Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.023
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Moral Kemasyarakatan Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Adat dan Budaya Indonesia Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Accounting Law Communication and Technology
Juwandi, Ronni
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
STUDI ANALISIS PARTISIPASI POLITIK MASYARAKAT PADA PEMILIHAN KEPALA DESA SERENTAK TAHUN 2022 DI KECAMATAN CIBADAK KABUPATEN LEBAK Anjarwati, Neneng; Juwandi, Ronni; Dewi, Ratna Sari
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 7 No 2 (2023): Volume 7 Nomor 2 Edisi Desember 2023
Publisher : IKIP PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v7i2.7575

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis partisipasi politik masyarakat pada pemilihan kepala desa serentak tahun 2022 di Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini menemukan hasil sebagai berikut : 1) Partisipasi Politik Masyarakat Desa di Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak dapat dianggap cukup bagus kecuali di Desa Kadu Agung Tengah yang dibuktikan dengan tingkat partisipasi politik pada pemilihan kepala desa serentak tahun 2022 diatas 85% kecuali Desa Kadu Agung Tengah. 2) Tingginya Partisipasi Politik Masyarakat Desa di empat Desa yang melaksanakan Pilkades Serentak 2022 di Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak dipengaruhi oleh faktor pemberian paket sembako dan janji kemudahan akses bantuan serta program pemerintah bagi masyarakat yang mendukung kepala desa terpilih. 3) Rendahnya angka partisipasi masyarakat Desa Kadu Agung Tengah adalah kurangnya kesadaran politik yang ditunjukkan masyarakat desa Kadu Agung Tengah dan lebih memilih tetap bekerja pada hari pencoblosan.
STRATEGI PELAYANAN PUBLIK VIA WEBSITE E-HIBAH BANSOS SEBAGAI PERWUJUDAN SMART CITY DI KOTA CILEGON Rosilawati, Lusi; Legiani, Wika Hardika; Juwandi, Ronni
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 7 No 2 (2023): Volume 7 Nomor 2 Edisi Desember 2023
Publisher : IKIP PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v7i2.7632

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi bagaimana startegi pelayanan publik Dinas Komunikasi, Informasi, Sandi dan Statistik Kota Cilegon, melalui pelayanan publik sebagai perwujudan smart city, untuk mengetahui sinergitas dan respon masyarakat pengguna Website E-Hibah Bansos, serta untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan E-Hibah Bansos terutama pada Diskominfo sebagai lembaga pemerintah yang memiliki kewenangan dalam bidang teknologi dalam menjalankan layanan publik. Dalam penelitian ini peneliti menerapkan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, pegumpulan data menggunakan teknik observasi, menyusun hasil wawancara, serta dokumentasi. Informan dari penelitian ini yaitu Diskominfo Kota Cilegon dan Masyarakat Kota Cilegon. Strategi yang dilakukan oleh Dinas Komunikasi, Informasi, Sandi dan Statistik pertama bekerjasama dengan Dinas-Dinas yang ada di Kota Cilegon, kedua dengan melakukan pengawasan dan evaluasi kinerja pada opd-opd yang berkaitan dengan hibah bansos, ketiga yaitu memberikan pengenalan Website E-Hibah Bansos kepada masyarakat Kota Cilegon. mayoritas penduduk Kota Cilegon sangat support dan setuju dengan adanya layanan Website E-Hibah Bansos. Keberhasilan Website E-Hibah bansos hal ini bisa dilihat dari layanan Website E-Hibah Bansos yang terintegrasi, keterampilan dan pengetahuan masyarakat yang memadai dan komunitas yang saling terhubung
Analisis Modifikasi Budaya dalam Perspektif Krisis Identitas Etnis Betawi Oktaviani, Alya; Dewi, Ratna Sari; Juwandi, Ronni
Jurnal Adat dan Budaya Indonesia Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jabi.v6i1.62400

