Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan
Ferdhiyadi Ferdhiyadi
Universitas Negeri Makassar
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Maraknya Thrifting dan Transformasi Gaya Hidup Generasi Muda di Kota Makassar A.Noer Chalifah Ramadhany; Ferdhiyadi Ferdhiyadi; Rusmala Dewi Kabubu
Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Vol. 13, No.1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pattingalloang.v13i1.84851

Abstract

The phenomenon of thrifting or purchasing second-hand clothing has increasingly developed among young people, including in Makassar City. This study aims to analyze the factors driving the rise of thrifting and its relationship with changes in the lifestyle of the younger generation. The research employed a qualitative approach with a descriptive research type. Data collection techniques were conducted through observation, in-depth interviews, and documentation involving thrift business owners and young consumers in Makassar City. The results showed that the growing popularity of thrifting is influenced by economic factors, social media influence, digital fashion trends, and awareness of sustainable fashion. Thrifting is no longer viewed merely as an activity of purchasing second-hand clothing, but has developed into a lifestyle and a symbol of social identity among young people. However, the practice of thrifting still reflects consumerist culture because consumption continues to be influenced by trends and social image. This study concludes that thrifting represents a transformation of urban consumption patterns in the digital era, influenced by the development of social media and modern consumer culture.
Pembelajaran Kontekstual Sejarah Indonesia Melalui Praktik Lapang di Taman Arkeologi Maros A. Noer Chalifah Ramadhany; Rusmala Dewi Kabubu; Sakmawati Sakmawati; St. Junaeda; Ferdhiyadi Ferdhiyadi
Humanis Vol 25, No. 1, (2026) : Januari-Juni
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/humanis.v25i1.85446

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran sejarah yang kontekstual melalui eksplorasi akademik di Taman Arkeologi Maros sebagai sumber belajar pada mata kuliah Sejarah Indonesia Masa Praaksara. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui observasi situs arkeologi, interpretasi peninggalan prasejarah, diskusi edukatif, serta refleksi pembelajaran berbasis pengalaman. Kawasan Leang-Leang dipilih karena memiliki nilai historis dan arkeologis yang penting sebagai salah satu situs seni cadas prasejarah tertua di dunia. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis situs mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi sejarah secara lebih konkret dan kritis. Mahasiswa tidak hanya memahami konsep sejarah secara teoritis, tetapi juga mampu menginterpretasikan bukti-bukti sejarah melalui pengamatan langsung terhadap artefak dan lingkungan arkeologis. Selain itu, kegiatan ini turut meningkatkan kesadaran mengenai pentingnya pelestarian warisan budaya lokal sebagai bagian dari identitas sejarah masyarakat. Sehingga, pemanfaatan situs arkeologi sebagai media pembelajaran dan pengabdian masyarakat dapat menjadi model inovatif dalam pendidikan sejarah di perguruan tinggi melalui pendekatan yang kontekstual, partisipatif, dan berbasis pengalaman.
Co-Authors A. Noer Chalifah Ramadhany A.Noer Chalifah Ramadhany Rusmala Dewi Kabubu Sakmawati Sakmawati St. Junaeda