Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)
Syifa’ul Jannah Nurlatifa
Universitas Negeri Surabaya
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Persepsi Dan Pemrosesan Sarkasme Digital Pada Mahasiswa Gen Z: Sebuah Tinjauan Psikolinguistik: Digital Sarcasm Perception and Processing among Generation Z University Students: A Psycholinguistic Review Indah Setyo Putri; Erlinda Bella Franciskha; Welky Nostra Angelina; Syifa’ul Jannah Nurlatifa; Koraima Bintang Berbyana; Riki Nasrullah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2819

Abstract

Sarkasme digital menjadi gejala umum dalam komunikasi media sosial, tetapi pemaknaannya sering sulit karena interaksi daring kehilangan isyarat nonverbal seperti intonasi, ekspresi wajah, dan gestur. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan cara mahasiswa Generasi Z memersepsikan dan memproses sarkasme digital melalui perspektif psikolinguistik. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang didukung respons kualitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner Google Form kepada 39 mahasiswa aktif pengguna media sosial. Instrumen penelitian mencakup paparan dan kebiasaan, persepsi fungsi sarkasme, peran konteks, kemampuan interpretasi, penanda digital, respons afektif, strategi pemrosesan, dan risiko salah tafsir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang sarkasme digital tidak hanya sebagai humor, tetapi juga sebagai kritik tidak langsung, ekspresi emosi, dan komentar sosial. Pemahaman sarkasme sangat dipengaruhi oleh konteks, emoji, tanda baca, huruf kapital, meme, serta strategi membaca ulang. Implikasinya, literasi digital dan kesadaran kontekstual penting untuk mengurangi salah tafsir dalam komunikasi daring.
EKSPLORASI STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERBAIKI POLA TUTURAN ANAK AUTISME Alexia Rosalyn Alamsyah; Erlinda Bella Franciskha; Shelomita Oriza Rahmadhanis; Syifa’ul Jannah Nurlatifa; Robiatul Muyasaroh; Zuniar Kamaluddin Mabruri
Arbitrer : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2026): Arbitrer: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pattimura (Indonesia Language and Literature Education Department, The Faculty of Teacher's Training and Educational Sciences, University of Pattimura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arbitrervol8no1hlm13-30

Abstract

Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (ASD) sering mengalami disfungsi pragmatik dan hambatan kognitif yang menyebabkan pola tuturan tidak biasa, seperti struktur kalimat terbalik dan intensitas babbling yang tinggi. Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan mengeksplorasi strategi pembelajaran adaptif untuk memperbaiki pola tuturan 10 anak ASD di Jawa Timur melalui studi literatur dan observasi. Hail penelitian menunjukkan tiga pendekatan utama terapis, yaitu pendekatan behavioristik murni (40%) untuk membangun kepatuhan dan mereduksi babbling melalui teknik extinction; metode eklektis berbasis humanistik (40%) untuk memitigasi fluktuasi emosional; serta strategi konstruktivis-interaktif (30%) untuk mengoreksi inversi sintaksis sesuai pola SPOK. Kebaruan penelitian ini terletak pada efektivitas model kelas tunggal atau one-on-one yang mampu meminimalkan distorsi stimulus lingkungan secara total. Studi ini memberikan panduan praktis intervensi komunikasi sekaligus mendukung agenda pendidikan inklusif (SDG 4 dan SDG 10).
Co-Authors Alexia Rosalyn Alamsyah Erlinda Bella Franciskha Indah Setyo Putri Koraima Bintang Berbyana Riki Nasrullah Robiatul Muyasaroh Shelomita Oriza Rahmadhanis Welky Nostra Angelina Zuniar Kamaluddin Mabruri