Syifaul Ummah
Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Komunikasi Lingkungan melalui Media Visual: Tinjauan Literatur pada Riset Kampanye Perubahan Perilaku : Penelitian Nurul Fadhilah; Rahil Nur Fadhilah; Khulaimata Zalfa; Syifaul Ummah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6227

Abstract

Permasalahan lingkungan seperti pencemaran, perubahan iklim, dan peningkatan volume sampah menuntut perubahan perilaku masyarakat. Komunikasi lingkungan melalui media visual menjadi strategi yang banyak digunakan, terutama dengan berkembangnya media digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan studi komunikasi lingkungan melalui media visual serta mengidentifikasi peran media visual dalam kampanye perubahan perilaku masyarakat. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan tinjauan pustaka terhadap artikel ilmiah yang relevan yang diterbitkan selama lima tahun terakhir. Data dikumpulkan melalui pencarian jurnal terindeks dan dianalisis dengan menelaah tren dalam tema, metode, dan temuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media visual, khususnya platform digital seperti Instagram, berfungsi sebagai alat utama dalam komunikasi lingkungan karena dapat meningkatkan perhatian, pemahaman, dan keterlibatan audiens. Namun, efektivitasnya masih terbatas pada peningkatan kesadaran dan belum sepenuhnya berhasil mendorong perubahan perilaku yang nyata. Temuan tersebut juga menunjukkan bahwa keberhasilan kampanye lingkungan dipengaruhi oleh faktor-faktor lain seperti kejelasan pesan, kredibilitas sumber, serta pendekatan partisipatif dan kontekstual. Oleh karena itu, komunikasi lingkungan melalui media visual perlu dikembangkan secara lebih komprehensif untuk menghasilkan dampak yang berkelanjutan.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Etnomatematika yang Valid dan Praktis untuk Persiapan TKA SD M. Noviarsyah Dasaprawira; Riski Aspriyani; Syifaul Ummah
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 3 (2026): Volume 9 Nomor 3 Tahun 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v9i3.9627

Abstract

Penelitian ini berlandaskan hasil PISA 2022 yang dirilis pada tahun 2023 menunjukkan rendahnya kemampuan matematika siswa Indonesia, Kondisi ini selaras dengan rendahnya rata-rata Tes Kemampuan Akademik (TKA) Matematika SD tahun 2025 sebesar 43,35, dengan 20,07% siswa berada pada kategori kurang. Capaian TKA yang rendah ini berkaitan erat dengan lemahnya kemampuan pemecahan masalah kontekstual dan HOTS; siswa berkategori kurang hanya mampu menyelesaikan masalah satu konsep, sedangkan soal HOTS menuntut penyelesaian masalah kontekstual dengan berbagai cara. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis etnomatematika. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI MI Maarif 02 Mulyasari, Cilacap, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara. Tahap Define meliputi analisis kurikulum, kebutuhan bahan terbuka, dan eksplorasi budaya lokal. Tahap Desain fokus pada perancangan draf awal prototipe LKPD. Tahap Develop melakukan validasi ahli (expert review) dan uji one-to-one untuk menguji validitas, serta uji kelompok kecil untuk menilai kepraktisan. Tahap Disseminate dirancang sebagai rencana penyebaran produk ke sekolah di masa mendatang. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi, dan wawancara. Data dianalisis secara kualitatif untuk melihat kevalidan sebuah prototipe dari LKPD etnomatematika yang dilakukan oleh reviewer pada tahapan expert review di dalam mengembangkan. Hasil penelitian menghasilkan prototipe LKPD etnomatematika yang valid secara isi, konstruk, bahasa, dan budaya. Dan Praktis dari proses kelompok kecil