Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi Journal Of Indonesian Social Society Jurnal pendidikan dan Humaniora (Edumaniora) Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada masyarakat
fitri aisyah ritonga
UNIVERSITAS BUDI DARMA
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PELATIHAN LITERASI DIGITAL DAN PEMANFAATAN APLIKASI PERKANTORAN BAGI MASYARAKAT SMA SWASTA BINA BERSAUDARA Sugi hartono; fitri aisyah ritonga
Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Februari 2026 : Forthcoming
Publisher : PT. Ndruru Jaya Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67763/ijpkm.v3i1.73

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut masyarakat untuk memiliki kemampuan literasi digital dan keterampilan dalam penggunaan aplikasi perkantoran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan masyarakat sekolah dalam memanfaatkan teknologi digital guna mendukung aktivitas administrasi dan proses pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui metode pelatihan, pendampingan, serta praktik langsung menggunakan perangkat komputer dan aplikasi perkantoran seperti pengolah kata, lembar kerja, dan presentasi. Peserta kegiatan terdiri atas siswa, guru, dan tenaga administrasi sekolah yang dilibatkan secara aktif dalam setiap sesi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep literasi digital, kemampuan mengelola informasi secara efektif, serta keterampilan menggunakan aplikasi perkantoran untuk keperluan administrasi dan pembelajaran. Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung, terutama pada sesi praktik dan pendampingan. Program ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan masyarakat sekolah dalam menghadapi transformasi digital serta meningkatkan efektivitas kerja dan kualitas layanan pendidikan. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat menjadi model pelatihan berkelanjutan dalam meningkatkan kompetensi digital masyarakat sekolah.
Analysis of the Impact of Social Media Use on Students' Interpersonal Communication Patterns Fitri Aisyah Ritonga; Anda Yanny
Edumaniora : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pendidikan dan Humaniora (Edumaniora)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/edumaniora.v4i3.139

Abstract

The development of social media has brought significant changes in the way individuals communicate, particularly among university students. This study aims to analyze the influence of social media use on interpersonal communication patterns of students in the Communication Studies Program at the State Islamic University of North Sumatra. Using a qualitative approach with descriptive methods, data were collected through in-depth interviews with purposively selected informants. Data analysis was conducted using the Miles and Huberman model, which includes data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results indicate that the use of social media as a means of communication has a significant influence on aspects of openness, empathy, support, positive attitudes, and equality in students' interpersonal communication.
PENGEMBANGAN PENGETAHUAN SISWA DALAM MENGOLAH DATA PADA SMAN 2 ONOHAZUMBA Andre Parsaoran Siregar; fitri aisyah ritonga
Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 3 No. 02 (2026): Juli 2026
Publisher : PT. Ndruru Jaya Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67763/ijpkm.v3i02.101

Abstract

Data processing skills are an essential competency that students need to develop in response to technological advancements and information-based learning. However, many students still experience difficulties in understanding data processing concepts and using data processing applications effectively. This community service activity aimed to enhance the knowledge and skills of students at SMAN 2 Onohazumba in processing data through training that integrated theoretical instruction, demonstrations, and hands-on practice using data processing applications. The implementation consisted of four stages: preparation, training delivery, guided practice, and evaluation through observation and comparisons of students' abilities before and after the activity. The results indicated an improvement in students' understanding of basic data processing concepts, their ability to input, process, and present data in tables and charts, and their confidence in utilizing technology to complete academic tasks. Overall, the activity contributed positively to strengthening students' digital literacy and is expected to serve as a founda      
Pelatihan Pemrograman Dasar Dan Coding Untuk Pengembangan Logika Siswa Madrasah Tsanawiyah Nur Zam Zam Marindal Norenta Sitohang; Siti Nurhabibah Hutagalung; Meryance Viorentina Siagian; Melda Panjaitan; Anda Yanny; Sumiati Hutabarat; Fitri Aisyah Ritonga
Journal Of Indonesian Social Society (JISS) Vol. 4 No. 3 (2026): JISS - Oktober
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jiss.v4i3.821

