Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS PERSEPSI KINESTETIK DAN MOTIVASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMANAH ATLET SULSEL PADA CABANG OLAHRAGA PANAHAN Akbar, Andi Khemal
Jurnal Penjaskesrek Vol 3, No 2 (2017): 28 Oktober 2017
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Mega Rezky Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.009 KB)

The research aimed at examining (1) whether there is contribution of kinesthetic perception to archery abilityof South Sulawesi athletes in archery sport, (2) whether there is contribution of motivation to archery abilityof South Sulawesi athletes in archery sport, (3) whether there are contribution of kinesthetic perception motivation to archery abilityof South Sulawesi athletes in archery sport. This study employed quantitative approach with descriptive correlational type. Data were collected through kinsthetic perception test, motivation questionnire, and archery abylity tests. Data analysis techniques used were descriptive statistics test, inferensial statistics tests, end statistics tests to test the hypothesis by using simple regression analysis and multiple regression analysis. The results of the research reveal that: (1) there is contribution of kinesthetic perception to archery ability of South Sulawesi athletes by 36.9% and 63.1% is caused by another factors that is not explained in this research, (2) there is contribution of motivation to archery ability of South Sulawesi athletes by 42.7% and 57.3% is caused by another factors that is not explained in this research, (3) there is contibutions of both kinesthetic perception and motivation to archery ability of South Sulawesi athletes by 53.1 and 46.9 is caused by another factors that is not explained in this research.

ANALISIS PERSEPSI KINESTETIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMANAH ATLET PANAHAN KOTA PALOPO Akbar, Andi Khemal
Jurnal Penjaskesrek Vol 4, No 2 (2018): 23 oktober 2018
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Mega Rezky Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (359.453 KB)

Penelitian ini bertujuan:”Untuk mengetahui apakah ada kontribusi persepsi kinestetik terhadap kemampuan memanah atlet Panahan Kota Polopo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Deskriftip Korelasional yaitu penelitian yang diarahkan untuk menjelaskan hubungan antara dua variabel yaitu variabel bebas persepsi kinestitik dengan variabel terikat kemampuan memanah atlet panahan Kota Palopo. Adapun lokasi Penelitian ini dilaksanakan di Kota Palopo. Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling purposive. Teknik pengumpulan data melalui tes persepsi kinestetik Vertical Linear Space Test, dan tes kemampuan memanah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Ada kontribusi persepsi kinestetik terhadap kemampuan memanah atlet Panahan Kota Palopo sebesar = 36.9% sedangkan sisanya 63.1% disebabkan oleh sebab-sebab lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini. Terbukti dengan nilai () 0.608 dengan tingkat probabilitas (0.000) < α 0.05 dengan nilai R square (koefisien determinasi) 0.369. Hasil ini menunjukkan persepsi kinestetik memiliki kontribusi yang signifikan terhadap atlet Panahan Kota Palopo.

SURVEY TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA SMAN 9 KAB. BONE Andi Khemal Akbar
Didaktika : Jurnal Kependidikan Vol 13, No 2 (2019)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/didaktika.v13i2.946

This study aims to determine the level of physical fitness of students of SMAN 9 Bone District. The method used in this research is a descriptive quantitative method with a survey approach. The population in this study was 418 students of SMAN 9 of Bone Regency including 266 female and 152 male students. Meanwhile, this study applied a random sampling technique. Then the sample was taken using random sampling technique involving 40 male and 40 female students. Data was collected by using the Indonesian Physical Fitness Test (TKJI) measurement and test instrument for ages 16-19 years old. All the test items were carried out at one time. The result shows that among 40 male students, there were six students or 15% who were in the excellent category, 16 students or 40% on the good category, eight students or 20% on the fair category, six students or 15% on the poor category, and the rest four students or 10% of the total sample studied on the very poor category. Whereas for the female students, among 40 female students, there were four students or 10% on the excellent category, 16 students or 40% on the good category, there were; four students or 10 % on the fair category, 12 students or 30% on the poor category, and four students or 10% of the total sample studied on the very poor category.

