cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Sultan Brilin
Contact Email
andi_brilin@yahoo.com
Phone
+6285299909765
Journal Mail Official
jurnal.olahraga.untad@gmail.com
Editorial Address
Jl. Soekarno Hatta Km.9. Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Tadulako University, Palu
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education
Published by Universitas Tadulako
ISSN : 23374594     EISSN : 25810383     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Other
Menerbitkan artikel dengan standar tinggi pada berbagai aspek pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang meliputi sejumlah basis disiplin, termasuk model instruksional; pendekatan pengajaran dalam pendidikan jasmani; Metode pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Konten dan pengetahuan kurikulum dalam Pendidikan Jasmani; Anak-anak dan Konteks pengetahuan dalam Pendidikan Jasmani; Sport medicine; nutrisi olahraga; olahraga kepelatihan; olahraga rekreasi; olahraga kesehatan dan perspektif disiplin lainnya tentang Pendidikan Jasmani dan Olahraga.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 208 Documents
 9   10   11   12   13 
PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP JAUHNYA TENDANGAN DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA CLUB PS PUMA POMBALOWO KECAMATAN PARIGI Hasbi, Muh; Mentara, Hendrik; Hasanuddin, Hasanuddin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 11 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (117.673 KB)

Abstract

Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah: apakah ada pengaruh latihan kekuatan otot tungkai terhadap jauhnya tendangan dalam permainan sepak bola pada Club PS Puma Pombalowo Kecamatan Parigi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan kekuatan otot tungkai terhadap jauhnya tendangan bola dalam permainan sepak bola pada Club PS Puma Pombalowo. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah adalah One-Group Pretest-Posttest Design yang bersifat Pra eksperimen. Lokasi Penelitian adalah di Lapangan Sepak Bola Desa Pombalowo kecamatan Parigi Kabupaten Parigi Moutong. Penelitian mengumpulkan data dari 15 pemain sebagai subjek penelitian atau sampel penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggukan teknik tes, jenis tesnya adalah tes performance/perbuatan yang merupakan tes kemampuan menendang jauh bola dalam permainan sepak bola. Berdasarkan analisa dengan teknik statistic deskriptif, bahwa untuk tes latihan kekuatan otot tungkai diperoleh perhitungan yaitu t hitung sebesar 11,17 dengan ttabel dengan taraf signifikasi 5% d.b = (N-1) (15-1) =14 sebesar 2,145. Maka t hitung >  t tabel atau 11,17 >2,145. Dengan demikian, HO dItolak dan Ha diterima, ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan (berarti), antara latihan kekuatan otot tungkai terhadap jauhnya tendangan dalam permainan sepak bola dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa latihan kekuatan otot tungkai dapat meningkatkan jauhnya tendangan dalam permainan sepak bola pada Club PS Puma Pombalowo.
STUDI TINGKAT KESEGARAN JASMANI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIIA SMP NEGERI 3 AMPANA TETE KABUPATEN TOJO UNA-UNA AMALIAH L.LAY, GuAMALIAH L.LAY
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 1, No 3 (2013)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (102.478 KB)

Abstract

ABSTRAKTujuan Penelitian yakni untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIIA SMPNegeri 3 Ampana Tete Kabupaten Tojo Una-una melalui tes kesegaran jasmani. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif sedangkan tipe penelitiannya kualitatif.Populasi dalam penelitian ini yaitu semua siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Ampana TeteKabupaten Tojo Una-una, dengan sampel penelitian berjumlah 26 orang siswa. Teknikpengumpulan datanya dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untukmengetahui kesegaran jasmani siswa dilakukan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI)yaitu : Tes Lari 50 meter, gantung angkat tubuh (putra) dan gantung siku tekuk putri, baringduduk, loncat tegak (vertikal jump), dan lari 800 meter. Dari hasil tes kesegaran jasmanisiswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Ampana Tete Kabupaten Tojo Una-una, diperoleh sebanyak11 orang atau 42% yang berkategori baik, 9 orang atau 35% berkategori sedang dan 6 orangatau 23% berkategori kurang serta rata-rata hasil belajar siswa 78,47 hasil tersebut biladibandingkan dengan nilai rata-rata sebelum tindakan yaitu sebesar 75,06. Hal ini menujukanbahwa kesegaran jasmani bermanfaat dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIIASMP Negeri 3 Ampana Tete Kabupaten Tojo Una-una, siswa yang memperoleh kategoribaik dan sedang di dalam pelaksanaan tes tampak antusias dan bersungguh-sungguh dalamberusaha menyelesaikan tahapan tes. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa TesKesegaran Jasmani Indonesia (TKJI) merupakan salah satu faktor penyebab meningkatnyakonsentrasi daya tahan belajar, sehingga membawa dampak terhadap meningkatnya prestasibelajar siswa dan diharapkan kepada kepala sekolah dan guru agar melakukan kegiatankegiatanyang dapat mendukung dan meningkatkan tingkat kesegaran jasmani siswa,sehingga dengan tingkat kesegaran jasmani yang baik di mungkinkan tingkat kemampuandan prestasi belajar siswa meningkat.Kata kunci: Kesegaran Jasmani, Prestasi Belajar.
PROFIL PHYSICAL FITNESS WASIT SEPAK BOLA DI KOTA PALU Hidayatullah, Andi Arung; Iskandar, Hendra; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (569.606 KB)