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi pembelajaran yang menuntut peserta didik memiliki kemampuan berpikir logis, computational thinking, dan literasi digital sejak jenjang pendidikan dasar dan menengah. Salah satu pendekatan yang efektif untuk memperkenalkan konsep pemrograman kepada pemula adalah melalui penggunaan perangkat lunak Scratch yang menerapkan konsep pemrograman visual berbasis blok (block-based programming). Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan logika berpikir, pemahaman algoritma, serta keterampilan pemrograman dasar siswa MTs Nur Zam Zam Marindal I Patumbak melalui pelatihan pemrograman dasar menggunakan Scratch. Metode pelaksanaan kegiatan mengadopsi pendekatan Project-Based Learning (PjBL) yang dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan mitra, perencanaan program, penyusunan modul pembelajaran, pelaksanaan pelatihan, pendampingan praktik, evaluasi hasil belajar, serta refleksi dan penyusunan rencana keberlanjutan program. Evaluasi dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test, observasi aktivitas peserta, penilaian proyek, serta penyebaran kuesioner kepuasan peserta. The rapid advancement of information technology has accelerated educational transformation, requiring students to develop logical reasoning, computational thinking, and digital literacy from an early stage of education. One effective approach to introducing programming concepts to novice learners is through Scratch, a block-based visual programming environment. This Community Service Program (PKM) aimed to improve students' logical thinking, algorithmic understanding, and fundamental programming skills through Scratch-based programming training for students of MTs Nur Zam Zam Marindal I Patumbak. The program employed a Project-Based Learning (PjBL) approach consisting of several stages, including needs assessment, program planning, instructional module development, training implementation, practical mentoring, learning outcome evaluation, reflection, and sustainability planning. Program effectiveness was evaluated using pre-test and post-test assessments, participant observations, project-based performance evaluation, and participant satisfaction questionnaires..  
Penerapan Metode MAUT dengan Pembobotan Entropy Untuk sistem Pendukung Keputusan Pemberian Reward Tahunan Pada Karyawan PT. Sumber Jadi Kencana Motor Devi Purnamasari Devi; Murdani; Fitri Aisyah Ritonga
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 7 No. 04 (2025): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v7i04.1590

Abstract

PT. Sumber Jadi Kencana Motor merupakan perusahaan swasta yang bergerak di bidang otomotif dan jasa layanan kendaraan, berlokasi di showroom Yamaha SJKM, Jalan Kelambir V, Tanjung Gusta, Medan Helvetia, Kota Medan. Sebagai perusahaan yang mengutamakan kualitas layanan dan kepuasan pelanggan, kinerja karyawan—khususnya pada bagian sales—menjadi faktor krusial. Penelitian ini dilakukan karena adanya permasalahan dalam proses pemberian reward tahunan kepada karyawan, yang selama ini belum dilakukan secara objektif dan terstruktur. Untuk membantu manajemen dalam proses pengambilan keputusan pemberian reward, penulis mengembangkan sebuah sistem pendukung keputusan (SPK) dengan menggunakan metode Multi-Attribute Utility Theory (MAUT) yang dipadukan dengan pembobotan menggunakan metode Entropy. Metode Entropy digunakan untuk menentukan bobot masing-masing kriteria secara objektif berdasarkan data yang ada, sedangkan metode MAUT digunakan untuk menentukan peringkat alternatif berdasarkan kriteria tersebut. Hasil dari sistem yang dikembangkan menunjukkan bahwa pendekatan ini mampu memberikan keputusan yang objektif, cepat, dan tepat dalam proses pemberian reward. Berdasarkan hasil perhitungan, alternatif A3 atas nama Chandra Gunawan Rambe memperoleh nilai tertinggi sebesar 0,9959, sehingga direkomendasikan sebagai penerima reward terbaik.
Co-Authors Anda Yanny Andre Parsaoran Siregar Devi Purnamasari Devi Melda Panjaitan Meryance Viorentina Siagian Murdani Norenta Sitohang Siti Nurhabibah Hutagalung Sugi hartono Sumiati Hutabarat