Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bunda Delima Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika (MANEKIN)
Cinta Taufatul Ummah
Universitas Muhammadiyah Lamongan
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Energy Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Kepemimpinan Dan Budaya Organisasi Dalam Meningkatkan Kinerja Tim Dopamine Screen Printing Cinta Taufatul Ummah; Ardista Dwi Elsania; Naflah Aurellia Nabilah Firzatullah; Insyirohul Qulub Al Afthoni; Muzizah Nur Fitri; Bagus Hari Prasetya; Duwi Purnasari
Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika Vol 4 No 2 : Desember (2025): Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze how leadership and organizational culture contribute to improving team performance at Dopamine Screen Printing. The main issues identified in this context relate to the diversity of employee characteristics, challenges in managing differences in work behaviors, and operational pressures arising from the high volume of orders and varying customer characteristics. This study employed a descriptive qualitative approach through in-depth interviews with the owner and employees, direct observation of the work environment, and documentation review, which was then transcribed for analysis. The results indicate that a flexible leadership style combines gentleness and assertiveness, adapting to individual employee needs and providing clear direction for tasks and responsibilities. An organizational culture that emphasizes discipline, open communication, strong implementation of Standard Operating Procedures (SOPs), and mutual reminders successfully creates an adaptive and productive work environment. Furthermore, the team's ability to cope with deadline pressures, diverse customer characteristics, and negotiation needs demonstrates the importance of inter-divisional coordination and interpersonal intelligence. These findings confirm that integrating adaptive leadership and a supportive organizational culture is an effective solution for improving team performance in the printing services business.
Efektivitas Edukasi Partisipatif dalam Meningkatkan Upaya Pencegahan Perilaku Berisiko pada Remaja di MTs Ma’arif 28 Islamiah Lembor, Brondong, Lamongan : Effectiveness of Participatory Education in Enhancing Efforts to Prevent Risky Behavior Among Adolescents at MTs Ma’arif 28 Islamiah Lembor, Brondong, Lamongan Akhmad Khusaini; Ganda Wahyu Saputri; Avrilia Tiara Santoso; Faricha Maf'ula; Cinta Taufatul Ummah; Salsabila Diyana Putri; Achmad Daffa Firmansyah; Sang D. Binar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bunda Delima Vol 5 No 2 (2026): EDISI AGUSTUS
Publisher : Akademi Keperawatan Bunda Delima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59030/jpmbd.v5i2.178

Abstract

Pendahuluan: Remaja merupakan kelompok rentan yang berisiko melakukan perilaku tidak sehat, termasuk pergaulan yang tidak sehat, perilaku seksual pranikah, merokok, dan penyalahgunaan narkoba, yang dapat berdampak negatif terhadap kesejahteraan fisik, mental, dan sosial. Keterbatasan pengetahuan mengenai konsekuensi dari perilaku tersebut menunjukkan pentingnya penerapan program edukasi kesehatan di lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai pencegahan perilaku berisiko melalui pendekatan edukasi komprehensif. Kegiatan dilaksanakan di MTs Ma’arif 28 Islamiah Lembor, Kecamatan Brondong, Kabupaten Lamongan, dengan melibatkan 60 siswa sebagai peserta                    Metode: Pendekatan Community Development yang menekankan partisipasi aktif peserta dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran, pada One-Group Pretest–Post-test digunakan untuk mengevaluasi efektivitas intervensi. Edukasi diberikan melalui penyampaian materi secara interaktif, diskusi, dan sesi tanya jawab yang mencakup pergaulan sehat, kesehatan reproduksi, bahaya merokok, serta pencegahan penyalahgunaan narkoba. Pengetahuan peserta dinilai menggunakan kuesioner pretest dan post-test. Hasil: Adanya peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 89,84% sebelum intervensi menjadi 96,23% setelah edukasi. Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan partisipatif efektif meningkatkan pemahaman remaja mengenai pencegahan perilaku berisiko.     Kesimpulan: Edukasi kesehatan partisipatif berbasis sekolah efektif meningkatkan pengetahuan, dilakukan secara berkelanjutan, melibatkan sekolah, tenaga kesehatan, keluarga, dan pemerintah untuk mendukung terbentuknya perilaku sehat remaja.
Co-Authors Achmad Daffa Firmansyah Akhmad Khusaini Ardista Dwi Elsania Avrilia Tiara Santoso Bagus Hari Prasetya Duwi Purnasari Faricha Maf'ula Ganda Wahyu Saputri Insyirohul Qulub Al Afthoni Muzizah Nur Fitri Naflah Aurellia Nabilah Firzatullah Salsabila Diyana Putri Sang D. Binar