Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.084
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa Borneo Nursing Journal
Irma Desylia Maharani
Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur
Dentistry Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pengaruh Edukasi Kesehatan melalui Whatsapp terhadap Pengetahuan dan Sikap Manajemen Stres Kerja Guru di Samarinda Muhammad Fitrah; Yona Palin T; Irma Desylia Maharani
JUKEJ : Jurnal Kesehatan Jompa Vol 5 No 2 (2026): JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jkj.Vol5.Iss2.2652

Abstract

Stres kerja merupakan masalah umum pada guru Madrasah Ibtidaiyah akibat kompleksitas beban kerja, sementara edukasi manajemen stres masih terbatas. Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan pengetahuan dan sikap manajemen stres kerja guru sebelum dan sesudah edukasi kesehatan melalui WhatsApp Group. Penelitian menggunakan desain kuantitatif one-group pretest–posttest dengan total sampel 42 guru Madrasah Ibtidaiyah Darul Da’wah Wal Irsyad dan Madrasah Ibtidaiyah Ar-Rahmah Samarinda. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner digital sebelum dan setelah intervensi edukasi selama enam hari berupa poster dan video animasi. Analisis menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan peningkatan pengetahuan kategori baik dari 35,7% menjadi 83,3% dengan nilai Z = -5,696 dan p = 0,000 (p < 0,05), serta peningkatan sikap sangat positif dari 9,5% menjadi 73,8% dengan nilai Z = -5,655 dan p = 0,000 (p < 0,05). Disimpulkan bahwa edukasi kesehatan melalui WhatsApp Group efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap guru dalam manajemen stres kerja.
Pengaruh Edukasi Video terhadap Pengetahuan Manual Handling pada Buruh Angkut Gudang CV. Sinar Boga Lestari Salsadila Adelia Saputri; Nino Adib Chifdillah; Irma Desylia Maharani
Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/sehatrakyat.v5i2.7435

Abstract

Introduction: Improper Manual Material Handling (MMH) increases the risk of occupational accidents and musculoskeletal disorders (MSDs) among warehouse loading workers. Therefore, effective educational efforts are needed to improve workers’ knowledge. This study aimed to determine the effect of video-based health education on manual handling knowledge among warehouse loading workers at CV. Sinar Boga Lestari. Methods: This study employed a one-group pretest–posttest design with a quantitative approach. The population and sample consisted of all 30 warehouse loading workers. Knowledge data were collected using a questionnaire. Data analysis was conducted using the Paired t-test. Results: The results showed an increase in the average knowledge score from 50.67 in the pretest to 84.00 in the posttest. The Paired t-test indicated that video-based health education had a significant effect on respondents’ manual handling knowledge (ρ = 0.000). Conclusion: Health education delivered through video media is effective in improving manual handling knowledge among warehouse loading workers at CV. Sinar Boga Lestari. Recommendations: The company is expected to implement video-based manual handling education as a routine program for workers.
Pengaruh Promosi Kesehatan Menggunakan Media Flipchart Terhadap Pengetahuan Dan Motivasi Pencegahan Osteoporosis Pada Lansia Di Posyandu Tanjung Batu Kelurahan Sungai Pinang Luar Anisya Salsabilla; Yona Palin T; Irma Desylia Maharani; Joko Sapto Pramono
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2.1266

