Garuda - Garba Rujukan Digital

SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA KSTRAKURIKULER PRAMUKA SMP NEGERI 5 HUTARAJA TINGGI Syawaluddin Hasibuan; Aluwis; Putra, R
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 2 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v2i2.72

Masalah dalam peneilitan ini adalah kurangnya Semangat peserta didik dalam mengikuti ekstrakurikuler Pramuka dikarenakan sudah Kelelahan dengan aktivitas sekolah pagi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif yaitu penelitian yang dilakukan menggambarkan gejala fenomena atau peristiwa tertentu. Populasi pada peneitian ini adalah seluruh Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi yang berjumlah 22 peserta didik. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan Total Sampling dengan jumlah 22 peserta didik. Data yang diperoleh menggunakan Tes Kebugaran Jasmani (TKJI) yanng dilakukan 1 kali dalam 1 hari dengan 5 jenis tes yaitu tes lari 50 meter (putra dan putri), tes angkat tubuh (putra) dan gantung siku tekuk (putri), baring duduk 60 detik (putra dan putri), verticall jump (putra dan putri), lari 1000 meter (putra) dan 800 meter (putri). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi yaitu diperoleh bahwa 14% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani kurang sekali, 72% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani kurang, 14% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani sedang, 0% peserta didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani baik, dan 0% Peserta Didik mempunyai Tingkat Kebugaran Jasmani baik sekali. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 5 Hutaraja Tinggi masuk dalam kategori Kurang.

HUBUNGAN SARANA DAN PRASARANA DENGAN HASIL BELAJAR PJOK SISWA SMP NEGERI 2 TAMBUSAI Nurul Ahmanda; Aluwis; Putra, R
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 2 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v2i2.74

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketersediaan sarana dan prasarana dengan hasil belajar pembelajaran PJOK peserta didik SMP Negeri 2 Tambusai.Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah kelas VII dan VIII peserta didik SMP Negeri 2 Tambusai yang berjumlah 87 peserta didik. Sampel penelitian sebanyak 87 peserta didik ditentukan dengan rumus Slovin serta pemilihan sampel menggunakan teknik Total sampling. Pengumpulan data ketersediaan sarana dan prasarana dilakukan dengan kuesioner sedangkan hasil belajar menggunakan nilai rapor. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif dan pengujian hipotesis menggunakan korelasi spearman rank. Hasil penelitian menunjukan nilai r hitung -0,199 dan nilai r tabel (df 87;5%) 0,179 dan nilai signifikansi 0,64. Nilai r hitung - 0,199 > r tabel (df 87;5%) 0,179 dan nilai signifikansi 0,64 > 0,05 maka Ha diterima. Hipotesis alternatif yang berbunyi “Tidak ada hubungan yang signifikan antara ketersediaan sarana dan prasarana dengan hasil belajar pembelajaran PJOK peserta didik SMP Negeri 2 Tambusai” diterima dengan koefisien tingkat hubungan rendah senilai -0,199. Koefisien korelasi tersebut bernilai negatif, artinya jika sarana dan prasarana semakin baik atau terpenuhi, maka hasil belajar PJOK juga akan baik.

Hubungan Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai Terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu Gunawan Sandi; Muarif Arhas Putra; Aluwis
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 3 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v3i1.90

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan kegiatan renang yang dilaksanakan oleh Club Silimang Rokan Hulu. Adapun yang menjadi masalah penelitian ini adalah “Hubungan Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu. Penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian ini adalah Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu yang berjumlah 12 orang. Teknik pemilihan sampel pada penelitian ini yaitu total sampling. Instrumen dalam penelitian ini yaitu tes Explosive Power Lengan menggunakan tes Push-up, Otot Tungkai menggunakan tes Vertical Jump, sedangkan Kemampuan Renang Gaya Dada diambil dengan menggunakan tes renang jarak 50 M. Analisis data dan pengujian hipotesis penelitian menggunakan teknik analisis korelasi product moment dan korelasi ganda dengan taraf signifikan α = 0,05. Hasil Penelitian ini menunjukkan: (1) Terdapat hubungan Explosive Power Lengan terhadap Renang Gaya Dada 50 M sebesar nilai rhitung (0.618) maka rxy1 > rtabel yaitu (0.618 > 0.576), maka Ho ditolak Ha diterima; (2) Terdapat hubungan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 25 M sebesar nilai rhitung (0.632) maka rxy2> rtabel yaitu (0.632 > 0.576), maka Ho ditolak Ha diterima; (3) Terdapat hubungan Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M sebesar nilai rhitung (0.673) maka rxy12> rtabel yaitu (0.673 > 0.576), maka Ho ditolak Ha diterima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat Hubungan antara Explosive Power Lengan dan Otot Tungkai terhadap Renang Gaya Dada 50 M Siswa Binaan Club Silimang Rokan Hulu.

