Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan JP-MAS : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Lina Susilowati
Universitas PGRI Jombang
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN DIFERENSIASI PRODUK MANIK MANIK ‘UD MAKMUR ART’ JOMBANG Nanik Sri Setani; Munawaroh Munawaroh; Lina Susilowati
JP-MAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7 No 2 (2025): Vol. 7 No. 2 (2025): JP-MAS: Volume 7 Nomor 2 Edisi November 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Jombang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/b1cdzs02

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan inovasi produk pada usaha kerajinan manik-manik di Kabupaten Jombang yang masih berfokus pada produk kalung dan belum mengikuti tren fashion modern. Tujuan kegiatan ini adalah mendampingi mitra, UD Makmur Art Jombang, dalam melakukan diferensiasi produk melalui pengembangan sepatu dan tas etnik berhias manik-manik khas Jombang. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif yang terdiri atas tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi analisis permasalahan, koordinasi kegiatan, dan pembuatan contoh produk. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui diskusi desain, pemilihan warna dan motif, pendampingan proses produksi, serta pengembangan kemasan. Tahap evaluasi dilakukan melalui penilaian hasil produk dan diskusi reflektif bersama mitra. Hasil kegiatan menunjukkan terciptanya produk baru yang lebih variatif, memiliki nilai estetika dan fungsional yang lebih tinggi, serta meningkatkan keterampilan dan wawasan inovasi mitra. Dengan demikian, pendampingan diferensiasi produk terbukti efektif dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan usaha kerajinan manik-manik.
Pemberdayaan Wirausaha Muda melalui Pelatihan Digital Mobile Inquiry-Based Learning untuk Ekonomi Kreatif Berkelanjutan: Pengabdian Munawaroh; Rukminingsih; Lina Susilowati; Nurul Aini
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6898

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah praktik bisnis dan menuntut wirausaha muda memiliki literasi digital yang memadai. Namun, banyak dari mereka masih menghadapi kendala dalam pemasaran digital, branding produk, dan pemanfaatan marketplace. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan wirausaha muda serta menguji efektivitas pelatihan berbasis Mobile Inquiry-Based Learning (M-IBL) dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan digital.Penelitian dilakukan dengan pendekatan partisipatif selama tiga bulan, melibatkan 30 wirausaha muda di Kabupaten Jombang. Instrumen yang digunakan meliputi angket kebutuhan peserta dan tes kompetensi pre-test dan post-test. Analisis data dilakukan secara kuantitatif menggunakan rumus persentase peningkatan dan secara kualitatif melalui wawancara. Hasil menunjukkan bahwa peserta membutuhkan peningkatan keterampilan pemasaran digital, branding, dan pemanfaatan marketplace. Rata-rata kompetensi meningkat sebesar 37,2%, dengan mayoritas peserta berhasil membuat akun bisnis digital, mengembangkan konten promosi visual, dan memanfaatkan marketplace.Persepsi dan pengalaman peserta menunjukkan bahwa pelatihan berbasis M-IBL efektif dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan digital. Peserta merasa lebih siap menghadapi tantangan era digital, meskipun masih membutuhkan pendampingan lanjutan untuk mengatasi kendala teknis dan konsistensi penerapan strategi usaha.Temuan ini membuktikan bahwa M-IBL efektif meningkatkan literasi digital dan keterampilan praktis, sekaligus berkontribusi pada penguatan ekonomi kreatif lokal.
Co-Authors Munawaroh Munawaroh Munawaroh Nanik Sri Setani Nurul Aini Rukminingsih