Perbandingan Struktur Tubuh dan Kemampuan Atletik SMAN 9 Kab. Bone Dengan Smk YAPIP Kab. Gowa Andi Khemal Akbar
Jendela Olahraga Vol 5, No 2 (2020): Juli 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v5i2.6180

This study aims to investigate the difference between the students at Senior Highr School of Bone distric and Senior High School YAPIP Gowa distric in term of physical structure and to describe the difference between the students at both school in term of athletic skill. This research applied experimental design. The population of the research were all of the students at Senior Highr School 9 Bone distric and Senior Highr School YAPIP Gowa distric, meanwhile the sample were 40 male students of each school. The researcher applied random sampling technique. It shows that there is a significant difference between the physical structure of the students at both schools. The result of t-test shows that there is a significant difference in physical structure between the students of Senior Highr School 9 Bone distric and Senior Highr School YAPIP Gowa distric. In this case, the physical structure of the students at Senior Highr School 9 Bone distric is better that the students at Senior Highr School YAPIP Gowa distric. Besides, there is a significant difference regarding athletic skill. In this case, the athletic skill of the students at Senior Highr School 9 Bone distric is better that the students at Senior High School YAPIP of Gowa distric.Keywords: Physical Structure, Athletic Skill, SMAN 9 Kab. Bone, SMA YAPIP Kab. GowaAbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan struktur tubuh antara siswa SMAN 9 Kab. Bone dengan siswa SMA YAPIP Kab. Gowa, dan menjelaskan perbedaan kemampuan atletik antara siswa di kedua sekolah. Metode penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 9 Kab Bone dan seluruh siswa SMA YAPIP Kab. Gowa. Sedangkan sampel yang digunakan adalah 40 siswa dari masing-masing sekolah. Teknik pengambilan sampel dilakukan teknik random sampeling (acak). Ada perbedaan yang signifikan antara struktur tubuh siswa di kedua sekolah. Hasil rangkuman uji – t menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara struktur tubuh siswa di kedua sekolah. Dalam hal ini struktur tubuh siswa SMAN 9 Kab. Bone lebih baik dibandingkan dengan struktur tubuh siswa SMA YAPIP Kab. Gowa. Selain itu, ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan atletik siswa SMAN 9 Kab. Bone dengan siswa SMA YAPIP Kab. Gowa. Dalam hal ini kemampuan atletik siswa SMAN 9 Kab. Bone lebih baik dibandingkan dengan kemampuan atletik siswa SMA YAPIP Kab. Gowa.Kata kunci: Struktur Tubuh, Kemampuan Atletik, SMAN 9 Kab. Bone, SMA YAPIP Kab. Gowa

KONTRIBUSI STRUKTUR TUBUH DAN MOTIVASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMANAH ATLET PANAHAN KOTA PALOPO andi khemal akbar; ahmad ahmad
JURNAL STAMINA Vol 2 No 12 (2019): Jurnal Stamina Edisi Desember
Publisher : JURUSAN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jst.v2i8.334

tubuh terhadap kemampuan memanah atlet Panahan Kota Polopo. Untuk mengetahui apakah ada kontribusi motivasi terhadap kemampuan memanah atlet Panahan Kota Polopo.Untuk mengetahui apakah ada kontribusi struktur tubuh dan motivasi terhadap kemampuan memanah atlet Panahan Kota Polopo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Deskriftip Korelasional yaitu penelitian yang diarahkan untuk menjelaskan hubungan antara dua variabel yaitu variabel bebas struktur tubuh dan motivasi dengan variabel terikat kemampuan memanah atlet Panahan Kota Palopo. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan pengukuran antropometri, tes motivasi dengan angket dan tes kemampuan memanah, populasi dalam penelitian ini adalah atlet kota palopo yang mengikuti seleksi praporda berjumlah 50 orang sedangkan teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling purposive menghasilkan 30 atlet panahan yang akan di jadikan sampel.Hasil penelitian ini menunjukkan ada kontribusi struktur tubuh terhadap kemampuan memanah atlet panahan kota palopo sebesar 70.40 %. Artinya kemampuan memanah atlet panahan kota palopo dijelaskan oleh struktur tubuh sebesar 36.90 % dan 29.60% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Ada kontribusi motivasi terhadap kemampuan memanah atlet panahan kota palopo sebesar 42.70 %. Artinya kemampuan memanah atlet panahan kota palopo dijelaskan oleh motivasi sebesar 42.70 % dan 57.30% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Ada kontribusi struktur tubuh dan motivasi terhadap kemampuan memanah atlet panahan kota palopo sebesar 53.10 %. Artinya kemampuan memanah atlet panahan kota palopo secara bersama-sama dijelaskan oleh struktur tubuh dan motivasi sebesar 53.10 % dan 46.90% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