Hubungan Motivasi Belajar dengan Nilai Mid Semester Genap Pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Kepenuhan Afrinaldi; Ardo Yulpiko Putra; Aluwis
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 3 No. 2 (2025): November 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v3i2.105

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), meskipun sebagian siswa tetap memperoleh nilai akademik yang relatif tinggi. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan mengenai sejauh mana motivasi belajar berkontribusi terhadap pencapaian hasil belajar PJOK. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar PJOK dengan nilai Mid Semester Genap Tahun Ajaran 2024/2025 pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Kepenuhan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa kelas VIII yang dipilih dari dua rombongan belajar. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar dan dokumentasi nilai MID semester genap. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson yang dilengkapi dengan uji signifikansi. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara motivasi belajar PJOK dengan nilai MID semester genap, ditunjukkan oleh koefisien korelasi sebesar 0,977 dengan nilai signifikansi < 0,001. Koefisien determinasi sebesar 95,45% mengindikasikan bahwa motivasi belajar memberikan kontribusi yang substansial terhadap variasi nilai MID siswa. Dengan demikian, motivasi belajar berperan penting dalam mendukung pencapaian prestasi akademik pada mata pelajaran PJOK. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi peningkatan motivasi belajar sebagai upaya untuk mengoptimalkan hasil belajar siswa.

Implementasi Permainan Tradisional Congklak Terhadap Peningkatan Kepercayaan Diri Pada Siswi Kelas V di Min 1 Rokan Hulu Mia supriyatna; Aluwis; Ridwan Sinurat
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 4 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v4i1.119

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar gambaran implementasi permainan tradisional congklak pada siswi kelas V di MIN 1 Rokan hulu, untuk mengetahui seberapa besar gambaran implementasi kepercayaan diri pada siswi kelas V di MIN 1 Rokan Hulu. Metode penelitian ini menggunakan metode observasi, kuesioner,tes dan dokumentasi dalam bentuk foto dan video. Penelitian ini dilakukan di MIN 1 Rokan Hulu. Instrumen penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Koesioner,data yang dikumpulkan dengan kategori jawaban skla Likert, tentang kepercayaan diri siswa yang sudah di uji validitas dan reliabilitsanya dengan jumlah pernyataan yang valid sebanyak 20 butir dari 35 butir kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi permainan tradisional congklak terhadap peningkatan kepercayaan diri pada siswi kelas V di MIN 1 Rokan Hulu diperoleh dengan kategori tinggi 13 orang (65%),dengan kategori sedang 6 orang (30%), dan kategori rendah 1 orang (5%). Berdasarkan dari hasil data analisis Implementasi permainan tradisional congklak terhadap peningkatan kepercayaan diri pada siswi kelas V di MIN 1 Rokan Hulu dapat diambil kesimpulan, bahwasanya Implementasi permainan tradisional congklak terhadap peningkatan kepercayaan diri pada siswi kelas V di MIN 1 Rokan Hulu berada pada kategori “Tinggi ” 13 orang siswa 65%.

