Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Transformasi Pendidikan Kesetaraan Berbasis Digital di PKBM Pelita Bangsa: Peluang untuk Inovasi Pembelajaran dan Tantangan Literasi Digital Wiwin Yunita; Ari Putra; Dinda Meriani; Rina Aprianti
JURNAL ARMADA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2026): JURNAL ARMADA PENDIDIKAN
Publisher : Kilau Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60041/jap.v4i2.473

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong perubahan dalam penyelenggaraan pendidikan nonformal, khususnya pada program pendidikan kesetaraan di PKBM Pelita Bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran berbasis digital serta mengidentifikasi peluang dan tantangan dalam pelaksanaannya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan populasi seluruh warga belajar dan pendidik di PKBM Pelita Bangsa, sedangkan sampel penelitian ditentukan secara purposive. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media dan platform digital mampu meningkatkan fleksibilitas belajar, memperluas akses pendidikan, serta menciptakan proses pembelajaran yang lebih interaktif dan efisien. Namun demikian, pelaksanaan pembelajaran digital masih menghadapi beberapa kendala, seperti rendahnya literasi digital peserta didik, keterbatasan sarana teknologi, dan belum optimalnya kompetensi pendidik dalam penggunaan media digital. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan adanya penguatan kapasitas digital bagi pendidik dan peserta didik serta peningkatan dukungan infrastruktur teknologi agar pelaksanaan pendidikan kesetaraan dapat berjalan secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan.
Peningkatan Kesadaran Masyarakat Terhadap Penyakit Pasca Banjir melalui Penyuluhan dan Cek Kesehatan Gratis Wiwin Yunita; Dwi Ismawati; Jihan Kemala; Nur Hamidah; Rahmatika Maduri; Anggiska Albania; Rina Aprianti; Dinda Meriani; Dika Syaprilia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 6 No. 2 (2026): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : AMIK Veteran Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v6i2.11853

Abstract

Flooding is a frequent disaster in Indonesia and has the potential to cause various diseases such as diarrhea, skin diseases, acute respiratory infections (ARI), and dengue fever. Low public awareness of the importance of maintaining environmental cleanliness after flooding is the main focus of this community service activity. The objective of this activity is to increase public knowledge and awareness regarding post-flood disease prevention through health education and free health check-ups. The method used is a participatory approach with stages of observation, education, discussion, demonstration of making natural biolarvicide from betel leaves, health check-ups, and activity evaluation. The activity was carried out in RT 09, Suka Merindu Village, Bengkulu City, which is a flood-prone area. The results of the activity showed an increase in public knowledge about post-flood diseases and the importance of clean and healthy living behaviors (PHBS). The community also actively participated in discussions, hands-on practice, and free health check-ups. In addition, a collective awareness emerged in the community to maintain environmental cleanliness and prevent the development of environmentally-based diseases. Thus, this community service activity successfully supported changes in community behavior towards a healthier, more independent, and more health-conscious environment after flooding.