Abstract

Budaya Betawi seiring waktu semakin kehilangan makna di dalam nya dikarenakan arus urbanisasi yang pesat dan mengakibatkan masuknya kebudayaan baru ke Jakarta yang tentunya berpengaruh kepada eksistensi dari etnis Betawi ini sendiri yang perlahan hilang dan tidak dapat dipungkiri perkembangan zaman secara konsisten terjadi dari waktu ke waktu, yang mengakibatkan kehilangan identitas budaya lokal serta kurangnya wadah serta lingkungan yang sama-sama membangun upaya pelestarian kebudayaan etnis Betawi yang tentunya merujuk kepada identitas budaya maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dinamika dan transisi dari permasalahan krisis identitas etnis Betawi, apa sajakah yang menjadi tantangan dalam menghadapi krisis identitas etnis Betawi serta upaya apa sajakah yang dapat dilakukan untuk menghadapi krisis identitas budaya tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dan fokusnya adalah modifikasi sebagai respons terhadap krisis budaya, yang tentunya akan disesuaikan seiring berjalannya waktu, dalam pengumpulan data tersebut menggunakan Teknik triangulasi sehingga kesimpulannya merujuk kepada dinamika dan transisi dalam permasalahan krisis identitas etnis Betawi secara nyata terlihat, Jakarta terus berkembang sesuai dengan gaya pembangunan kota modern dunia. Hotel, apartemen, dan mal berlomba-lomba membangun tiang beton, yang akhirnya menghancurkan perkampungan Masyarakat lokalnya. Masyarakat Betawi dan semua aspek budaya tradisionalnya secara bertahap tetapi pasti terpengaruh oleh modernitas jadi urbanisasi dan perkembangan zaman di era globalisasi juga menjadi tantangan dalam menghadapi krisis identitas tersebut untuk itulah modifikasi budaya menjadi upaya kuat dalam menghadapi krisis identitas karena sesuai dengan zaman saat ini dan menyesuaikan juga dengan generasi saat ini tanpa menghilangkan nilai asli dalam budaya tersebut.
Hubungan Antara Keaktifan Dalam OSIS dengan Sikap Kepemimpinan Siswa Sebagai Perwujudan Civic Disposition Julaeha, Ela; Damanhuri, Damanhuri; Juwandi, Ronni
Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 1 (2021): Juni
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/lentera.v1i1.115

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara keaktifan dalam organisasi siswa intra sekolah (OSIS) dengan sikap kepemimpinan siswa sebagai perwujudan civic disposition pada siswa pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Cilegon. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode korelasi. Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan rumus pearson product moment dengan menggunakan alat bantu SPSS versi 23 dan Microosft excel. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Cilegon sebanyak 61 siswa dan sampel pada penelitian ini diambil dari keseluruhan jumlah populasi yaitu sebanyak 61 siswa pengurus OSIS. Berdasarkan hasil penyebaran angket kepada responden yang telah dilakukan dalam penelitian ini, maka hasil yang diperoleh pada analisis pearson product moment yaitu nilai sign. Sebesar 0,689 > 0,05 yang dimana tingkat hubungannya 68,9 % dan tingkat interval koefisiennya berada di 0,60-0,799 yang berarti tingkat hubungannya adalah kuat. Dengan demikian Ha di terima yang artinya terdapat hubungan yang kuat antara keaktifan dalam organisasi siswa intra sekolah (OSIS) dengan sikap kepemimpinan siswa sebagai perwujudan civic disposition pada seluruh pengurus OSIS di SMP Negeri 2 Cilegon.
Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Upaya Pengembangan Budaya Literasi Konstitusi Darojah, Siti; Rahman, Ikman Nur; Juwandi, Ronni
Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Vol. 1 No. 1 (2021): Mei
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/melior.v1i1.128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana peran guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam upaya pengembangan budaya literasi konstitusi peserta didik di SMA Negeri 1 Kota Serang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menemukan bahwa adanya peran aktif dari guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam upaya mengembangkan kegiatan literasi konstitusi yaitu dalam menyampaikan pengetahuan konstitusi, menanamkan nilai dan moral, mengkreasikan kegiatan literasi konstitusi, berkomunikasi dan bekerjasama dengan lingkungan sekolah dalam upaya pengembangan kegiatan literasi konstitusi. Penyebab terhambatnya guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam upaya pengembangan budaya literasi konstitusi anatara kesibukan dan rasa malas peserta didik, kurangnya kerjasama antar guru pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan lainnya dalam membimbing peserta didik dalam kegiatan literasi konstitusi setiap minggunya, dan kurangnya kerjasama antara pihak sekolah dengan guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan terutama dalam penyedian sarana prasarana di sekolah.
Pengaruh Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Pembentukan Karakter Nasionalisme Peserta Didik Sucianti, Meilinda Sri; Damanhuri, Damanhuri; Juwandi, Ronni
Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 1 No. 1 (2021): Mei
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/lucerna.v1i1.119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan nilai-nilai Pancasila terhadap pembentukan karakter nasionalisme peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik statistik deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs Nurul Huda Baros tahun ajaran 2017/2018. Teknik pengambilan adalah purposive random sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai Pancasila berada pada kategori cukup baik sebesar 44% dengan jumlah peserta didik sebanyak 15 peserta didik, sedangkan untuk karakter nasionalisme menghasilkan kategori sedang dengan presentasi sebesar 80% dengan jumlah peserta didik sebanyak 25 peserta didik. Dengan tingkat pengaruh berdasarkan nilai Fhitung = 11,642 dengan tingkat disignifikansi sebesar 0,02<0,05, Berdasarkan nila t : diketahui nilai thitung sebesar 3,412 > ttabel 2,042, sehingga dapat disimpulkan bahwa variable (X) penerapan Nilai-Nilai Pancasila berpengaruh terhadap variable Pembentukan Karakter Nasionalisme (Y). Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara penerapan nilai-nilai Pancasila terhadap pembentukan karakter nasionalisme peserta didik.
Peran Organisasi Satuan Siswa Pelajar dan Mahasiswa Pemuda Pancasila dalam Menangkal Paham Radikalisme pada Mahasiswa Thania, Tira; Lestari, Ria Yuni; Juwandi, Ronni
Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um019v8i2p147-156

Abstract

The purpose of writing the article is to discuss the role of the Pancasila Student and Youth Student Unit organization at Sultan Ageng Tirtayasa University in countering radicalism among students. The study uses a qualitative approach with a descriptive type. Data collection uses observation techniques, interviews, and documentation studies. The role of organizations is to ward off radicalism among students through counterradicalization efforts, namely by counter-ideology, counternarrative, and counterpropaganda. Counter-radicalization is carried out by carrying out several activities, namely through organizational introduction orientation activities, routine studies, public discussions, consolidations, orations, posting press releases and study materials, as well as campaigns on the dangers of radicalism. Supporting factors for implementing activities are coordination with the Serang City Pancasila Student and Youth Student Unit and sub-commissariats in the faculty, and collaboration with other organizations. The inhibiting factors faced are the existence of inactive cadres and the lack of participation from students.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Dalam Konteks Penguatan Ekonomi Kreatif Sebagai Wujud Pembangunan Desa Berkelanjutan Juwandi, Ronni; Damanhuri, Damanhuri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/jpkm.v4i1.2306

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada warga masyarakat tentang cara mengolah hasil perkebunan berbahan melinjo yang dikenal sebagai produk asli hasil perkebunan di Desa Citaman, Kecamatan Ciomas, Kabupaten Serang. Hal ini dilakukan karena sangat penting untuk melaksanakan pengabdian kepada masyarakat karena masyarakat Ciomas membutuhkan peningkatan kualitas dan kuantitas hasil perkebunan melinjo agar lebih optimal, sehingga meningkatkan ketahanan pangan lokal. Kegiatan pengabdian ini menggunakan program pelatihan untuk membantu masyarakat dalam meningkatkan hasil ekonomi sistem perkebunan. Untuk memulai persiapan, beberapa tindakan dilakukan, termasuk mendata warga yang bermata pencaharian petani dan memastikan ketersediaan hasil perkebunan. Selanjutnya, tahap implementasi dimulai dengan melibatkan penyuluh pertanian di Desa Citaman untuk membantu petani yang ingin menggunakan hasil panennya untuk meningkatkan pendapatan mereka. Selain itu, tujuan dari pengabdian di atas adalah untuk mencapai ketahanan pangan. Ini adalah bagian dari tujuan utama pelaksanaan kegiatan untuk mengembangkan kualitas hidup masyarakat dengan memanfaatkan sumber daya lokal untuk memperkuat kemandirian ekonomi kreatif masyarakat.
Penerapan Prinsip-Prnsip Good Governance Dalam Pelayanan Publik di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang Setianingrum, Huldah Nilan; Damanhuri, Damanhuri; Juwandi, Ronni
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.2081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan prinsip-prinsip good governance dalam pelayanan publik di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang. Pelayanan yang efektif dan efisisen sangat diperlukan untuk menyelesaikan perkara yang semakin meningkat di Pengadilan Tata Usaha Negara. Terwujudnya pelayanan publik yang berkualitas merupakan salah satu ciri good governance. Penerapan prinsip good governance sangat penting dalam pelaksanaan pelayanan publik di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang yang baik dan bermutu tentunya meningkatkan kepercayann masyarakat