cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
LIBRARIA
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus
ISSN : 23550341     EISSN : 24775230     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan (ISSN 2355-0341; E-ISSN 2477-5230) is a periodical scientific journal (every semester) in June and December published by STAIN Kudus Library. This journal is expected to be a scientific vehicle in the study and thinking about the library that can provide information and education for the readers.
Arjuna Subject : -
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA" : 11 Documents clear
ISSUES OF SOCIAL CAPITAL IN DEVELOPING COLLABORATION OF INFORMATION PROFESSIONAL ORGANIZATIONS IN INDONESIA Laksmi, Laksmi; Elnumeri, Farli
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.7379

Abstract

AbstractThis research identifies the issue of social capital in building cooperation within professional information organizations in Indonesia. Social capital is the basic capital for building cooperation between organizations. Using a quantitative approach and survey method, data collection was carried out in 2019. There were 80 respondents from various professional information organizations. The findings show that members of the organization apply the value of mutual trust, togetherness, and mutual help between members in each organization, as well as applying network elements that tend to be done more by managers than by members. They network with the media, government, and donor agencies or philanthropy based on the interests of their respective organizations. In addition, another cause is the loosening of ties between leaders and members. As a result, some of them make use of their identities as members of the organization for their own benefit. Collaboration between information professional organizations can be established, if there is a personal closeness to one of its members or leaders. The conclusion shows that the issue of social capital in building cooperation between professional information organizations in Indonesia is that social capital has not been created to its full potential. Suggestions proposed are to provide awareness to all members that professional information organizations basically have the same vision and goals, and improve the organization's function to protect and prosper the members.
Peran Perpustakaan Sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi Ilmiah dan Buku) dalam Pembelajaran Qibthiyyah, Mariatul; Noor, Dian Arifin
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.8354

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan efektivitas peran perpustakaan ULM sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. Desain penelitian ini adalah mixed method dengan prosedur Triangulation Design: Validating Quantitative Data Model. Pada model ini, peneliti akan mengumpulkan data kuantitatif dan data kualitatif, kemudian menganalisis masing-masing data tersebut. Tahap selanjutnya adalah melakukan analisis lebih lanjut dengan cara memvalidasi hasil analisis kuantitatif dengan menggunakan hasil kualitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh mahasiswa ULM. Sampel untuk mengetahui peran perpustakaan dalam pembelajaran, yakni 500 mahasiswa. Teknik Pengumpulan Data adalah validasi instrument oleh validator, pengisian kuisioner, mengambil data wawancara open ended untuk memperdalam deskripsi tentang efektivitas peran perpustakaan ULM sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. Teknik Analisis Data dalam kajian ini adalah sebagai berikut: 1) Validitas instrumen akan dianalisis menggunakan pemodelan Rasch; 2) Data hasil Survei akan dianalisis sesuai dengan indikator. Data akan disajikan dalam bentuk persentase dan akan di sajikan bentuk grafik dan plot yang diperoleh dengan bantuan SPSS; 3) Analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh melalui langkah data reduction, coding, data display, dan verivication. Simpulan dari hasil penelitian ini adalah 37,60% mahasiswa setuju bahwa perpustakaan efektif berperan sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. 37,34% mahasiswa manyataan sangat setuju. Sementara sebagian kecil mahasiswa yakni 5,88% dan 1,66% mahasiswa secara berturut-turut menyatakan bahwa mereka kurang setuju dan tidak setuju dengan pernyataan tersebut.
MEMBENTUK SIKAP PELAYANAN PUSTAKAWAN YANG BERCITRA POSITIF Wira Buwana, Radiya
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.8030

Abstract

Sikap pelayanan memegang peranan yang sangat penting dalam usaha perpustakaan untuk memberikan pelayanan prima kepada pemustaka. Sikap pelayanan yang diberikan oleh pustakawan terhadap pemustaka memberikan kesan yang terekam langsung oleh pemustaka. Dari pengalaman pemustaka dalam mendapatkan pelayanan, maka akan terbentuk penilaian terhadap baik atau buruknya pelayanan pada sebuah perpustakaan. Melalui penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif dalam tulisan ini , penulis membahas bagaimanakah usaha yang harus dilakukan pustakawan agar dapat membentuk sikap pelayanan yang bercitra positif, sehingga pada muaranya dapat menciptakan sebuah pelayanan prima di perpustakaan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa untuk dapat membentuk sikap pelayanan yang bercitra positif, maka seorang pustakawan harus ramah dan murah senyum, komunikatif, berpenampilan menarik dan meningkatkan kompetensi keilmuannya
Analisis Prosedur Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Perguruan Tinggi Abdullah, Dedi
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.8668