PENGARUH INTERVAL TRAINING TERHADAP PENINGKATAN VO2MAX RENANG GAYA KUPU-KUPU PADA ATLET RENANG KOTA PALOPO Ahmad Ahmad; Andi Khemal Akbar; Suaib Nur; A. Hery Riswanto; Firman Dahlan
JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/glasser.v4i1.417

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang di akibatkan oleh pengaruh interval training terhadap peningkatan Vo2Max renang gaya kupu-kupu pada atlet renang kota palopo.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dimana penelitian ini untuk mencari pengaruh treatment tertentu dengan melakukan pretest dan posttest dan desain penelitian yang di gunakan adalah Quasi Experiment dengan One Group Pretest-Posttest Design dengan jumlah sampel 15 orang atlet renang putra dan putri kota palopo.Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh interval training terhadap peningkatan Vo2Max renang gaya kupu-kupu pada atlet renang kota palopo dengan nilai yang di peroleh t-hitung sebesar 24,364 > t-tabel 2,145 sedangkan nilai signifikan 0,000 < α 0,05. Karena tingkat signifikan lebih kecil dari pada 0,05. Hal ini dapat dibuktikan dari nilai rata-rata posttest lebih besar dibanding nilai rata-rata pretest (40.607 : 44.540) dengan selisih (3.933). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan interval training terhadap peningkatan Vo2Max renang gaya kupu-kupu pada atlet renang kota palopo.

KORELASI KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KETERAMPILAN PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Akbar, Andi Khemal
Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 4 No. 1 (2023): Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : IAIN Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/attadib.v4i1.5606

Â The main problems of this study are: 1) What is the emotional intelligence of fifth-grade students at MI At-thahiriyah Componge, Awangpone District, Bone Regency? 2) What is the dribbling skill of fifth-grade students at MI At-thahiriyah Componge, Awangpone District, Bone Regency? 3) Is there a significant correlation between emotional intelligence and dribbling skills in Physical Education learning for fifth-grade students at MI At-thahiriyah Componge, Awangpone District, Bone Regency? The research method used in this study is quantitative research. The population of this study is fifth-grade students. The sample is all fifth-grade students with a total of 23 students. The research instruments used were questionnaires, observations, and documentation. The data analysis techniques used were descriptive statistical analysis, product moment analysis, and simple linear regression equation analysis. Based on the results of data analysis using descriptive statistics, it is known that the average value for the emotional intelligence variable (X) is 35.35, the number 35.35 is in the range of 34-37 with the category of quite good. The average value for the dribbling skill variable (Y) is 38.17, the number 38.17 is in the range of 35-38 with the category of quite good. While the calculation results to find the correlation of emotional intelligence with dribbling skills obtained the value of rxy = 0.35. This indicates that the correlation of emotional intelligence with dribbling skills has a positive correlation. The interpretation of the correlation coefficient value (rxy) proposed by Sugiyono, the score is in the range of 0.20-0.399 which has a low level of relationship. The results of the significance test showed the results of ttable<tcount with a value of 1.323 < 1.71 with the regression result of Y' = 25.4 + 0.36. Therefore, it can be concluded that this study found a positive and significant correlation between emotional intelligence and dribbling skills.Keywords: Emotional Intelligence, Dribbling Skill, Physical Education.

