Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikodimensia: Kajian Ilmiah Psikologi Jurnal Gema Ngabdi Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
Lukmanul Hakim
Universitas Teknologi Sumbawa
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Kecemasan Pada Mahasiswa Akhir Universitas Teknologi Sumbawa Alamsyah; Lukmanul Hakim
JURNAL PSIMAWA Vol 4 No 2 (2021): EDISI 6
Publisher : Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/jp.v4i2.1436

Abstract

Pengaruh Kepercayaan Diri di dalamnya terdapat fatktor Penyebab Kecemasan merupakankeyakinan diri atas kemampuan yang dimiliki berkaitan dengan bagai mana individu tersebut mengatasi penyebab dari kecemasan. Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh Kepercayaan Diri terhadap Penyebab Kecemasan Pada Mahasiswa Semester Akhir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deksriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan rumus slovin. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 88 mahasiswa yang terbagi dari 14 prodi jurusan. Data diperoleh dengan menggunakan instrumen penelitian berupa dua skala yaitu skala kepercayaan diri dan skala penyebab kecemasan. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa kepercayaan diri berpengaruh terhadap penyebab kecemasan pada mahasiswa dengan nilai p = 0.000 / p < 0.05 dan R Square sebesar 0.297 yang berarti menunjukan bahwa semakin baik kepercayaan diri yang diterapkan maka penyebab kecemasan pada mahasiswa semakin baik. kepercayaan diri memberikan pengaruh sebesar 56.2% dan 43.8 % dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian. Kepercayaan diri berada pada kategori baik dengan aspek yang paling tinggi adalah aspek mandiri dan tidak mementingkan diri sendiri. Sedangkan penyebab kecemasan berada pada kategori baik dengan aspek yang paling tinggi adalah aspek emosi yang ditekan.
PENGARUH GEGAR BUDAYA (CULTURE SHOCK) TERHADAP ALIENASI MAHASIWA BARU YANG TINGGAL DI RUMAH SUSUN MAHASISWA (RUSUNAWA) UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA Susanti I Maedani; Lukmanul Hakim
JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 1 (2022): EDISI 7
Publisher : Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/jp.v5i1.1595

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh gegar budaya (culture shock) terhadap alienasi mahasiswa baru yang tinggal di rumah susun mahasiswa (rusunawa) Universitas Teknologi Sumbawa. Pendekatan kuantitatif deskriptif dan teknik cluster sampling digunakan dalam penelitian ini. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin, yakni 68 mahasiswa sebagai sampel. Instrumen penelitian berupa dua skala yaitu skala gegar budaya (culture shock) dan skala alienasi digunakan sebagai data penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa gegar budaya (culture shock) berpengaruh terhadap alienasi dengan nilai Sig. 0,000 (Sig<0,05) dan nilai korelasi atau hubungan (R) antar dua variabel sebesar 0,570 yang termasuk dalam kategori sedang. Adapun nilai R Square sebesar 0,325 yang berarti semakin tinggi gegar budaya (culture shock) memberikan pengaruh 32,5% dan 67,5% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Gegar budaya (culture shock) pada kategori sedang dengan aspek paling tinggi yakni aspek behavior dan alienasi berada pada kategori sedang dengan aspek paling tinggi yakni aspek powerless.
HUBUNGAN SELF-REGULATED LEARNING DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA Abdika Tulus Sukmawansyah; Lukmanul Hakim; Roni Hartono
JURNAL PSIMAWA Vol 1 No 1 (2019): EDISI 1
Publisher : Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/jp.v1i1.218