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan koleksi di perpustakaan perguruan tinggi,  fokus penelitian ini meliputi 6 aspek dengan mengumpulkan berbagai teori yang berkaitan dengan pengembangan koleksi antara lain, menurut ALA (American Librarti Acssociation), Teori Edwar Evans diantaranya Identifikasi, sleksi, pengadaan, organisasi, pengolahan, penyimpanan, interpretasi, pemanfaatan, penyebaran,Teori Yuyu Yulia, Teori Ciyan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kajian studi literatur dengan membandingkan dan menganalisis  teori yang ada, Pada tahap pengemabangan  koleksi umumnya telah dilakukan secara bertahap, namun masih banyak perpustakaan perguruan tinggi yang belum optimal dalam hal pengembangan koleksi di perpustakaan,  dalam hal ini perpustakaan harus mampu menyediakan koleksi-koleksi yang yang sesuai dengan kebutuhan pemustaka, agar terpenuhinya informasi yang dibutuhkan bagi para pemustaka. Dalam hal ini penulis menganalisis beberapa teori yang ada, dan mengambil 1 teori yang layak dijadikan sebagai pedoman pengembangan koleksi di perpustakaan perguruan tinggi dengan berpedoman pada teori Edwar Evans yang meliputi 9 Aaspek dalam pengembangan Koleksi, Agar dalam hal pengembangan koleksi dapat tercapai dengan maksimal.
Peran Perpustakaan Sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan Aneka Referensi Ilmiah dan Buku) dalam Pembelajaran Qibthiyyah, Mariatul; Noor, Dian Arifin
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.8354

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan efektivitas peran perpustakaan ULM sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. Desain penelitian ini adalah mixed method dengan prosedur Triangulation Design: Validating Quantitative Data Model. Pada model ini, peneliti akan mengumpulkan data kuantitatif dan data kualitatif, kemudian menganalisis masing-masing data tersebut. Tahap selanjutnya adalah melakukan analisis lebih lanjut dengan cara memvalidasi hasil analisis kuantitatif dengan menggunakan hasil kualitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh mahasiswa ULM. Sampel untuk mengetahui peran perpustakaan dalam pembelajaran, yakni 500 mahasiswa. Teknik Pengumpulan Data adalah validasi instrument oleh validator, pengisian kuisioner, mengambil data wawancara open ended untuk memperdalam deskripsi tentang efektivitas peran perpustakaan ULM sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. Teknik Analisis Data dalam kajian ini adalah sebagai berikut: 1) Validitas instrumen akan dianalisis menggunakan pemodelan Rasch; 2) Data hasil Survei akan dianalisis sesuai dengan indikator. Data akan disajikan dalam bentuk persentase dan akan di sajikan bentuk grafik dan plot yang diperoleh dengan bantuan SPSS; 3) Analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh melalui langkah data reduction, coding, data display, dan verivication. Simpulan dari hasil penelitian ini adalah 37,60% mahasiswa setuju bahwa perpustakaan efektif berperan sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. 37,34% mahasiswa manyataan sangat setuju. Sementara sebagian kecil mahasiswa yakni 5,88% dan 1,66% mahasiswa secara berturut-turut menyatakan bahwa mereka kurang setuju dan tidak setuju dengan pernyataan tersebut.
Issues of Social Capital in Developing Collaboration of Information Professional Organizations in Indonesia Laksmi, Laksmi; Elnumeri, Farli
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.7379

Abstract

AbstractThis research identifies the issue of social capital in building cooperation within professional information organizations in Indonesia. Social capital is the basic capital for building cooperation between organizations. Using a quantitative approach and survey method, data collection was carried out in 2019. There were 80 respondents from various professional information organizations. The findings show that members of the organization apply the value of mutual trust, togetherness, and mutual help between members in each organization, as well as applying network elements that tend to be done more by managers than by members. They network with the media, government, and donor agencies or philanthropy based on the interests of their respective organizations. In addition, another cause is the loosening of ties between leaders and members. As a result, some of them make use of their identities as members of the organization for their own benefit. Collaboration between information professional organizations can be established, if there is a personal closeness to one of its members or leaders. The conclusion shows that the issue of social capital in building cooperation between professional information organizations in Indonesia is that social capital has not been created to its full potential. Suggestions proposed are to provide awareness to all members that professional information organizations basically have the same vision and goals, and improve the organization's function to protect and prosper the members.
Biblioterapi Bagi Pasien Dalam Pengawasan dan Positif Covid-19 Nurislaminingsih, Rizki; Winoto, Yunus
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i1.7461

Abstract

The Corona outbreak is causing concern for the community, especially for people who are declared Pasien Dalam Pengawasan and Positif COVID-19. Status of people with diseases that have a risk of death and can transmitte others is a cause of anxiety for them. The necessity of undergoing a period of isolation in the hospital resulted in boredom and boredom. This then becomes the patient's mental burden increasingly heavy. Seeing this reality, it takes an effort to calm their minds so as not to turn into depression. One thing that can be done is bibliotherapy. Therapy using this book is an easy and inexpensive therapy and can be done independently by patients without having to leave the treatment room. Under the supervision of psychiatric and psychology experts assisted by librarians as the appropriate book references, patients can treat themselves during the healing period. If this stage does not produce maximum results then continued with regular therapy in consultation with the two experts. Another thing that can be done by librarians to help reduce the burden on the patient's mind is to offer to be a discussion partner to review the contents of the book with the patient. In this activity the librarian does not play a role as a therapist, only as a facilitator so that patients are willing to read books and are enthusiastic to talk about the contents of the book. This is expected to be useful to divert the patient's attention so as not to remain in anxiety and dissolve in sadness.
Urgensi Buku Digital di Tengah Pandemi COVID-19 Kristyanto, Dian
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i1.7850

