Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Hilyani Hilyani
STKIP HAMZAR
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Improving The Ability To Recognize Number Symbols Using Flashcard In Group A Children At Islahul Ummah Kindergarten In The 2024/2025 Academic Year Hilyani Hilyani; Rauhun Jannah; Muhammad Muhajirin
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 10, No 3 (2025): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (September)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v10i3.9273

Abstract

Abstract. This reserach aims to improve the ability to recognize numerical symbols using flash cards in group A children at TK Islahul Ummah. The research was conducted at TK Islahul Ummah, located in Dusun Cupek, Sigar Penjalin Village, Tanjung Subdistrict, North Lombok Regency. The study focused on 23 group A children who were in the process of learning to recognize numerical symbols. This research is a classroom action study using the model developed by Kemmis & Mc.Taggart. Data collection methods included observation, documentation, and testing. The data analysis technique used was descriptive quantitative analysis.The results of the study showed an improvement in the ability to recognize numerical symbols through the use of flash cards among group A children. In the pre-cycle stage, 10 children (43.47%) achieved mastery. This increased in the first cycle, with 15 children (65.21%) achieving mastery. In the second cycle, the results showed a further improvement in the children's ability to recognize numerical symbols. This was evidenced by 20 children achieving the "developing as expected" and "developing very well" categories, with a classical completeness score of 86.95%. The use of flash cards proved effective in enhancing children's ability to recognize numerical symbols. 
Sosialisasi Lewat Penempelan Poster Informasi Pecegahan Stunting dan Pembagian PMT di Desa Pemenang Timur Rusman Hadi; Hilyani Hilyani; Ronatul Aini; Sahrul Sahrul; Laylatul Fauziah; Idayatul Aeni
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 3 (2026): Edisi September - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i3.4404

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini berjudul “ Sosialisasi Lewat Penempelan Poster Informasi Pencegahan Stanting Dan Pembagian PMT Didesa Pemenang Timur”. pengabdian ini dilakukan dengan tujuan memberikan informasi kepada masyarakat desa pemenang timur mengenai pencegahan stunting. Karena stunting masih menjadi salah satu persoalan gizi yang memerlukan keterlibatan masyarakat, khususnya pada tingkat desa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Pemenang Timur mengenai pencegahan stunting melalui penyebaran informasi berbasis poster dan pemberian makanan tambahan (PMT) kepada balita yang mengalami stunting. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan koordinasi dan perizinan, pendataan balita stunting, wawancara dengan Kader Pembangunan Manusia (KPM), persiapan media, sosialisasi melalui penempelan poster di posyandu, pembagian PMT, serta evaluasi kegiatan. Data desa yang diperoleh pada 29 Juli 2024 menunjukkan terdapat 127 balita yang tercatat mengalami stunting, terdiri atas 57 perempuan (44,88%) dan 70 laki-laki (55,12%) yang tersebar di 15 dusun. Jumlah terbanyak terdapat di Dusun Terengan Daya dan Terengan Tanak Ampar, masing-masing 17 balita. Wawancara dengan KPM menunjukkan bahwa faktor ekonomi, pola asuh, dan keterbatasan pengetahuan mengenai gizi menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa poster dapat digunakan sebagai media komunikasi kesehatan yang mudah diakses masyarakat, sedangkan PMT menjadi bentuk dukungan pemenuhan gizi sekaligus penguatan pesan edukasi. Namun, kegiatan ini belum menggunakan instrumen pre-test dan post-test sehingga peningkatan pengetahuan belum dapat dinyatakan secara kuantitatif. Kegiatan selanjutnya perlu dilengkapi pengukuran pengetahuan, pemantauan konsumsi PMT, dan pemantauan status gizi secara berkala.
Co-Authors Idayatul Aeni Laylatul Fauziah Muhammad Muhajirin, Muhammad Rauhun Jannah Ronatul Aini Rusman Hadi, Rusman Sahrul Sahrul