terhadap lembaga peradilan dalam memutuskan setiap perkara yang diajukan oleh masyarakat. Dengan diterapkannya prinsip-prinsip good governance dalam pelayanan publik akan diketahui apakah prinsip-prinsip tersebut benar-benar diterapkan dan dirasakan manfaatnya oleh para pihak, pegawai maupun staff di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang. Penelitian ini dilakukan di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah staff pengadilan PTSP, pegawai PTSP, dan pihak yang berperkara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip good governance  di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang didukung dengan adanya inovasi-inovasi yang terus diciptakan serta dikembangkan oleh Pengadilan Tata Usaha Negara serang. Namun ada sedikit hambatan dalam pelaksanaannya yaitu masih terdapat masyarakat yang belum mengerti menggunakan inovasi teknologi yang diciptakan oleh Pengadilan Tata Usaha Negara Serang. Dengan diterapkannya good governance di Pengadilan Tata Usaha Negara Serang maka Pengadilan Tata Usaha Negara Serang dapat memberikan pelayanan yang optimal dan sesuai yang diharapkan oleh pihak yang berperkara.
Pengembangan Kompetensi Abad 21 melalui Bahan Ajar Digital pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Julisa, Tria Cahya; Legiani, Wika Hardika; Juwandi, Ronni
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 11, No 2 (2023): July 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v11i2.7187

Abstract

Kehidupan di abad 21 ini dicirikan dengan semakin pesatnya kemajuan teknologi terhadap berbagai sendi kehidupan yang mengharuskan untuk terciptanya sumber daya manusia yang dapat bersaing. Pada dunia pendidikan di abad 21 masalah yang kerap ditemukan ialah masih kurang tertanamnya kompetensi abad 21 pada diri siswa, siswa kurang berpikir kritis dan kreatif dalam mengerjakan tugas, kurang berani berkomunikasi didalam kelas, kurang berkolaborasi dalam tugas kelompok, dan masih kurang pemanfaatan teknologi digitalisasi dalam proses pembelajaran, sehingga diperlukannya pembaharuan dari gaya belajar, konsep berpikir dalam menumbuhkan kreativitas, serta sistem pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk menentukan kelayakan serta efektifitas bahan ajar digital dalam mengembangkan kompetensi abad 21. Metode yang digunakan menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan ADDIE dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil temuan menunjukkan bahwa kualitas bahan ajar digital dalam mengembangkan kompetensi abad 21 termasuk kategori “Sangat Layak” 96,4% dari ahli materi, 90% dari ahli media, dan respon siswa terhadap efektivitas  pengembangan kompetensi abad 21 melalui bahan ajar digital pada uji coba terbatas 20 responden sebesar 82,2% dengan kategori “Sangat Baik” dan pada uji lapangan 30 responden sebesar 84,2% dengan kategori “Sangat Baik”. Dengan ini disimpulkan pengembangan kompetensi abad 21 melalui bahan ajar digital pada pembelajaran PPKn layak dan efektif  untuk digunakan.
Co-Authors Anjarwati, Neneng Bisri, Lutfia Fauziah Dadang Sundawa, Dadang Damanhuri Darojah, Siti Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Fitrayadi, Dinar Sugiana Julaeha, Ela Julisa, Tria Cahya Karenina, Karenina Legiani, Wika Hardika Nida, Qotrun Oktaviani, Alya Rahman, Ikman Nur Ratna Sari Dewi Ria Yuni Lestari, Ria Yuni Rosilawati, Lusi Setianingrum, Huldah Nilan Setiawan, Difa Armenia Sucianti, Meilinda Sri Syaifullah Syaifullah Thania, Tira Ujang jamaludin, Ujang