Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Siswa Slta Se Kota Serang Deni Rusli; Ahmad Wahyudin; Lesi Lesiani; Hayumi; Arip Arizal Mustahidin
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 8 No. 1 (2026): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v8i1.2228

Abstract

This research aims to determine the relationship between the role of Islamic Religious Education Teachers (PAI) in shaping the religious character of high school students throughout Serang City. The approach used is quantitative with survey methods. The research sample consisted of 300 respondents who were high school students in Serang City. The data collection technique uses a questionnaire with a Likert scale which has been tested for validity and reliability. Data analysis was carried out using the SPSS program through the Kolmogorov-Smirnov normality test and Spearman's rho correlation test. The research results showed that the data was not normally distributed with a significance value of 0.000 (<0.05), so the analysis continued using non-parametric statistics. The results of the Spearman correlation test show a correlation coefficient value of 0.017 with a significance value of 0.767 (>0.05). This shows that there is no significant relationship between the role of PAI teachers and students' religious character. Thus, the research hypothesis which states that there is a relationship between the two variables cannot be accepted. These findings indicate that the formation of students' religious character is not only influenced by the role of PAI teachers, but also by other factors such as family environment, peers, school culture, and the influence of social media.
Sosialisasi HIV/AIDS sebagai Upaya Membangun Generasi Sehat, Peduli, dan Bebas Stigma di Kelurahan Panggungjati, Kota Serang Lesi Lesiani; Surya Alam; Andika Cahaya Purnama; Khaerun Nufus; Sumyanah Sumyanah; Fitriah Fitriah; M Esa Ardiansyah; Dini Fitriani Putri; Khaerudin Khaerudin; Nova Lestari; Peni Wandira; Adha Adha; Dina Lorensa; Bella Safitri; Risma Amelia; M Ferdiansyah; Marisah Marisah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 5 No. 1 (2026): September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v5i1.1662

Abstract

Kasus HIV/AIDS di Kota Serang masih menjadi tantangan kesehatan masyarakat yang diperparah oleh rendahnya literasi kesehatan dan masih adanya stigma terhadap Orang dengan HIV (ODHIV). Kondisi tersebut mendorong pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui sosialisasi HIV/AIDS di Kelurahan Panggungjati, Kota Serang. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi mengenai HIV/AIDS, mekanisme penularan, upaya pencegahan, deteksi dini, pengobatan, serta pentingnya mengurangi stigma terhadap ODHIV. Metode yang digunakan adalah pendidikan kesehatan (health education) melalui ceramah interaktif, diskusi, dan tanya jawab. Evaluasi dilakukan melalui observasi, lembar evaluasi peserta, dan refleksi bersama mitra. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta (100%) mengikuti kegiatan hingga selesai. Sebanyak 8 peserta mengajukan pertanyaan dan 3 peserta memberikan tanggapan dalam sesi diskusi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 100% peserta menilai materi sangat sesuai dengan kebutuhan dan sangat bermanfaat, 75% menyatakan materi sangat jelas, 75% sangat paham, dan 75% sangat puas terhadap pelaksanaan kegiatan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa sosialisasi dengan pendekatan pendidikan kesehatan interaktif dapat diterima dengan baik sebagai media edukasi HIV/AIDS di tingkat komunitas. Kegiatan ini juga memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah kelurahan, dan tenaga kesehatan dalam mendukung promosi kesehatan serta upaya pengurangan stigma terhadap ODHIV.