Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

WORKSHOP UI/UX MENGGUNAKAN FIGMA UNTUK SISWA/I SMKN 7 PEKANBARU Mutia Sari Zulvi; Dini Hidayatul Qudsi; Nina Fadilah Najwa
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 1 No. 4 (2023): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v1i4.6208

Abstract

Dalam menghadapi dunia kerja siswa harus mempersiapkan diri baik ilmu maupun kesiapan mental dan juga pengetahuan akan dunia kerja. peluang kerja sebagai UI/UX desainer merupakan pekerjaan yang memang menjanjikan dalam bidang profesi TI. Dasar Pemrograman web telah dipelajari sejak di bangku sekolah khusus nya sekolah menengah kejuruan, sehingga siswanya sudah memiliki pengetahuan dasar tentang pemrograman web desain. Pengabdian ini mengambil studi kasus di SMKN 7 Pekanbaru untuk jurusan yang berkaitan dengan dunia TI. Pada pembangunan aplikasi berbasis website di SMKN 7 Pekanbaru belum menerapkan konsep UI/UX. Karena desain yang belum menerapkan konsep UI/UX membuat beberapa kendala bagi siswa dalam melakukan pembangunan aplikasi berbasis web. Sehingga, pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan kemampuan kepada siswa mengenai konsep UI/UX menggunakan figma. Pengabdian dilaksanakan di SMKN 7 dengan jumlah peserta sebanyak 34 orang dalam satu laboratorium komputer. Berdasarkan hasil pengabdian, pelatihan UI/UX menggunakan figma telah berhasil terlaksana sesuai dengan jadwal yang telah direncakan. Peserta menyatakan bahwa ilmu yang didapatkan dari pelatihan ini sangat bermanfaat dan berharap kedepannya akan dilaksanakan pelatihan serupa dengan waktu yang lebih lama.
Pelatihan Penyusunan Business Plan dengan Pendekatan Business Model Canvas bagi Siswa SMK dan SMA Dini Hidayatul Qudsi; Indah Lestari; Muhammad Mahrus Zain; Siti Syahidatul Helma; Anggy Trisnadoli; Dadang Syarif Sihabudin Sahid
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 4 No. 1 (2026): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v4i1.6846

Abstract

Pembelajaran kewirausahaan di tingkat SMK dan SMA memiliki peran penting dalam membekali siswa dengan keterampilan perencanaan usaha sejak dini. Namun, dalam praktiknya, pembelajaran masih cenderung bersifat teoritis sehingga siswa belum terbiasa menyusun rencana bisnis secara terstruktur dan aplikatif. Kondisi ini juga ditemukan pada sekolah mitra, yaitu SMK Labor Pekanbaru dan SMAIT Al-Ittihad Rumbai, di mana siswa memiliki minat terhadap kewirausahaan tetapi masih mengalami kesulitan dalam memetakan ide usaha ke dalam model bisnis yang sistematis. Untuk menjawab permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui workshop penyusunan business plan menggunakan pendekatan Business Model Canvas (BMC). Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Workshop dilakukan secara interaktif melalui penyampaian materi dan praktik langsung penyusunan BMC dengan pendampingan dosen dan mahasiswa serta pemanfaatan media digital Canva. Evaluasi dilakukan berdasarkan penilaian hasil business plan yang disusun peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu mengidentifikasi elemen utama BMC dan menyusun rancangan usaha sederhana secara lebih sistematis.