Analisis Daya Tahan Aerobik Maksimal dan Anaerobik Pada Atlet Sepak Bola SMAN 2 Rohan IV Koto Leony Alhuda; Ardo Yulpiko Putra; Aluwis
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 4 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v4i1.133

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan terhadap kondisi fisik atlet sepak bola SMAN 2 Rokan IV Koto yang dinilai masih kurang maksimal, metode latihan yang cenderung monoton, serta keterbatasan sarana prasarana yang menghambat pencapaian prestasi yang optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat daya tahan aerobik maksimal (VO2Max) dan daya tahan anaerobik pada atlet tersebut. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakurikuler sepak bola SMAN 2 Rokan IV Koto yang berjumlah 15 orang, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengukur daya tahan aerobik adalah Multi Fitness Test (MFT), sedangkan untuk daya tahan anaerobik menggunakan Running Anaerobic Sprint Test (RAST). Teknik analisis data menggunakan perhitungan rata-rata (mean), standar deviasi, dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan variasi data fisik atlet dengan rentang berat badan antara 49 kg hingga 71 kg. Berdasarkan hasil tes lapangan, diperoleh data daya tahan aerobik (MFT) dengan nilai tertinggi sebesar 30.5 dan terendah 25.5. Sementara itu, pada tes daya tahan anaerobik (sprint 35 meter), waktu tempuh tercepat adalah 5.9 detik dan terlambat adalah 7.0 detik. Data ini memberikan gambaran konkret mengenai profil kondisi fisik atlet sebagai bahan evaluasi bagi pelatih dalam menyusun program latihan yang lebih sistematis dan terukur di masa mendatang.

Hubungan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Ketepatan Smash Pemain Bulu tangkis PBPU Mandiri Kecamatan Ujung Batu Eben Ezer Sinaga; Aluwis; Muhammad Prawibowo
Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 4 No. 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59584/jurnalpjkr.v4i1.134

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya fokus latihan pada aspek koordinatif, padahal kemampuan ini sangat penting dalam menunjang teknik smash yang akurat. Pemain harus dapat bergerak menuju arah datangnya sambil mengayunkan raket dan memukul dengan teknik yang tepat. Ketepatan smash pemain di PBUB Mandiri belum merata, meskipun frekuensi latihan teknik yang diterima relatif seragam. Keterbatasan sarana terutama shuttlecock karena biaya pemain yang terbatas. Selain itu Hubungan koordinasi mata tangan terhadap ketepatan smash masih belum diketahui. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan koordinasi mata tangan terhadap ketepatan smash pemain bulutangkis PBUB Mandiri Kecamatan Ujung Batu. Jenis penelitian korelasional. Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian yang berjumlah 15 orang, untuk sampel yang diambil adalah sebanyak 15 orang pemain dengan teknik penarikan sampel adalah total sampling. Instrumen yang digunakan untuk koordinasi mata tangan yaitu tes lempar tangkap bola. Sedangkan untuk tes ketepatan smash mengukur tingkat ketelitian dan ketetapan pemain di dalam melakukan smash. Berdasarkan hasil analisis data, maka diperoleh kesimpulan rata-rata koordinasi mata tangan pemain 15,60 dan rata-rata kemampuan ketepatan smash pemain bulutangkis 91,87. Hasil uji normalitas data tes koordinasi mata tangan pemain bulutangkis menunjukkan nilai Lhitung = 0,1574 < Ltabel = 0,220 dan uji data tes ketepatan smash pemain menunjukkan nilai Lhitung = 0,1996 < Ltabel = 0,020 disimpulkan bahwa koordinasi mata tangan dan ketepatan smash pemain bulutangkis berdistribusi normal. Hasil perhitungan korelasi product moment terdapatnya hubungan koordinasi mata tangan terhadap ketepatan smash pemain bulutangkis PBUB Mandiri Kecamatan Ujung Batu dengan sebesar 0,637 dengan koefisien determinan = 40,56%.

