Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Simantec Indonesian Community Journal Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi
Rizki Dwi Irianti
Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGARUH NATURAL USER INTERFACE BERBASIS SENSOR ULTRASONIK TERHADAP USABILITY DAN USER EXPERIENCE PADA SISTEM INTERAKSI MULTIMEDIA INTERAKTIF Rizki Dwi Irianti; Ashafidz Fauzan Dianta; Zakha Maisat Eka Darmawan; Putri Ariatna Alia; Churnia Sari
Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Vol. 3 No. 4 (2026): Mei
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jrsit.v3i4.3829

Abstract

Interaksi manusia dan komputer terus berkembang dari pendekatan konvensional menuju antarmuka yang lebih alami dan intuitif. Natural User Interface (NUI) merupakan salah satu paradigma HCI yang memanfaatkan gerakan tubuh dan gestur pengguna sebagai media interaksi tanpa ketergantungan pada perangkat input tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi sistem NUI berbasis sensor ultrasonik HC-SR04 pada lingkungan multimedia interaktif Unity, serta menganalisis pengaruhnya terhadap usability dan user experience pengguna. Sistem dikembangkan menggunakan sensor ultrasonik HC-SR04 sebagai perangkat akuisisi data spasial, Arduino Mega 2560 sebagai unit pemrosesan data, dan Unity sebagai platform visualisasi interaktif. Mekanisme inverse mapping diterapkan untuk menerjemahkan jarak tangan pengguna terhadap sensor menjadi pergerakan objek virtual secara real-time. Pengujian akurasi sensor menunjukkan rata-rata persentase error sebesar 1,99%, yang mengindikasikan tingkat akurasi yang memadai untuk sistem interaksi berbasis gestur real-time. Evaluasi usability menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dengan 15 responden menghasilkan nilai rata-rata sebesar 80,5, yang termasuk dalam kategori Excellent. Hasil tersebut menunjukkan bahwa implementasi NUI berbasis sensor ultrasonik memberikan pengaruh positif terhadap usability dan user experience melalui interaksi yang responsif, intuitif, dan natural, serta berpotensi dikembangkan lebih lanjut pada aplikasi multimedia interaktif, game berbasis gestur, dan media pembelajaran digital.
Implementation Of PIECES Framework In Evaluating Academic Information Systems RIZKI DWI IRIANTI; Novi Prastiti; Meidya Koeshardianto; Azzizul Yulia
Jurnal Simantec Vol 14, No 2 (2026): Jurnal Simantec Juni 2026
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/simantec.v14i2.33322

Abstract

The evaluation of an information system is crucial for identifying its strengths and weaknesses, allowing for the development of a better system. The Academic Information System (SIAKAD) of University of Trunojoyo Madura, Madura, used by various user groups, has the potential to generate different levels of user satisfaction. This study aims to evaluate SIAKAD using the PIECES framework, which includes indicators such as Performance, Information and Data, Economy, Control and Security, Efficiency, and Service. Data for the research were collected through a questionnaire distributed to active SIAKAD users. The evaluation results revealed several shortcomings in SIAKAD, specifically in the areas of Performance (31.23%), Information and Data (25.9%), Control and Security (29.6%), and Efficiency (32.5%). However, SIAKAD performed well in the Economy (68.1%) and Service (50.7%) indicators. These findings suggest that SIAKAD needs improvement in aspects like system speed, information quality, access control, and user efficiency. Conversely, the system shows strengths in cost-effectiveness and user service.
Implementasi Media Pembelajaran Digital Berbasis Interaksi Suara untuk Mendukung Keterlibatan Belajar Anak di KB-TK Cita Mandiri Rizki Dwi Irianti; Zakha Maisat Eka Darmawan; Ashafidz Fauzan Dianta; Akhmad Alimudin; Tri Budi Santoso; Hestiasari Rante; Rendra Suprobo Aji; Sritrusta Sukaridhoto; Rizky Yuniar Hakkun; Muhammad Agus Zainuddin; M. Udin Harun Al Rasyid; Moh. Zikky; Muhammad Iqbal Izzul Haq; Fani Firdausi Nuzula; Yasmin Nur Afifah
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 3 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/icom.v6i3.11121

Abstract

Keterlibatan verbal anak usia dini pada kegiatan pembelajaran di KB-TK Cita Mandiri masih terbatas karena minimnya media interaktif berbasis teknologi yang mendorong partisipasi aktif anak. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengimplementasikan media pembelajaran digital berbasis interaksi suara dalam kegiatan pembelajaran di KB-TK Cita Mandiri, Surabaya. Sasaran kegiatan adalah anak usia 2–5 tahun (n=10) dan guru pendamping (n=5). Metode pelaksanaan mencakup sosialisasi program, penerapan media, pendampingan dan evaluasi, serta observasi perilaku anak pada dua titik waktu (T1 dan T2) dan evaluasi penerimaan-usabilitas media oleh guru menggunakan instrumen Technology Acceptance Model (TAM) dan System Usability Scale (SUS) yang dilaksanakan pada hari terpisah dari sesi implementasi. Hasil observasi menunjukkan tingkat keterlibatan anak yang tinggi sejak awal sesi dan relatif terjaga hingga akhir sesi (rata-rata skor T1=4,58 menjadi T2=4,67 dari skala 1–5). Guru menunjukkan penerimaan yang positif terhadap media (rata-rata skor TAM=4,98 dari skala 1–5) dengan tingkat usabilitas tergolong sangat baik (rata-rata skor SUS=91,5). Kegiatan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran digital berbasis interaksi suara dapat diterima dengan baik dan mendukung keterlibatan belajar anak di lingkungan PAUD.
Co-Authors Akhmad Alimudin Ashafidz Fauzan Dianta Ashafidz Fauzan Dianta Azzizul Yulia Churnia Sari Darmawan, Zakha Maisat Eka Fani Firdausi Nuzula M Udin Harun Al Rasyid, M Udin Harun Meidya Koeshardianto Moh. Zikky Muhammad Agus Zainuddin Muhammad Iqbal Izzul Haq Novi Prastiti Putri Ariatna Alia Rante, Hestiasari Rendra Suprobo Aji Rizky Yuniar Hakkun Sritrusta Sukaridhoto Tri Budi Santoso Yasmin Nur Afifah Zakha Maisat Eka Darmawan