Abstract

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes, tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan physical fitness test wasit. Ada 3 tes yang diberikan yang terdiri dari sprint abillity dengan jarak 30 meter waktu tempuh 4,70 detik, tes coda dengan jarak 10 meter waktu tempuh 10.10 detik, tes interval test dengan jarak 75 meter waktu tempuh 15 detik interval waktu 25 meter waktu peyang di berikan 20 detik pengambilan nafas di lakukan selama 10 lap 40x star.. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan rangkaian tes kemampuan physical fitness test. Teknik analisis data mengunakan rumus persentase. Hasil penelitian tes ini adalah dari sprint abillity berkategori baik sekali dengan frekuensi sebanyak 11 wasit  (100%), coda berkategori baik dengan frekuensi sebanyak 8 wasit (72,72%) dan interval test berkategori kurang baik dengan frekuensi sebanyak 4 wasit (63,63%). Maka rata-rata tes physical fitnest test wasit sepak bola di Kota Palu masih berkategori kurang baik di karnakan wajib harus lulus di 3 tes yang diberikan.
PENGARUH CIRCUIT TRAINING TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PUTRA KELAS X SMAN 4 PALU Putra, Risky Ade; Mentara, Hendrik; Marhadi, Marhadi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 11 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.857 KB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh circuit training terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola putra kelas X SMAN 4 Palu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh circuit training terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola putra kelas X SMAN 4 Palu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir). Lokasi penelitian adalah di SMAN 4 Palu. Peneliti mengumpulkan data dari 20 siswa sebagai subjek penelitian atau sampel penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, jenis tesnya adalah tes performance yang merupakan tes kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola. Berdasarkan analisa dengan memakai rumus uji t, bahwa untuk tes kemampuan menggiring bola diperoleh perhitungan, yaitu thitung sebesar 17,73 dengan ttabel dengan taraf signifikan 5% d.b = (N-1) = (20-1) = 19 sebesar 2,093. Jadi thitung lebih besar dari pada ttabel atau thitung = 17,73 > ttabel = 2,093. Dengan demikian, Ho ditolak dan Ha diterima, ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan (berarti), pada circuit training terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola dapat diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa circuit training dapat meningkatkan kemampuan menggiring bola dalam permainan sepakbola putra kelas X SMAN 4 Palu. Saran dalam penelitian ini di harapkan bagi peneliti selanjutnya agar sampel yang digunakan lebih besar lagi serta melakukan kontrol terhadap faktor-faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan menggiring bola, seperti; kondisi tubuh, faktor psikologi, dan sebagainya.
PERBANDINGAN KETEPATAN ONE HAND SET SHOOT DAN TWO HAND SET SHOOT PADA TEMBAKAN BEBAS (FREE THROW) DALAM PERMAIAN BOLA BASKET SISWA SMA N 1 TORUE GUSTI ARI SANDIKA, GUSTI ARI SANDIKA
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 1, No 3 (2013)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (96.691 KB)

