Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An
Alfajra Muliaty Puteri Zein
Universitas Negeri Medan
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH METODE READ ALOUD BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS II SD Alfajra Muliaty Puteri Zein; Masta Marselina Sembiring; Albert Pauli Sirait; Husna Parluhutan Tambunan; Sri Mustika Aulia
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 2 (2026): JULI 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i2.8168

Abstract

Keterampilan menyimak yang baik sangat diperlukan dalam berbagai aspek kehidupan, terutama dalam hal berkomunikasi dan melakukan kegiatan pembelajaran. Penelitian dilaksanakan dengan tujuan bagaimana pengaruh metode Read Aloud berbantuan media audio visual terhadap keterampilan menyimak siswa kelas II di SDN 054901 Sidomulyo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan desain penelitian adalah Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Read Aloud berbantuan media audio visual memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan menyimak siswa kelas II di SDN 054901 Sidomulyo.
Co-Authors SEMBIRING, MASTA MARSELINA Sirait, Albert Pauli Sri Mustika Aulia Tambunan, Husna Parluhutan