Abstract

Osteoporosis merupakan salah satu masalah kesehatan yang banyak terjadi pada lanjut usia (Lansia) dan dapat menurunkan kualitas hidup akibat meningkatnya risiko fraktur. Rendahnya pengetahuan dan motivasi Lansia dalam melakukan upaya pencegahan osteoporosis menjadi salah satu faktor yang berkontribusi terhadap tingginya risiko kejadian osteoporosis. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan motivasi tersebut adalah melalui promosi kesehatan menggunakan media flipchart. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan menggunakan media flipchart terhadap pengetahuan dan motivasi pencegahan osteoporosis pada Lansia di Posyandu Tanjung Batu Kelurahan Sungai Pinang Luar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-experimental one group pretest-posttest design. Populasi penelitian berjumlah 31 Lansia dengan sampel sebanyak 20 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan dan motivasi yang diberikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) intervensi promosi kesehatan menggunakan media flipchart. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan motivasi responden setelah diberikan promosi kesehatan menggunakan media flipchart. Sebagian besar responden mengalami peningkatan kategori pengetahuan dari cukup menjadi baik dan motivasi dari kategori sedang menjadi kuat. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan bahwa media flipchart berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan lansia tentang osteoporosis serta motivasi pencegahan osteoporosis. Terdapat pengaruh promosi kesehatan menggunakan media flipchart terhadap peningkatan pengetahuan dan motivasi pencegahan osteoporosis pada Lansia di Posyandu Tanjung Batu Kelurahan Sungai Pinang Luar.
Efektivitas Pendidikan Kesehatan Berbasis Video Edukasi terhadap Pengetahuan dan Motivasi Pencegahan Stunting pada Remaja SMA di Samarinda Fikri Dewis Juniar; Nino Adib Chifdillah; Irma Desylia Maharani
DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v5i3.8672

Abstract

Three out of ten (28.3–32.0%) children in Southeast Asia suffered from stunting in 2022, with the global prevalence of stunting reaching 22.3% (WHO, 2024). Efforts to increase awareness and understanding among adolescent girls as prospective mothers with healthy conditions represent a necessary intervention in preparing them for parenthood as early as possible, through improving adolescents' knowledge and motivation regarding stunting prevention. This study was designed to examine the impact of health education using video media on the level of knowledge and motivation of adolescents in stunting prevention efforts. This study employed a pre-experimental approach with a one group pretest–posttest design. The sampling technique was carried out through a combination of proportional random sampling and simple random sampling. The study population included all eleventh-grade students, with a total sample of 66 students. Based on the research results, respondents with a good knowledge category at pretest numbered 10 students (15.2%), while at posttest this increased to 47 students (71.2%). The p-value of 0.000 (p-value < α 0.05) indicated a significant effect on respondents' knowledge. Respondents with positive motivation at pretest numbered 26 students (39.4%), while at posttest this increased to 55 students (83.3%). The p-value of 0.000 (p-value < α 0.05) indicated a significant effect on respondents' motivation. The use of educational videos was able to improve adolescents' knowledge and motivation in stunting prevention efforts, and also has the potential to serve as an interactive learning medium aligned with the characteristics of adolescents.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Booklet terhadap Pengetahuan dan Motivasi Keluarga tentang Kepatuhan Minum Obat Hipertensi pada Lansia di Puskesmas Samarinda Kota Mirza Azizah; Nino Adib Chifdillah; Irma Desylia Maharani
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2.1056

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan yang banyak ditemukan pada kelompok lansia dan membutuhkan keteraturan dalam pengobatan untuk mencegah komplikasi. Keterlibatan keluarga diperlukan untuk membantu lansia mempertahankan kepatuhan minum obat, sehingga edukasi kesehatan menjadi bagian penting dalam pengendaliannya. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media Booklet terhadap pengetahuan dan motivasi keluarga tentang kepatuhan minum obat hipertensi pada lansia di wilayah kerja Puskesmas Samarinda Kota. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one-group Pretest-Posttest. Sampel berjumlah 31 anggota keluarga yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan dan motivasi sebelum dan sesudah pemberian edukasi menggunakan Booklet melalui home visit. Analisis dilakukan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pengetahuan, dengan kategori baik meningkat dari 0% menjadi 93,5%, sedangkan motivasi kategori kuat meningkat dari 25,8% menjadi 100%. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan P-value 0,000 (p < 0,05) pada kedua variabel. Pendidikan kesehatan menggunakan Booklet melalui home visit berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan dan motivasi keluarga. Edukasi serupa dapat dikembangkan dengan pemantauan jangka panjang untuk mengetahui keberlanjutan perubahan perilaku keluarga.
Pengaruh Media Video Edukasi Terhadap Pengetahuan Dan Motivasi Menyusui Pada Ibu Hamil Di Posyandu Bougenvile Desa Bukit Raya Kecamatan Sepaku Zakiya Azhar Fahriza; Yona Palin T; Irma Desylia Maharani; Nina Mardiana
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2.1087