Abstract

This research aims to know the relationship between self-regulated learning and academic achievement of students. This research used quantitative descriptive approach. The technique of taking sampling is purposive sampling. Withdrawing sampling used Slovin formula and determining sampling representatively were conducted by using cluster sampling. The sample of this research is seventy three students of psychology department in Sumbawa University of Technology. The data of the research was carried out by using instrumental research called self-regulated learning dan academic achievement sheet. The instrument of reliability test using validity constrast based on factor analysis. The result of this research showed that there are positive correlations between self-regulated learning and academic record by value of co-efficiency correlation 0,420 with p value = 0,0001/ p < 0,05 which means the higher it is self-regulated learning of students so the better it is academic achievement, and vice versa. The lower self-regulated learning of students so the lower academic achievement of students. Based on the research output, generally self regulated learning of student faculty of psychology be on average category and their academic achievement be on high level. Self regulated gives effective support on academic record by 17,7 % and 82,3 % was affected by other factors out of this research issues.
Hubungan Risk Perception Dengan Perilaku Masyarakat Pada Masa Pandemi Covid-19 Lukmanul Hakim; Abdul Aziz
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.246 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara risk perception dengan perilaku masyarakat pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang bersifat korelasional. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan sampel sebanyak 100 sampel masyarakat Kecamatan Sumbawa, Kabupaten Sumbawa – NTB dengan rentang usia 18-28 tahun. Instrumen penelitian ini terdiri dari dua skala yaitu skala risk perception dan perilaku masyarakat. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara risk perception dengan perilaku masyarakat pada masa pandemi COVID-19, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,721 dan nilai sig. (P hitung) = 0,000 atau p<0,05, yang berarti semakin baik risk perception maka semakin baik perilaku masyarakat pada masa pandemi COVID-19 dalam menerapkan protokol kesehatan. Begitupun sebaliknya semakin rendah risk perception maka semakin rendah pula perilaku masyarakat pada masa pandemi COVID-19 dalam menerapkan protokol kesehatan.
Hubungan Antara Sensation Seeking Dengan Konformitas Pada Pendaki Gunung Di Kota X Imammul Insan; Moh Chaeru Jihad; Lukmanul Hakim
JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 2 (2022): EDISI 8
Publisher : Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/jp.v5i2.2123

Abstract

Tujuan penelitian yakni untuk mengetahui hubungan antara sensation seeking dengan konformitas pada pendaki gunung di kota X. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan total sampling sebanyak 73 sampel. Instrumen penelitian yakni dua skala psikologi yaitu skala sensation seeking dan konformitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan positif antara sensation seeking dengan konformitas, variabel sensation seeking dapat memberikan hubungan yang signifikan dengan variabel konformitas pada pendaki gunung di kota X, dengan nilai p hitung = 0,045/ (p<0,05). Hubungan positif menunjukkan bahwa hubungan yang terjadi bersifat searah, yang berarti semakin tinggi sensation seeking seorang pendaki gunung, maka semakin tinggi pula konformitas yang dimiliki seorang pendaki gunung. Dan sebaliknya, semakin rendah sensation seeking seorang pendaki gunung, maka semakin rendah konformitas yang dimiliki seorang pendaki gunung. Tetapi nilai koefisien korelasi sebesar 0,236 masuk kategori rendah, artinya variabel sensation seeking belum menjadi variabel inti yang berkorelasi kuat dengan variabel konformitas.
Experiences of Well-Being in Retirement: A Phenomenological Study Ivon Arisanti; Lukmanul Hakim
Psikodimensia: Kajian Ilmiah Psikologi Vol 22, No 1: Juni 2023
Publisher : Universitas Katolik Soegijapranata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24167/psidim.v22i1.5031

Abstract

Anxiety in retirement often arises in every individual because of a sense of worry that individuals have to leave their jobs to face retirement. This study aims to identify and describe the meaning of pension well-being for private employees and civil servants in Indonesia. This study conducted development interviews called subject-object interviews with twenty-five retirees consisting of 15 civil servants and ten private employees. The interviews were analyzed using Giorgi's phenomenological descriptive method. Based on this phenomenon, the findings of this study are divided into four: 1) Being grateful for health, 2) Giving meaning to life and society through new experiences, and 3) Being able to make choices independently and without ties to other people. People, 4) Creating positive family relationships. In this study, HARS scale results show that most of the respondent experience anxiety; this is indicated by physical, emotional, and mental/cognitive categories. These findings promote well-being in retirement by comprehensively describing the welfare phenomena experienced by retirees.
PENDAMPINGAN TEKNIS REKONSILIASI DATA MASYARAKAT PENERIMA DANA BANTUAN STIMULAN KORBAN BENCANA GEMPA BUMI DI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT 2018 Lukmanul Hakim; Rasyid Ridha
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kejadian gempa bumi tahun 2018 yang lalu masih memiliki catatan terhadap adminsitrasi NIK dan KK penerima bantuan. Catatan ini menjadi penting karena berdampak pada program-program pemerintah selanjutnya. Karena itu, usaha untuk memperbaiki adminsitrasi penerima bantuan menjadi prioritas. Dalam upaya menjaga akuntabilitas dan transparansi tersebut, BPBD Provinsi NTB sebagai leading sector terus belajar dan menyempurnakan kekurangan yang ada. Hal ini dengan dilakukannya pendampingan teknis di tujuh (7) BPBD kabupaten/kota terdampak gempa bumi. Melalui penyajian database yang benar, dari tahap verifikasi, sinkonisasi akan menghasilkan data yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan. Pelaksanaannya kegiatan menggunakan pendekatan kombinasi (mixed methods) dengan metode follow to money dan desk evaluation. Melalui tahapan tersebut, sosialisasi dan evaluasi dilakukan secara berjenjang dengan pelibatan para pihak (BPBD Kabupaten/kota dan bank penyalur). Adapun hasil sinkronisasi data valid atas penerima bantuan stimulan masyarakat terdampak sebanyak 223.226 KK dari 6 kabupaten/kota dinyatakan sesuai antara data NIK dengan data penyaluran (bank) dan satu kabupaten belum padan sebanyak 7.220 KK. Melalui proses pendampingan, akan mengurangi data anomali hingga berdampak pada jumlah yang berhak menerima bantuan, data penerima sesuai dengan by name by address (BNBA), dan terjaganya akuntabilitas dan transparasi publik.
Peningkatan Kompetensi Menulis Buku Ajar: Upaya mewujudkan Pembelajaran Orisinal Melalui Pelatihan Online di Universitas Teknologi Sumbawa Hakim, Lukmanul; Junadin, Junadin; Yanuar, Emsal; Ananda, Nova Adhitya
Jurnal Gema Ngabdi Vol. 6 No. 3 (2024): JURNAL GEMA NGABDI
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jgn.v6i3.510

Abstract

Quality learning is strongly supported by the availability of textbooks. Through the work produced by lecturers in the form of textbooks, it will have an impact on the originality of learning. This activity aims to improve the competence of lecturers in writing textbooks through online training. The implementation of the activity by the Academic Directorate of the Innovation Center (PIA) of the University of Technology using the Zoom platform. The delivery method uses lectures and responses. Participants totaled 47 people from representatives from 6 faculties. The results of the activity showed that participants were involved in providing responses to questions and responses, understanding the content of the material, and participants' readiness in writing textbooks. The results of the evaluation were carried out through a pre-test with a score of 60% and a post-test of 93% with an increase of 33% N-Gen. This activity is a good effort to improve the competence of writing textbooks as part of realizing original learning.
Sosialisasi Bullying dan Pencegahannya dalam Mewujudkan Program Zero Bullying di SMA Islam Terpadu Samawa Cendekia Lukmanul Hakim; Ivon Arisanti; Aisyah Putri Rawe Mahardika; Imammul Insan; Roni Hartono
Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Institut Informatika Indonesia Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34148/komatika.v5i2.1228

Abstract

Kegiatan ini bertujuan memberikan pengetahuan tentang bullying dan pola pencegahannya kepada siswa dan perwakilan guru sebagai bagian dalam penguatan program yang direncanakan oleh pihak sekolah menjadi sekolah bebas bullying. Program Zero bullying merupakan terobosan yang dikembangkan oleh sekolah untuk mencegah berbagai tindakan perundungan dengan memperkuat melalui pengembangan diri siswa, minat, pelatihan untuk guru, dan internalisasi konsep pada semua pihak. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui empat tahapan, yaitu: perencanaan dan persiapan, pelaksanaan dan implementasi, evaluasi dan monitoring; serta pengembangan lanjutan. Kegiatan diawali dengan sosialisasi bullying dan pencegahannya menggunakan dengan metode pembelajaran ceramah dan responsi. Peserta kegiatan berasal dari SMA IT Samawa Cendekia sejumlah 46 orang dengan perwakilan, yang terdiri atas 43 siswa berbagai jurusan dan 3 orang guru pendamping. Dalam sosialisasi ini, disampaikan berbagai bentuk bullying, pola yang sering terjadi, dampak bagi korban khususnya dan hukuman bagi pelaku, bagaimana pencegahannya, serta peraturan pemerintah khusus tentang bullying. Sosialisasi awal ini menjadi penguatan atas program yang dicanangkan sekolah menjadi sekolah bebas bullying.
Co-Authors Abdika Tulus Sukmawansyah Abdul Aziz Alamsyah Arisanti, Ivon Imammul Insan Junaidin Junaidin Mahardika, Aisyah Putri Rawe Moh Chaeru Jihad Nova Adhitya Ananda Rasyid Ridha Roni Hartono Susanti I Maedani Yanuar, Emsal