Abstract

Pandemi Covid-19 sangat berdampak pada semua sektor termasuk pendidikan. Saat ini aktivitas pembelajaran mengalami perubahan dari interaksi kelas menjadi interaksi virtual. Pembelajaran di rumah membuat pelajar memiliki ruang gerak terbatas baik dari sisi komunikasi dengan pengajar dan akses ke perpustakaan menjadi terhambat. Kajian ini bertujuan untuk mengamati urgensi buku digital ditengah dampak pandemi yang dirasakan di dunia pendidikan. Metode yang digunakan adalah dengan melakukan tinjauan litetarur sesuai dengan pokok masalah yang dikaji. Dari kajian ini dikemukakan jika memang buku digital menjadi salah satu opsi yang dapat dibuat oleh sekolah dan perpustakaan. Walaupun demikian opsi ini hanya alternatif karena pengembangan buku digital membutuhkan dukungan anggaran yang besar dan sumber daya yang mewadai, oleh karena itu ada beberapa opsi lain yang dapat dilakukan sesuai kebijakan sekolah seperti layanan antar online dan layanan informasi tautan.
Membentuk Sikap Pelayanan Pustakawan Yang Bercitra Positif Wira Buwana, Radiya
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i2.8030

Abstract

Sikap pelayanan memegang peranan yang sangat penting dalam usaha perpustakaan untuk memberikan pelayanan prima kepada pemustaka. Sikap pelayanan yang diberikan oleh pustakawan terhadap pemustaka memberikan kesan yang terekam langsung oleh pemustaka. Dari pengalaman pemustaka dalam mendapatkan pelayanan, maka akan terbentuk penilaian terhadap baik atau buruknya pelayanan pada sebuah perpustakaan. Melalui penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif dalam tulisan ini , penulis membahas bagaimanakah usaha yang harus dilakukan pustakawan agar dapat membentuk sikap pelayanan yang bercitra positif, sehingga pada muaranya dapat menciptakan sebuah pelayanan prima di perpustakaan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa untuk dapat membentuk sikap pelayanan yang bercitra positif, maka seorang pustakawan harus ramah dan murah senyum, komunikatif, berpenampilan menarik dan meningkatkan kompetensi keilmuannya
Aktifitas Berbagi Informasi oleh Pustakawan dan Pemustaka Pada Layanan Referensi di Perpustakaan Universitas Airlangga Nurpratama, Muhammad Rifky; Srirahayu, Dyah Puspitasari; Rochmah, Alfi Untilatur; Permata, Islahun Nabila Surya; Salsabila, Rifdah; Listyarini, Rakhma Safitri
LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v8i1.6724

Abstract

This article discusses information sharing activities at the Airlangga University Library, especially in reference services. This research uses descriptive quantitative method. The technique of collecting data by direct observation and through questionnaires. The purpose of this research is to find out how the process and sustainability of information sharing activities and how to cultivate sustainable information sharing activities. This research resulted in findings that the process and sustainability of information-sharing activities were carried out by regularly holding discussion forums between fellow librarians, sharing information via social media among fellow librarians, and being diligent in participating in librarian trainings. It is not only librarians who share information, but also users. Users share information by forming a learning forum at the Airlangga University library either at reference services or other services. Sharing information between librarians and visitors also occurs especially in reference services with discussion activities when there is a request for accompanying services and looking for reference information needed by users for study and research purposes. To cultivate information sharing, it was found that the response of librarians and visitors was the need to maintain communication, as well as ethics and communication principles such as listening to each other's opinions, asking for and receiving new knowledge sharing, and being able to communicate politely, politely and clearly understood.

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 1 (2024): LIBRARIA Vol 11, No 2 (2023): LIBRARIA Vol 11, No 1 (2023): LIBRARIA Vol 10, No 2 (2022): LIBRARIA Vol 10, No 1 (2022): LIBRARIA Vol 9, No 2 (2021): LIBRARIA Vol 9, No 1 (2021): LIBRARIA Vol 8, No 2 (2020): LIBRARIA Vol 8, No 1 (2020): LIBRARIA Vol 7, No 2 (2019): LIBRARIA Vol 7, No 1 (2019): LIBRARIA Vol 6, No 2 (2018): LIBRARIA Vol 6, No 1 (2018): LIBRARIA Vol 5, No 2 (2017): LIBRARIA Vol 5, No 1 (2017): LIBRARIA Vol 4, No 2 (2016): LIBRARIA Vol 4, No 1 (2016): LIBRARIA Vol 3, No 2 (2015): LIBRARIA Vol 3, No 1 (2015): LIBRARIA Vol 2, No 2 (2014): LIBRARIA Vol 2, No 1 (2014): LIBRARIA More Issue