jodan tzuki pada kenshi kempo di Dojo Tadulako. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan push up dan latihan beban dumbeell terhadap kemampuan melakukan pukulan Jodan Tzuki. Populasi dalam penelitian ini adalah kenshi dojo Tadulako yang berjumlah 55 kenshi. Sedangkan  sampelnya berjumlah 20 kenshi. Metode pengambilan sampel adalah purposive sampling yaitu pengambilan sampel yang dilakukan dengan sengaja untuk mencapai maksud tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah penunjukan langsung. Penelitian ini dilaksanakan di dojo Tadulako yaitu di Islamic Center. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis yang diajukan adalah analisis statistik dengan rumus uji t atau t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhitungan dengan menggunakan uji t diperoleh t hitung = 32.638 dengan berkonsultasi pada t tabel dengan taraf signifikan 5% dengan db 19 diperoleh t tabel = 2,093 ternyata t hitung lebih besar dari t tabel atau 32.638 > 2,093 jadi perbedaan selisih t tes dan t tabel yaitu 30.545. Dengan demikian, Hipotesis nol (Ho) ditolak dan Hipotesis alternative (Ha) diterima. Ini berarti hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh pemberian perlakuan latihan push-up dan latihan beban dumbeell terhadap kemampuan pukulan jodan tzuki pada kenshi kempo di dojo Tadulako diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa latihan push-up dan latihan beban dumbeell dapat meningkatkan kemampuan jodan tzuki pada kenshi di dojo Tadulako.u
STUDI TENTANG POLA MAKAN DAN AKTIVITAS ANAK KEGEMUKAN DI SDN NO. 1 TOAYA KECAMATAN SINDUE KABUPATEN DONGGALA rahman, Arif Rahman arif; jumain, Jumain jumain; hasan, Hasanuddin hasanuddin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 10 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Arif Rahman L. Lawisa, (2015). Studi tentang Pola Makan dan Aktivitas Anak Kegemukan di SDN No. 1 Toaya Kecamatan Sindue Kabupaten Donggala. Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing (I) Jumain, Pembimbing (II) Hasanuddin. Fakta yang terjadi di SDN No. 1 Toaya Kecamatan Sindue menunjukkan bahwa beberapa anak terlihat mengalami kegemukan. Dalam pengamatan sepintas, mereka malas bergerak dan memperlihatkan kecenderungan perilaku makan yang tidak wajar. Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: a) untuk mengetahui bagaimana gambaran pola makan anak yang kegemukan, b) untuk mengetahui bagaimana gambaran pola aktivitas anak yang kegemukan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini adalah 5 orang Siswa di SDN No. 1 Toaya Kecamatan Sindue. Variabel-variabel dalam penelitian ini meliputi pola makan dan pola aktivitas anak kegemukan yang merupakan sumber data untuk mengungkapkan gambaran dari kedua variabel tersebut. Untuk mengungkapkan data tersebut digunakan angket dan lembar oservasi rekaman harian. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) pola makan anak kegemukan adalah: a) makan lebih dari tiga kali dalam satu hari dan selalu sarapan pagi, b) selalu makan ekstra dalam satu hari dan semua anak selalu menerima bekal uang jajan dari orangtua, c) keadaan makan kebanyakan anak kegemukan adalah sangat lahap dengan porsi makan lebih dari tiga piring tiap kali makan, d) kebanyakan anak kegemukan sangat sering mengeluh ingin makan dan orangtua yakin (menduga) ada kelainan pada anak kegemukan perihal makan. (2) pola aktivitas jasmani anak kegemukan adalah: a) hanya melakukan aktivitas ringan biasa dalam satu hari dan aktivitas bermain berdurasi singkat, b) keadaan perilaku gerak anak kegemukan adalah lamban, c) anak selalu tidur pada siang hari dan sangat suka bermain play station/gadget game, e) rata-rata durasi waktu tidur anak kegemukan lebih dari sepertiga per 24 jam, aktivitas ringan (duduk/baring-baring, duduk santai dan nonton tv) 6,3 jam (26,8%), aktivitas sedang (berjalan, belajar, dan bermain play station/gadget game) 8,3 jam (34,5%), dan aktivitas berat 30 menit (2,9%) per 24 jam. Kata Kunci: Pola makan, aktivitas jasmani, anak kegemukan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR MENENDANG BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI LATIHAN DRILL PADA SISWA KELAS V SDN 1 TANGKIAN almahdali, Fadlun Almahdali
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (50.154 KB)

Abstract

Abstrak: Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah latihan drill dapat meningkatkan kemampuan teknik dasar menendang bola dalam permainan sepak bola pada Siswa Kelas V SDN 1 Tangkian?. Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kemampuan teknik dasar menendang bola dalam permainan sepak bola pada Siswa Kelas V SDN 1 Tangkian melalui latihan drill. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SDN 1 Tangkian tahun pelajaran 2012/2013 pada siswa Kelas V yang berjumlah 33 orang siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan selama dua kali tindakan (siklus). Setiap tindakan meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data melalui tes unjuk kerja untuk memperoleh/mengukur kemampuan teknis dasar menendang bola dalam permainan sepak bola. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan teknis dasar menendang bola dalam permainan sepak bola melalui latihan drill pada siswa kelas V SDN 1 Tangkian. Peningkatan yang cukup berarti yakni dari rata-rata hasil belajar siklus I sebesar 61,67 naik menjadi 80,91 pada siklus II atau naik sebesar 19,24. Akan halnya pada  ketuntasan hasil belajar secara klasikal dari 30,30% pada siklus I meningkat menjadi 90,91%  pada siklus II atau mengalami peningkatan sebesar 60,61%.. Artinya bahwa hasil yang diperoleh tersebut telah memenuhi kriteria ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebagaimana yang telah ditetapkan pada indikator penelitian ini yaitu sebesar 85% dan ketuntasan hasil belajar individu sebesar 70.   Kata Kunci    :  Kemampuan Menendang bola, Sepak Bola, latihan Drill

Page 9 of 21 | Total Record : 208

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2013 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2020) Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 12 (2015) Vol 3, No 11 (2015) Vol 3, No 10 (2015) Vol 3, No 09 (2015) Vol 3, No 9 (2015) Vol 2, No 8 (2014) Vol 1, No 5 (2013) Vol 1, No 3 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue