Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

POTRET PENDIDIKAN, UPAH DAN SOSIAL BUDAYA SERTA TINGKAT KEMISKINAN DI KAMPUNG ANGGRIS KECAMATAN PAGEDANGAN KABUPATEN TANGERANG TAHUN 2016 ANWAR, SAIFUL; HIDAYATI, SYAFAATUL
EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Vol 4, No 2 (2018): JURNAL EDUKA
Publisher : Faculty of training and education, Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.31 KB) | DOI: 10.32493/eduka.v4i2.2328

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini mengkaji secara mendalam beberapa faktor yang mempengaruhi tingkat kemiskinan di Kampung Anggris Kecamatan Pagedangan Kabupaten Tangerang pada tahun 2016, penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif dalam hal ini peneliti bertindak sebagai instrumen utama. Data yang dihasilkan dari penelitian ini adalah hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun subjek penelitian ini adalah masyarakat Kampung Anggris Kecamatan Pagedangan Kabupaten Tangerang pada tahun 2016 dimana penelitian ini dilakukan mulai bulan Februari 2016 sampai dengan Agustus 2017. Dalam pengumpulan data menggunakan metode wawancara dengan 1 (satu) orang key informan dan 5 (lima) orang informan, ditambah dengan observasi dan dokumentasi. Temuan penelitian ini menunjukan halhal sebagai berikut: Faktor-faktor yang mempengaruhi kemiskinan di Kabupaten Tangerang dipengaruhi oleh tingkat pendidikan yang rendah, beban keluarga, upah minimum, tingginya angka pendidikan yang rendah adalah masalah yang paling dominan yang terdapat di Kampung Anggris. Kata Kunci: tingkat kemiskinan, Masyarakat Kampung Anggris 2016
ANALISIS KUALITATIF PERMASALAHAN YANG DIHADAPI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PAMULANG DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI HIDAYATI, SYAFAATUL
EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Vol 5, No 2 (2019): JURNAL EDUKA
Publisher : Faculty of training and education, Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (454.554 KB) | DOI: 10.32493/eduka.v5i2.3638

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menulis skripsi dan (2) penyebab dari semua permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menulis skripsi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dalam rangka memperoleh data yang akurat, maka peneliti sangat teliti dengan tujuan menggali informasi dari informan dan key informan. Teknik analisis data yang digunakan dengan yaitu data reduction, data display dan data conclusion Drawing/Verification. Berdasarkan temuan penelitian, diperoleh data bahwa permasalahan yang dialami mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi adalah faktor internal dan ekstenal dari mahasiswa. Ada banyak sekali permasalahan internal dan eksternal yang dihadapi oleh mahasiswa selama menyelesaikan skripsi. Akan tetapi peneliti disini menyimpulkan, bahwa sebagian besar masalah internal yang terjadi adalah 1)  kesulitan dalam penentukan topik atau permasalahan penelitian; 2) kesulitan dalam mengumpulkan dan menganalisis data penelitian; 3) pengalaman dalam menulis karya tulis ilmiah; 4) aktivitas mahasiswa di luar akademik; dan 5) lemahnya manajemen waktu. Sedangkan masalah eksternal yang banyak dialami mahasiswa ketika menyelesaikan skripsi adalah ketersediaan motivasi dari teman sebaya dan relasi antara dosen pembimbing dengan mahasiswa.
POLA PERILAKU KONSUMSI KARYAWAN YANG BEKERJA DI SEKTOR FORMAL (STUDI PADA WILAYAH KECAMATAN KEBON JERUK JAKARTA BARAT) HIDAYATI, SYAFAATUL; ANWAR, SAIFUL; IRHAM, SAEFUL
EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Vol 5, No 1 (2019): JURNAL EDUKA
Publisher : Faculty of training and education, Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.526 KB) | DOI: 10.32493/eduka.v5i1.3158

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola konsumsi kebutuhan harian karyawan karyawan yang bekerja di sektor formal dari makanan dan non makanan maka peneliti ingin tahu pola konsumsi makanan dan non makanan karyawan  apakah rasional atau irasional studi di Kecamatan Kebun Jeruk Jakarta Barat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan penelitian kualitatif teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara mendalam dengan 5 informan dan 3 key informan dan dokumentasi dengan subjek penelitian ini adalah karyawan yang bekerja di sektor formal di Kecamatan Kebun Jeruk Jakarta Barat. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Model redukasi data, penyajian data, dan verifikasi atau pengambilan kesimpulan. Teknik kebsahan data menggunakan Kredibilitas data yaitu dengan Triangulasi dan Member Checking. Setelah peneliti melakukan proses wawancara, observasi dan dokumentasi dan menghubungkan hasil wawancara dengan teori maka dapat ditarik  kesimpulan bahwa Pola perilaku konsumsi karyawan yang bekerja di sektor formal di Kecamatan Kebun Jeruk Jakarta Barat  dapat disimpulkan bahwa hasilnya adalah rasional  dengan presentase 60% dan tingkat irasional dengan presentase sebesar 40%. Meskipun terdapat beberapa indikator yang masuk kedalam irasional, diantanya adalah pola konsumsi, fashion dan liburan.Kata Kunci : Pola Perilaku Konsumsi, Karyawan
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA Wirandana, Eri; Hidayati, Syafaatul
EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Vol 1, No 5 (2017): JURNAL EDUKA
Publisher : Faculty of training and education, Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (167.039 KB) | DOI: 10.32493/eduka.v1i5.815

Abstract

ABSTRAK  Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menganalisis pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha; (2) untuk menganalisis pengaruh Theory Reasoned Action (TRA) Terhadap Niat Berwirausaha; dan (3) untuk menganalisis pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha yang dimediasi oleh Theory Reasoned Action (TRA).Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis dengan pendekatan kuantitatif. Metode deskriptif analitis dipilih untuk memberikan gambaran atau pemahaman secara sistematis, faktual, dan akurat yang  menjelaskan pengaruh dan hubungan (korelasi) di antara variabel-variabel yang ada, sementara pendekatan kuantitatif adalah dalam pengertian bahwa dalam penelitian ini sebelumnya dilakukan pengolahan data hasil survey atau kuesioner dimana merupakan data kualitatif yang diangkakan untuk dapat dilanjutkan dengan pengujian statistik. Kuesioner didistribusikan kepada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang dengan jumlah siswa keseluruhan 97 siswa, menggunakan jejaring komunikasi social media yang dimiliki peneliti.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan kewirausahaan dengan dimensi know how, know who, dan know why memiliki pengaruh terhadap seluruh dimensi TRA yang terdiri dari Perceived Behavioral Control (PBC), Subjective Norm, dan Attitude. Variabel TRA menunjukkan bahwa hanya dimensi Attitude yang memiliki pengaruh positif terhadap Niat Berwirausaha. Hasil mediasi menunjukkan Variabel TRA dengan dimensi Attitude menjadi variabel mediasi antara pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha. Untuk itu, maka disarankan bagi dosen pendidikan kewirausahaan untuk memunculkan ide-ide kreatif mahasiswa selama perkuliahan. Bagi peneliti lanjutan untuk diadakan penelitian lanjutan dengan cakupan responden yang lebih luas. Bagi universitas pamulang lebih mendukung proses kreatif mahasiswa dengan menyediakan sarana prasarana yang menunjang mereka untuk berwirausaha.   Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, BerwirausahaPENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI KERJA DI BCA KCU PANGERAN JAYAKARTA HIDAYATI, SYAFAATUL; RIPANDI, RAJIB
EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Vol 4, No 1 (2018): JURNAL EDUKA
Publisher : Faculty of training and education, Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.526 KB) | DOI: 10.32493/eduka.v4i1.2050

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh upah terhadap motivasi kerja di BCA KCU Pangeran Jayakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu observasi partisipan, wawancara mendalam, dokumentasi dan angket.Berdasarkan hasil penelitian terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi kerja di BCA KCU Pangeran Jayakarta menunjukkan bahwa upah merupakan salah satu faktor yang sangat berpengaruh dalam motivasi kerja karyawan. Pada saat ini upah yang diterima oleh karyawan sudah cukup namun ada beberapa karyawan yang masih merasa bahwa upah yang mereka terima masih kurang dan mereka menginginkan agar menendapatkan upah yang lebih tinggi. Disamping itu motivasi karyawan saat ini sudah tidak mengalami kendala. Untuk itu, maka disarankan bagi karyawan diharapkan dengan adanya penelitian ini dijadikan sebagai pandangan dan pengetahuan keilmuan bagi masyarakat khususnya para buruh/pekerja agar mengetahui begitu besar peran buruh/pekerja dalam perekonomian. Bagi KCU BCA Pangeran Jayakarta, supaya dapat meningkatkan motivasi kerja yang baik terhadap karyawan dengan meningkatnya motivasi tersebut dapat membangun perusahaan menjadi lebih baik. Bagi peneliti selanjutnya, untuk diadakan penelitian lanjutan dengan cakupan yang lebih luas tentang motivasi kerja. Kata Kunci: Motivasi Kerja, Upah
Sosialisasi Pemanfaatan Reference Manager sebagai Alternatif Peningkatan Kualitas Bahan Ajar bagi Guru Mata Pelajaran Ekonomi di SMK Bistek hidayati, Syafaatul; Sholeh, Badrus; Anwar, Syamsul; Arizal, Fikri
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Pekodimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 ABTRAKPenulisan karya ilmiah menjadi hal penting dalam dunia akademik. Menulis karya ilmiah sudah menjadi persyaratan wajib bagi mahasiswa jika ingin lulus dalam studinya, menulis karya ilmiah menjadi bagian yang penting bagi guru maupun dosen untuk bisa menguasainya. Oleh sebab itu penulisan karya ilmiah adalah sesuatu yang sangat vital dalam kehidupan akademik. Dalam menulis karya ilmiah dibutuhkan referensi yang dijadikan sebagai rujukan dalam menulis sebuah buku ajar misalnya. Referensi dimaksud wajib dituliskan sebagai sitasi dan daftar pustaka. Penulisan daftar pustaka secara manual akan sangat merepotkan dikarenakan penulisan kata dan tanda baca atau ejaan harus benar- benar tepat. Mendeley merupakan aplikasi yang juga dapat memanggil metadata sumber pustaka. Dengan demikian pengetahuan terhadap penggunaan Mendeley sangat dibutuhkan untuk kalangan akademisi. Untuk mendapatkan pengetahuan dimaksud dapat dengan mengikuti pelatihan. Metode pendekatan untuk menyelesaikan masalah  dilakukan melalui transfer ilmu     pengetahuan. Temuan dalam PKM ini adalah kemampuan guru dapat meningkat dalam reference manager dan diharapkan PKM dapat terus berjalan berkelanjutan.Kata kunci: daftar pustaka; karya ilmiah; mendeley; pengelola referensi; sitasi 
Pengembangan Keterampilan Profesional Guru Ekonomi melalui Sosialisasi Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas di SMK Bistek Anwar, Syamsul; Hidayati, Syafaatul; Sholeh, Badrus; Alfiansyah, Satria
Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity wants to improve teachers' skills in the Preparation of PTK Class Action Research for the Development of Professional Skills of Economics Teachers of Vocational High School BISTEK. This community service activity was carried out directly face-to-face with the attendance of teachers by being given training on the use of classroom action research in an applied manner. Nowadays, the facts found in the dynamics of the world of education are still concerning. One of them is that technological advances are not directly proportional to the progress of teachers' skills. Based on the findings of the lecturer team of the economics education study program at Pamulang University at SMK Bistek, especially economics teachers, around 80% of teachers still use manual references. One of the things that can be done by lecturers of the economic education study program at Pamulang University at SMK Bistek, is through socialization and training assistance to teachers as a form of PKM. The implementation of socialization of the use of reference managers was carried out from 19 to 21 October 2023. The method of approach to solving problems is carried out through the transfer of knowledge. After this community service activity is completed, teachers at SMK Bistek can take advantage of classroom action research so that they can facilitate the preparation of teaching materials. Keywords: Teaching Materials, Teachers; Classroom Action Research
Literasi Digital Dosen Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang Tahun Ajaran 2024-2025 Hidayati, Syafaatul; Badrus Sholeh; Ahmad Hidayat
Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Vol. 10 No. 1 (2025): PEKOBIS
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pekobis.v10i1.P70-77.52800

Abstract

This study aims to describe the digital literacy level of lecturers in the Economics Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Pamulang. The research employed a quantitative method with a descriptive survey approach. From 52 active lecturers, a sample of 47 was determined using the Slovin formula (5% margin of error) through proportional random sampling. The instrument was a digital literacy questionnaire covering six aspects: information and data, digital communication and collaboration, digital content creation, digital security and ethics, digital problem-solving, and digital professional engagement. Data were collected through online questionnaires, observation, unstructured interviews, and documentation, and analyzed using descriptive statistics. The results showed that lecturers’ digital literacy was in the high category (average score 3.70–4.66). The highest scores were found in digital tool usage and online communication, while the lowest were in advanced information literacy, digital ethics, and certain technical problem-solving skills. The study recommends continuous training to strengthen information literacy, digital ethics, and reflective skills, accompanied by qualitative evaluations to better understand differences in individual abilities.
PELATIHAN PEMBUATAN BLOG SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN: STUDI KASUS SMK BISTEK GUNUNG SINDUR BOGOR, JAWA BARAT Hidayati, Syafaatul; Anwar, Syamsul; Sholeh, Badrus
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/abdilaksana.v4i1.28369

Abstract

Memberikan pengetahuan kepada guru merupakan tujuan umum dari pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyrakat yang meliputi:media blog terkait pengetahuan dasar, cara pembuatan blog dan pemanfaatan media blog sebagai media pembelajaran. Oleh sebab itu untuk dapat meningkatkan pengetahuan tersebut baik guru dan siswa pelatihan mendapatkan materi tentang pengetahuan dan juga keterampilan dasar; (1). Apa itu media blog, (2). Tahapan membuat media blog (3). Memanfaatkan media blog. Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan melalui metode seperti ceramah,training, FGD, praktikum, pendampingan dan juga evaluasi. Pelaksanaannya dibagi menjadi beberapa kegiatan yaitu: (1) Pemberian materi mengenai media blog serta pembuatan media blog dalam hal pembelajaran.. (2) Materi diskusi berbagai hal terkait yang telah disampaikan. (3) Pembuatan media blog oleh peserta.(4) Pendampingan,(5) dan evaluasi kegiatan. Pada kegiatan pengabdian masyarakat ini diperoleh hasil evaluasi, akhirnya yang dapat kami simpulkan bahwa program ini telah mampu memberikan manfaat bagi guru-guru SMK Bistek dan tepat sasaran dimana SMK Bistek menjadi Mitra dalam kegiatan pengabdian ini. Pelatihan ini dapat sangat efektif sehingga membuka wawasan serta memberikan pengetahuan baru di bidang media blog yang dijadikan alternative bagi media pembelajaran untuk guru di SMK Bistek.Kata Kunci : Blog, Media Pembelajaran, Pelatihan Guru
The Need Analysis of Teaching Material for Macroeconomic Theory Courses, Economic Education Study Program, Pamulang University Hidayati, Syafaatul; Sholeh, Badrus; Anwar, Syamsul; Lukmana, Andri; Alfiansyah, Satria
JPEK: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 7 No 2 (2023): JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jpek.v7i2.24878

Abstract

The education system has various supporting components. One of them is teaching materials. Based on the results of observations made by observing students' learning behavior, it is known that many students are confused about choosing the right source. So far, lecturers have only used PPT learning resources. Thus, the aim of the research is to find out what teaching materials need to be developed for macroeconomic theory courses at the FKIP Pamulang University economics education study program according to student needs. The research method used is descriptive research with a survey method. Participants in the research were obtained using a non-probability sampling method, namely active students of the economics education study program FKIP UNPAM who were taking macroeconomic theory lectures, namely students taking semester 5, 27 students who participated in filling out a questionnaire via the Google Form link. The research data were analyzed descriptively qualitatively. research results regarding analysis of student needs for teaching materials in macroeconomic theory courses. It is hoped that future researchers will develop teaching materials that can meet student needs according to the learning objectives set and can overcome student difficulties in learning.