Efektivitas Metode Bermain Peran dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa pada Pembelajaran PKN SDN 18 Bajoe Kabupaten Bone. Hidayat, Reski; Akbar, Andi Khemal; Machmuddin, Rosbiah
Madrasah Ibtidaiyah Research Journal Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/maraja.v3i2.5910

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode bermain peran dalam meningkatkan kecerdasan emosional siswa pada pembelajaran PKN di SDN 18 Bajoe, Kabupaten Bone. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain Quasy Experimental Design. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 18 Bajoe yang berjumlah 42 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket (kusioner). Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial melalui program SPSS Versi 27. Hasil penelitian ini yaitu metode bermain peran efektif dalam meningkatkan kecerdasan emosional siswa pada pembelajaran PKN di SD Negeri 18 Bajoe, Kabupaten Bone. Hasil itu didasarkan pada uji Paired Sample T-test dengan hasil sig (2-tailed) sebesar 0,000 yang berarti kecil dari ???? yaitu 0,05 (0,000 < 0,05), dan diperoleh t-hitung=10.360>t-tabel=2.086 yang artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan metode bermain peran efektif terhadap kecerdasan emosional siswa pada pembelajaran PKN di SDN 18 Bajoe, Kabupaten Bone.

Transformasi Gaya Hidup Aktif di Era Digital: Analisis Literatur pada Pendidikan Jasmani Sekolah Akbar, Andi Khemal; Mulyaningsih, Eka
Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan Vol. 24 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/ekspose.v24i1.10315

The advancement of digital technology has significantly influenced various aspects of life, including a shift in students’ lifestyles toward increased sedentary behavior. This article aims to analyze the transformation of students’ active lifestyles in the digital era and its implications for physical education practices in schools. Using a library research approach and content analysis of relevant literature, findings indicate a negative correlation between intensive digital technology use and students’ physical activity levels and interest in physical education. However, digitalization also presents pedagogical opportunities, such as the integration of gamification, fitness applications, and project-based learning, which can enhance student participation and motivation. The study highlights the importance of adaptive, relevant, and digital-friendly teaching strategies in physical education. It recommends a transformation of curricula and instructional methods to maintain physical education’s relevance in promoting healthy lifestyles amid digital dominance. Thus, physical education can play a strategic role in balancing technological advancement with students’ physical well-being. Perkembangan teknologi digital telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk perubahan gaya hidup siswa yang semakin sedentari. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis transformasi gaya hidup aktif siswa di era digital dan implikasinya terhadap praktik pendidikan jasmani di sekolah. Melalui pendekatan studi kepustakaan dengan analisis isi terhadap literatur relevan, ditemukan bahwa penggunaan teknologi digital secara intensif berkorelasi negatif dengan tingkat aktivitas fisik dan minat siswa terhadap pelajaran jasmani. Namun demikian, digitalisasi juga menawarkan peluang pedagogis, seperti integrasi gamifikasi, aplikasi kebugaran, dan pembelajaran berbasis proyek yang mampu meningkatkan partisipasi dan motivasi siswa. Hasil kajian menunjukkan pentingnya strategi pembelajaran yang adaptif, relevan, dan digital-friendly dalam pendidikan jasmani. Penelitian ini merekomendasikan transformasi kurikulum dan metode pengajaran pendidikan jasmani yang lebih kontekstual agar tetap mampu membentuk gaya hidup sehat di tengah dominasi teknologi. Dengan demikian, pendidikan jasmani dapat berperan strategis dalam menjaga keseimbangan antara kemajuan digital dan kesehatan fisik siswa.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI METODE DRILL DI TAMAN KANAK-KANAK AZ-ZIKRA BONE Mulyaningsih, Eka; Akbar, Andi Khemal
EDUCHILD (Journal of Early Childhood Education) Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/educhild.v3i1.5484

This research aims to determine the improvement of basic writing skill through drill method in Az-Zikra Bone. It applied Classroom Action Research (CAR) which seek to examine and analyze in depth the basic writing skill of the children through drill method by using qualitative approach. The focus of the research is improving the basic writing skill through drill method at Az-Zikra Bone Kindergarten. The research subject were 15 children of Group A and 1 teacher. The data was collected through observation and documentation, then analyzed through descriptive qualitative analysis. The research was carried out into two cycles, and each cycle was carried out through planning, implementing, observation, and reflecting techniques. The result showed that using drill method improve the basic writing skill of the children in group A at Az-zikra Bone Kindergarten with two indicators; 1) imitating making vertical, flat, slanted, curved, and circular lines; 2) Bold letters

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search