Hubungan Sarana dan Prasarana dengan Minat Siswa dalam pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP N 1 Rokan IV Koto Poni Alpiani Lestari; Ridwan Sinurat; Aluwis
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol. 1 No. 3 (2025): Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Yayasan Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/pok.v1i3.254

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sarana prasarana dengan minat siswa dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP N I Rokan IV Koto. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 53 siswa yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Analisis data menggunakan uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, uji korelasi product moment, dan uji signifikansi (uji-t). Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara sarana prasarana dengan minat siswa, dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dan nilai korelasi sebesar 0,343. Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,658 menunjukkan bahwa sarana prasarana memberikan pengaruh sebesar 65,8% terhadap minat siswa, sedangkan 34,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Uji F menghasilkan nilai F hitung (6,811) > F tabel (4,03) yang berarti terdapat pengaruh signifikan variabel sarana prasarana terhadap minat siswa. Kesimpulannya, ketersediaan sarana prasarana olahraga yang memadai dapat meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP N I Rokan IV Koto.

Tinjauan Kemampuan Passing Bawah dan Passing Atas Bola Voli Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMAN 02 Tambusai Hari Yanti; Muarif Arhas Putra; Aluwis
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2025): Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Yayasan Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/pok.v2i1.379

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh observasi bahwa sarana dan prasarana yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA N 02 Tambusai sudah berjalan dengan bak akan tetapi pihak sekolah belum pernah mengetahui tingkat kemampuan siswanya dalam teknik passing bawah dan passing atas. Sehingga belum ada data yang menjadi acuan pelatih yang juga merupakan guru olahraga di SMA N 02 Tambusai tersebut, sehingga peneliti ingin melakukan penelitian tentang Tinjauan Kemampuan Passing Bawah dan Passing Atas Bola Voli Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMA N 02 Tambusai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui kemampuan passing bawah dan passing atas bola voli siswa ekstrakurikuler bola voli SMA N 02 Tambusai. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan instrumen Petunjuk Tes Keterampilan Bolavoli. Populasi sekaligus sampel penelitian ini adalah siswa peserta ekrakurikuler bola voli SMA N 02 Tambusai yang berjumlah 15 orang. Teknik analisis yang dilakukan adalah statistik deskriptif dengan menuangkan frekuensi ke dalam bentuk persentase sedangkan untuk pengkategorian menggunakan acuan 5 batasan norma. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan passing bawah dan passing atas bola voli siswa ekstrakurikuler bola voli SMA N 02 Tambusai adalah cukup dengan pertimbangan rata-rata yang sama yaitu 28.

Survei Minat dan Motivasi dalam Mengikti Belajar Renang pada Peserta Didik Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu Kevin Rasya Fadilah; Muarif Arhas Putra; Aluwis
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2025): Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Yayasan Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/pok.v2i1.383

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran renang di Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan seluruh populasi sebanyak 40 peserta didik sebagai sampel dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan 32 pernyataan untuk mengukur minat dan 30 pernyataan untuk mengukur motivasi, yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian tentang survei minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran renang di Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu menunjukkan bahwa hasil dari minat peserta didik dalam mengikuti belajar renang pada Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu, dengan kategori “Sangat Rendah” terdapat 7 Orang peserta didik (17,5%), kategori “Rendah” terdapat 0 peserta didik (0%), kategori “Sedang” terdapat 25 peserta didik (62,5%), kategori “Tinggi” terdapat 8 peserta didik (20%), dan dengan kategori “Sangat Tinggi” terdapat 0 peserta didik (0%). Sedangkan untuk hasil motivasi peserta didik dalam mengikuti belajar renang pada Club Silimang Kabupaten Rokan Hulu, dengan kategori “Sangat Rendah” terdapat 3 Orang peserta didik (7.5%), kategori “Rendah” terdapat 7 peserta didik (17.5%), kategori “Sedang” terdapat 16 peserta didik (40%), kategori “Tinggi” terdapat 14 peserta didik (35%), dan dengan kategori “Sangat Tinggi” terdapat 0 peserta didik (0%). Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa baik minat maupun motivasi peserta didik berada pada kategori “sedang”. Sebanyak 62,5% peserta didik menunjukkan minat sedang yang ditunjukkan melalui aspek perasaan, perhatian, keinginan, dan lingkungan, sedangkan 40% peserta didik memiliki motivasi sedang yang ditunjukkan melalui aspek dorongan, harapan, penghargaan, dan lingkungan belajar. Dengan demikian, minat dan motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran renang di Club Silimang dapat dikatakan cukup baik namun masih perlu ditingkatkan.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search