Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI PEMBELAJARAN SKIIL BERBAHASA INGGRIS BERBASIS GAYA BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM BERBAHASA INGGRIS Fithriyah Fithriyah; Subhan; M. Chalis; Nurjanah Ismail; Mujiburrahman
Jurnal Ikhtibar Nusantara Vol 5 No 2 (2026): Jurnal Ikhtibar Nusantara
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62901/j-ikhsan.v5i1.441

Abstract

English language proficiency is one of the key competencies for students in the era of globalisation. However, the process of learning English often faces various obstacles, such as low motivation to learn, monotonous teaching methods, and differences in students’ learning styles. One approach that can be applied to address these issues is a learning strategy based on learning styles. This article aims to analyse English language skills learning strategies tailored to students’ learning styles in order to improve their English language proficiency. The method used in this article is a literature review, examining various theories and research findings related to learning styles and English language learning. The findings indicate that the implementation of learning strategies suited to visual, auditory, and kinesthetic learning styles can improve students’ motivation, participation, and learning outcomes. Therefore, lecturers need to understand the characteristics of students’ learning styles so that the English language learning process becomes more effective and optimal.
Optimalisasi Pendampingan Masyarakat Terdampak Bencana di Aceh Melalui Kolaborasi Relawan, Edukasi Kesiapsiagaan, dan Penguatan Modal Sosial Komunitas Ainal Mardhiah; Nurjannah Nurjannah; Fithriyah Fithriyah; Alif Aulia Syahfitra; Yuniadi Yuniadi
Journal of Digital Community Services Vol. 3 No. 2 (2026): July-Desember
Publisher : Institute Of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/dcs.v3i2.93

Abstract

Pendampingan masyarakat terdampak bencana di Aceh menghadapi tantangan berupa kompleksitas kebutuhan penyintas, keterbatasan koordinasi ant relawan dan lembaga, belum meratanya edukasi kesiapsiagaan, serta perlunya penguatan solidaritas sosial dalam proses pemulihan. Artikel ini bertujuan menganalisis strategi optimalisasi pendampingan masyarakat melalui kolaborasi relawan, pendidikan kesiapsiagaan, dan penguatan modal sosial komunitas. Penelitian menggunakan pendekatan pengabdian kepada masyarakat dengan desain partisipatif yang mengintegrasikan pemetaan kebutuhan, koordinasi pemangku kepentingan, edukasi kebencanaan, dan penguatan kapasitas lokal. Hasil analisis disusun ke dalam empat tema utama. Pertama, penguatan koordinasi relawan melalui pembagian peran, komunikasi terpadu, dan pemetaan kebutuhan penyintas. Kedua, peningkatan edukasi kesiapsiagaan melalui pembelajaran partisipatif, simulasi evakuasi, pengenalan risiko, dan penyusunan rencana tanggap darurat keluarga. Ketiga, penguatan modal sosial melalui kepercayaan, gotong royong, jejaring komunitas, dan pelibatan tokoh lokal. Keempat, pengembangan model pendampingan berkelanjutan melalui pemantauan, evaluasi partisipatif, dan integrasi program pemulihan dengan kelembagaan masyarakat. Artikel ini menegaskan bahwa keberhasilan pendampingan tidak hanya ditentukan oleh bantuan material, tetapi juga oleh kualitas koordinasi, kapasitas menghadapi risiko, dan kekuatan hubungan sosial. Implementasinya diarahkan pada pembentukan mekanisme pendampingan berbasis komunitas yang inklusif, adaptif, terukur, dan berkelanjutan sesuai karakteristik risiko serta kebutuhan masyarakat Aceh.