Abstract

Pemberian Air Susu Ibu (ASI) eksklusif merupakan upaya penting dalam meningkatkan status kesehatan bayi,namun cakupan ASI eksklusif di Indonesia masih belum mencapai target yang ditetapkan. Salah satu faktor yangmemengaruhi keberhasilan pemberian ASI adalah pengetahuan dan motivasi ibu hamil, yang dapat ditingkatkanmelalui edukasi kesehatan berbasis media audiovisual. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh mediavideo edukasi terhadap pengetahuan dan motivasi menyusui pada ibu hamil di Posyandu Bougenvile, Desa BukitRaya, Kecamatan Sepaku, Kabupaten Penajam Paser Utara. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatifdengan desain pre-experimental one-group pretest–posttest terhadap 35 ibu hamil yang dipilih menggunakanteknik total sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan dan motivasi sebelum serta sesudahintervensi, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa setelah pemberian media video edukasi, seluruh responden (100%) memilikitingkat pengetahuan kategori baik, sedangkan motivasi menyusui meningkat dengan sebagian besar responden(85,7%) berada pada kategori sangat tinggi. Hasil uji statistik menunjukkan adanya perbedaan yang signifikanpada tingkat pengetahuan dan motivasi sebelum dan sesudah intervensi (p&lt;0,05). Temuan ini menunjukkanbahwa media video edukasi efektif meningkatkan pengetahuan dan motivasi menyusui pada ibu hamil, sehinggaberpotensi menjadi alternatif media promosi kesehatan dalam mendukung keberhasilan program ASI eksklusif dipelayanan kesehatan primer.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Media Wordwall terhadap Pengetahuan dan Persepsi tentang Pencegahan Keputihan pada Siswi Kelas XI SMAN 7 Samarinda Raudhatul Ilmiyah; Yona Palin T; Irma Desylia Maharani; Dwi Hendriani
Borneo Nursing Journal (BNJ) Vol. 8 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Keperawatan Yarsi Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61878/bnj.v8i2.1094

Abstract

Keputihan merupakan salah satu masalah kesehatan reproduksi yang sering dialami remaja putri dan berpotensi menimbulkan komplikasi apabila tidak dicegah melalui perilaku hidup bersih dan sehat. Rendahnya pengetahuan serta persepsi remaja mengenai pencegahan keputihan menjadi salah satu faktor yang meningkatkan risiko terjadinya infeksi saluran reproduksi. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media Wordwall terhadap pengetahuan dan persepsi tentang pencegahan keputihan pada siswi kelas XI SMAN 7 Samarinda. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one-group pretest-posttest. Populasi penelitian berjumlah 130 siswi dengan sampel sebanyak 57 responden yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dan simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan dan persepsi yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kategori cukup (49,1%) dan persepsi kategori netral (54,39%). Setelah diberikan pendidikan kesehatan menggunakan media Wordwall seluruh responden (100%) memiliki tingkat pengetahuan kategori baik dan sebagian besar responden (93,0%) memiliki persepsi positif. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai P-Value = 0,000 (p < 0,05) pada kedua variabel, yang menunjukkan bahwa pendidikan kesehatan menggunakan media Wordwall berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan dan persepsi mengenai pencegahan keputihan. Temuan ini menunjukkan bahwa Wordwall merupakan media edukasi berbasis digital yang efektif dalam meningkatkan pemahaman dan membentuk persepsi positif remaja terhadap kesehatan reproduksi sehingga dapat dimanfaatkan sebagai alternatif media promosi kesehatan di lingkungan sekolah.
Co-Authors Anisya Salsabilla Chifdillah, Nino Adib Dwi Hendriani Fikri Dewis Juniar Joko Sapto Pramono Mirza Azizah Muhammad Fitrah Nina Mardiana Raudhatul Ilmiyah Salsadila Adelia Saputri Yona Palin T Zakiya Azhar Fahriza