Abstract

ABSTRAKPenelitia ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan ketepatan one handset shoot dan two hand set shoot pada tembakan bebas ( Free Throw ) Penelitiandilakuakn di SMA N 1 Torue. Populasi penelitian ini adalah kelas X , XI dan XIISMA N 1Torue dengan jumlah sampel 30 orang putri 5 orang dari kelas X dan XIdan putra 10 orang dari kelas X dan XI. Penelitian ini menggunakan tiga variabelyaitu: 1) variabel bebas : ketepatan one hand set shoot (X1), 2) variabel bebas:ketepatan two hand set shoot (X2), 3) variabel terikat: Free throw (Y).Pengumpulan data pada variabel X yaitu dengan melakukan tes tembakan bebasdalam permaian bola basket. Pengujian persyaratan analisis meliputi analiasisdeskripsi data, normalitas mengunakan bantuan software SPSS 16.0, pengujianhipotesis dan uji t. Adapun kesimpulan hasil pengujian hipotesis diperoleh yaitutidak ada perbandingan yang signifikan antara ketepatan one hand set shoot dantwo hand set shoot terbukti dari uji analisis statistik dimana thitung sebesar 1,574sedangkan t tabel dengan degree of freedom 28 pada taraf signifikan 5% di perolehnilai tabel 2,048 karena thitung lebih kecil dari ttabel ( 1,574<2,048)Kata kunci: One hand set shoot, two hand set shoot, free throw
PROFIL KEMAMPUAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA TERHADAP SISWA SMP NEGERI 2 KASIMBAR Hamdi, Agus; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi; Humaedi, Humaedi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (389.093 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui kemampuan teknik dasar sepakbola terhadap siswa SMP Negeri 2 Kasimbar. Penelitian ini adalah penelitian diskriptif  analisis data penelitian ini menggunakan pendekatan yang bersifat diskriptif analisis. Teknik pengumpulan data adalah dengan Tes dan Pengukuran Teknik Dasar SepakBola. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negari 2 Kasimbar sebanyak 30 siswa putra. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes untuk anak usia 13-15 tahun, yang terdiri dari tes passing dan stooping selama 30 detik, tes heading selama 30 detik, tes dribbling, dan tes shooting. Teknik analisis data mengunakan rumus persentase. Hasil penelitian tes ini adalah dari teknik dasar passing dan stooping berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 25 siswa (83,33%), teknik dasar heading berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 25 siswa (83,33%), teknik dasar dribbling berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 19 siswa (63,66%), dan teknik dasar shooting berkategori sedang dengan frekuensi sebanyak 12 siswa (40%). Maka rata-rata tes teknik dasar sepakbola SMP Negeri 2 Kasimbar masih berkategori sedang.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI METODE PEMBELAJARAN PENJELAJAHAN GERAK PADA SISWA KELAS V SDN 19 BOKAT KABUPATEN BUOL Abdul Jalil; Gunawan Gunawan; Hasanuddin Hasanuddin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 12 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.131 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam lompat jauh pada siswa kelas V SDN 19 Bokat. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apakah metode pembelajaran penjelajahan gerak dapat meningkatkan kemampuan lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SDN 19 Bokat?. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SDN 19 Bokat melalui penerapan metode pembelajaran penjelajahan gerak. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Rancangan penelitian mengikuti tahap penelitian yang mengacu pada modifikasi diagram Kemmis dan Mc. Taggart, yaitu 1) Perencanaan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Materi yang dibahas tentang lompat jauh, dengan melibatkan subyek penelitian sebanyak 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi guru dan penilaian kemampuan lompat jauh gaya jomgkok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan dari kegiatan pra tindakan ke siklus I, serta dari siklus I ke siklus II. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan hasil penilaian yang diperoleh yaitu: 1) Tes awal: persentase tuntas  klasikal adalah 36%, daya serap Klasikal adalah 67,4%; 2) hasil  Siklus I: banyaknya  siswa yang tuntas adalah 14 dari 20 siswa, diperoleh persentase klasikal adalah 72%, dan Daya Serap Klasikal adalah 74,3%; dan 3) Hasil Siklus II: banyaknya siswa yang tuntas adalah 25 siswa atau persentase Tuntas Klasikal mencapai 100%, Daya Serap Klasikal adalah 81,2%, serta rata-rata hasil observasi kegiatan guru dalam kriteria sangat baik. Semua hasil penilaian telah mencapai indikator yang ditetapkan, dengan demikian dapat dikatakan bahwa metode pembelajaran penjelajahan gerak dapat meningkatkan kemampuan lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SDN 19 Bokat. 
KONTRIBUSI KECEPATAN REAKSI KAKI TERHADAP KEMAMPUAN LARI 100 METER PADA SISWA PUTRA KELAS XI SMA NEGERI 1 SIRENJA Rasid, Abdul
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 1, No 5 (2013)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (104.706 KB)

