Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENINGKATKAN LITERASI ANAK MELALUI BIMBINGAN BELAJAR (BIMBEL) MEMBACA PADA TINGKAT SD DI DESA MALOMBA Dela Maulana; Dini Fitriani; Ni kadek Sri Andini; Saugadi Saugadi
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1229

Abstract

Literasi merupakan aspek fundamental dalam pendidikan karena berperan penting dalam mengembangkan kemampuan serta pemahaman masyarakat dalam membaca dan menginterpretasikan informasi, baik dalam bentuk teks maupun angka. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk membantu anak-anak di desa agar mampu memahami konsep literasi secara lebih baik. Hal tersebut dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam membaca serta menyelesaikan soal berhitung dengan tepat. Kondisi tersebut menjadi dasar pelaksanaan program ini. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih dua bulan, bertepatan dengan masa pengabdian mahasiswa di desa. Sasaran utama program adalah anak-anak yang tinggal di lingkungan sekitar lokasi pengabdian. Metode pelaksanaan mencakup pembelajaran secara langsung yang dipadukan dengan kegiatan sosialisasi serta pelatihan sesuai kebutuhan belajar anak. Program ini melibatkan mahasiswa dari empat program studi di bidang pendidikan, yaitu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Agama, dan Pendidikan Matematika. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak-anak dalam membaca serta dalam menyelesaikan operasi matematika dasar, meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, dengan cara yang lebih efektif dan efisien.
MEMBANGUN BUDAYA LITERASI DI SDN 1 SALUMBIA: UPAYA MENUMBUHKAN MINAT BACA SEJAK DINI Nurul islamiah Islamiah; Dini Fitriani; Muh. Khaerul Ummah BK
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1412

Abstract

Budaya literasi menjadi faktor krusial dalam meningkatkan mutu pendidikan, terutama pada jenjang pendidikan dasar. Studi ini bertujuan untuk menganalisis upaya pembangunan budaya literasi di SD Negeri 1 Salumbia sebagai langkah strategis dalam menumbuhkan minat baca sejak usia dini. Program literasi yang diterapkan mencakup kebiasaan membaca selama 15 menit sebelum pelajaran dimulai, penyediaan pojok baca di setiap ruang kelas, serta penambahan koleksi buku yang beragam dan sesuai dengan minat serta usia siswa. Selain itu, peran guru sebagai teladan dalam membaca dan keterlibatan orang tua dalam membiasakan anak membaca di rumah juga menjadi faktor pendukung utama keberhasilan program. Metode Pengabdian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) oleh mahasiswa. Hasil menunjukkan peningkatan minat baca siswa yang ditandai dengan partisipasi aktif dalam kegiatan membaca dan diskusi terkait buku. Meski demikian, terdapat kendala seperti keterbatasan jumlah buku dan kurang meratanya partisipasi orang tua. Dengan dukungan berkelanjutan dari pihak sekolah, orang tua, dan komunitas, program ini diharapkan dapat memperkuat budaya literasi serta menciptakan generasi muda yang kritis, kreatif, dan cinta membaca sejak dini. Pengabdian ini memberikan kontribusi penting untuk pengembangan literasi di sekolah dasar.