Abstract

ABSTRAKPermasalahan yang akan dicari jawabannya pada penelitian ini adalahApakah ada kontribusi kecepatan reaksi kaki terhadap kemampuan lari 100 meterpada siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 Sirenja?. Berdasarkan rumusan masalah,maka tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui kontribusikecepatan reaksi kaki terhadap kemampuan lari 100 meter pada siswa putra kelasXI SMA Negeri 1 Sirenja. Metode penelitian dalam penelitian ini adalahmenggunakan metode kuantitatif yang bersifat korelasional.Populasi dalampenelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN I Sirenja sebanyak 26 orang putra.Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN I Sirenja sejumlah 26orang putra yang diambil secara acak dari kelas XI A sampai kelas XI G.Pengumpulan data penelitian ini melalui tes kecepatan reaksi kaki (TesKemampuan Bergerak Melalui Pemilihan Respon) dan tes lari 100 meter. Analisisdata penelitian ini diolah dengan korelasi product moment secara manual. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima, yaitu adakontribusi kecepatan reaksi kaki terhadap kemampuan lari 100 meter pada siswaputra kelas XI SMA Negeri 1 Sirenja, terbukti dengan hasil analisis koefisienkorelasi diperoleh rhitung = 0,391 lebih besar dari r tabel = 0,388 dengan tarafsignifikan 95% atau α = 0,05 dengan N = 26. Jadi hipotesis nol (Ho) ditolak danhipotesis alternatif (Ha) diterima artinya Ha diterima adalah ada kontribusikecepatan reaksi kaki terhadap kemampuan lari 100 meter pada siswa putra kelasXI SMA Negeri 1 Sirenja dan besar kontribusinya adalah 15,28%. Sesuai hasilanalisis pengujian hipotesis dengan berdasarkan pada masalah yang diajukan,maka dapat ditarik simpulan bahwa ada kontribusi yang signifikan antarakecepatan reaksi kaki terhadap kemampuan lari 100 meter.Kata Kunci: Kontribusi, Kecepatan Reaksi, Lari 100 meter.
PENYEBAB KECEMASAN ATLET PENCAK SILAT PADA SAAT UJI COBA TANDING DI SMANOR TADULAKO Ramadahani, Annisa Amalia; Jumain, Jumain
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 7, No 2 (2019)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.192 KB)

Abstract

Terjadi penurunan prestasi pada atlet pencak silat di SMANOR Tadulako, para atlet kurang mampu mengeluarkan kemampuan yang dimilikinya secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecemasan bertanding atlet Pencak Silat yang di indikasikan menjadi penyebab pnurunan prestasi tersebut. Penelususran yang akan dilakukan bersifat deskriptif dengan metode survey. Lokasi penelitian bertempat di SMANOR Tadulako. Sampel penelitian ini adalah seluruh atlet Pencak Silat di SMANOR Tadulako yang sudah pernah mengikuti kejuaraan-kejuaraan yang berjumlah 33 orang atlet. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket, jenis angket yang digunakan berupa angket tanya jawab sebanyak 32 butir pertanyaan. Untuk hasil data diperoleh sebesar 65,16% faktor intrinsik dari dalam diri dan 33,33% diperoleh faktor dari luar ekstrinsik. Penelitian ini menyimpulkan, bahwa kecemasan atlet Pencak Silat di SMANOR Tadulako dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor dari dalam diri (intrinsik) dan faktor dari luar (ekstrinsik). Kecemasan Intrinsik yang timbul dari dalam lebih mempengaruhi atlet Pencak Silat Smanor Tadulako dalam bertanding
PENGARUH LATIHAN KNEE TUCK JUMP DAN DOUBLE LEG HOP PROGRESSION TERHADAP PENINGKATAN SMASH BULUTANGKIS SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BULUTABA Amatae, Ensi Yosinta; Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 3, No 12 (2015)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.103 KB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat perbandingan latihan knee tuck jump dan double leg hop progression terhadap peningkatan smash bulutangkis pada siswa putra kelas X. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji signifikasi latihan knee tuck jump dan latihan double leg hop progression terhadap peningkatan smash bulutangkis pada siswa putra kelas X. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa putra kelas X yang berjumlah 134 siswa. Metode penarikan sampel adalah purposive Sampling dengan jumlah sampel 30 asiswa. Hasil penelitian untuk latihan knee tuck jump menunjukkan terdapat perbandingan latihan knee tuck jump terhadap peningkatan smash hal ini buktikan oleh hasil uji-t diperoleh thitung adalah 8,69 dengan menggunakan taraf signifikan 5% dari d.b= (N-1)=14 di peroleh nilai ttabel 2,145, artinya bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 8,69>2,145. Selanjutnya Hasil penelitian untuk latihan double leg hop progression menunjukkan tedapat perbandingan latihan double leg hop progression terhadap peningkatan smsh bulutangkis hal ini buktikan oleh hasil uji-t diperoleh thitung adalah 7,86 dengan menggunakan taraf signifikan 5% dari d.b= (N-1)=14 di peroleh nilai ttabel 2,145, artinya bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 7,86 >2,145. Simpulan dari hasil penelitian bahwa dari kedua latihan yaitu latihan knee tuck jump dan latihandouble leg hop progression berbeda pengaruhnya terhadap peningkatan smash bulutangkis dengan perbedaan kelompok latihan knee tuck jump lebih unggul dibandingkan dengan kelompok latihan double leg hop progression. 

Page 11 of 21 | Total Record : 208

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2013 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2020) Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 12 (2015) Vol 3, No 11 (2015) Vol 3, No 10 (2015) Vol 3, No 09 (2015) Vol 3, No 9 (2015) Vol 2, No 8 (2014) Vol 1, No 5 (2013) Vol 1, No 3 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue