Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Sambulugana JS (Jurnal Sekolah)
Pariyati, Pariyati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
PENGARUH MOTIVASI, PENDIDIKAN, PELATIHAN DAN KONDISI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALU Pariyati, Pariyati
Katalogis Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Katalogis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (113.35 KB)

Abstract

This purpose of this research was to find out how big the contribution of variable motivation, education, training, and work condition and to find out the effect of each variable toward the performance of staff of Muhammadiyah University, Palu. To analyse the data, double linear regression with SPSS 16,0 (Statistical Program for Social Science) was employed. The number of respondent was 135 persons. The result of test showed that the variable of motivation, education, training and work condition, partially, had significant effect toward the performance as indicated the value of probability < 0,05. The effect of motivation, education, training and work condition toward the performance of staff contributed to F-Counted of 5,001 with the degree of probability 0,000 (significant) which meant that motivation, education, training and work condition, stimultanously, had significant effect toward the performance of staff of Muhammadiyah University, Palu.
Struktur Sosial Dalam Kehidupan Masyarakat Nelayan di Kelurahan Pantoloan Kecamatan Tawaeli Kota Palu Hidayat, Rahmat; Samudin, Mohammad Tofan; Pariyati, Pariyati
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (148.974 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.676

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui Struktur Sosial Dalam Kehidupan Masyarakat Nelayan di Kelurahan  Pantoloan Kecamatan Tawaeli Kota Palu dan untuk mengetahui relasi sosial dalam aktivitas nelayan di Kelurahan pantoloan Kecamatan Tawaeli Kota Palu. Tipe penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Tehnik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan kegiatan dokumentasi untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan berupa data primer dan data sekunder. Jumlah informan dalam penelitian ini adalah 7 orang yang ditentukan dengan tehnik purpossive. Data yang telah terkumpul disaring dan dipilah berdasarkan kebutuhan data kemudian dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif. Dari hasil analisis data tersebut ditarik kesimpulan kemudian diberikan saran-saran. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah struktur sosial dalam masyarakat nelayan di Kelurahan Pantoloan terbagi atas tiga strata atau lapisan yaitu nelayan buruh (lapisan bawah), nelayan pemilik (lapisan menengah) dan punggawa atau pemodal (lapisan atas). Pelapisan masyarakat nelayan ini terbentuk atas dasar kepemilikan atau penguasaan modal dan alat produksi. Struktur sosial dalam masyarakat nelayan di Kelurahan Pantoloan bersifat terbuka baik secara vertikal maupun horizontal. Adapun hubungan kerja dalam aktivitas nelayan di Kelurahan Pantoloan adalah hubungan kerjasama yang saling menguntungkan. Kata Kunci : Struktur Sosial, Relasi Sosial Masyarakat Nelayan
Analisis Pengawasan Melekat Pada Pegawai Tata Usaha di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 3 Balaesang Kabupaten Donggala Wahyuni, Wahyuni; Irwan, Andi; Pariyati, Pariyati
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.415 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.672

Abstract

Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 3 Balaesang Kabupaten Donggala. Pengambilan informan mempergunakan Purpossive yaitu dengan memilih orang yang dianggap mengetahui permasalahan penelitian sehingga peneliti menetapkan 4 orang sebagai informan. Guna memperoleh data yang dibutuhkan dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode pengumpulan data yaitu, observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan teknik analisis kualitatif. Berdasarkan dengan hasil observasi dan wawancara peneliti dengan para informan, maka dapat disimpulkan bahwa dari tiga indikator dalam penelitian ini yaitu 1. Pemantauan. Pemantauan menunjukkan telah cukup terlaksana dengan baik oleh kepala sekolah. 2. Pemeriksaan. Pemeriksaan oleh kepala sekolah menunjukkan belum cukup terlaksana dengan baik. 3. Evaluasi. Evaluasi yang dilaksanakan oleh kepala sekolah menunjukkan cukup terlaksana dengan baik. Kata Kunci: Pengawasan Melekat, Pegawai Tata Usaha.
Transparansi Dan Akuntabilitas Pengelolaan Alokasi Dana Desa Di Desa Bangkit Kecamatan Dampal Selatan Kabupaten Toli-Toli Awaliah, Ainun; Nurmiati, Nurmiati; Pariyati, Pariyati
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (132.462 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.668

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi adanya otonomi daerah yang berimplikasi pada pergeseran kekuasaan pemerintah pusat ke daerah. Pergeseran ini mengakibatkan banyaknya wewenang yang harus dikelola daerah dan berkurangnya pengawasan dari pemerintah pusat. Agar pelaksanaan pemerintah didaerah dapat berjalan dengan baik, diperlukan adanya tata kelola pemerintahan yang baik yang salah satu perwujudannya adalah perlunya pengembangan dan penerapan sistem pertanggungjawaban pemerintah yang akuntabel dan transparan.Pertanggungjawaban yang dilakukan pemerintah merupakan perwujudan dari penyediaan informasi mengenai setiap kegiatan atau tindakan dan pengelolaan keuangan yang dilakukan pemerintah selama satu periode. Alokasi Dana Desa adalah salah satu bentuk pertanggungjawaban pemerintah untuk meningkatkan pembangunan ditingkat pedesaan. Alokasi Dana Desa berasal dari pendapatan transfer yang bersumber dari bagian dana perimbangan keuangan pusat dan daerah yang diterima oleh Kabupaten Kota.Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur akuntabilitas dan transparansi di Desa Bangkir, Kecamatan Dampal Selatan KabupatenToli-Toli. Hasil deskripsi di dapat melalui pengukuran dengan membandingkan undang-undang Pemendagri nomor 113 Tahun 2014 dengan kegiatan lapangan yang sesungguhnya.Hasil penelitian berdasarkan Pemendagri 113 Tahun 2014 menunjukkan bahwa secara garis besar pengelolaan Alokasi Dana Desa di Desa Bangkir sudah akuntabel dan transparan pada tahap penatausahaan, pelaporan dan pertanggungjawaban. Didukung pula dengan masyarakatnya yang cukup aktif dalam melakukan pembangunan desa.Kata Kunci: Transparansi, Akuntabilitas dan ADD
Kualitas Pelayanan Pegawai Tata Usaha di Sekolah Dasar Negeri Balane Kecamatan Kinovaro Kabupaten Sigi Viviyanti, Viviyanti; Irwan, Andi; Pariyati, Pariyati
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.778 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.673

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui kualitas pelayanan Pegawai Tata Usaha di Sekolah Dasar Negeri Balane Kecamatan Kinovaro Kabupaten Sigi. 2. Untuk mengatahui faktor faktor penghambat kualitas pelayanan Pegawai Tata Usaha di Sekolah Dasar Negeri Balane Kecamatan Kinovaro Kabupaten Sigi. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Balane Kecamatan Kinovaro Kabupaten Sigi. Pengambilan informan mempergunakan Purpossive Sampling yaitu dengan memilih orang yang dianggap mengetahui permasalahan penelitian sehingga peneliti menetapkan 5 orang sebagai informan. Guna memperoleh data yang dibutuhkan dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode pengumpulan data yaitu, observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan teknik analisis kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan yaitu 1. Kualitas pelayanan pegawai tata usaha di Sekolah Dasar Negeri Balane Kecamatan Kinovaro Kabupaten Sigi dengan indikator 1). Ketepatan. Pegawai Tata Usaha tepat dalam memberikan pelayanan. 2). Kecepatan. Pegawai Tata Usaha belum cepat memberikan pelayanan, 3). Murah. Menunjukan bahwa pelayanan dalam kategori murah 4). Ramah. Menunjukan bahwa Pegawai Tata Usaha ramah dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat.Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Pegawai Tata Usaha.
Pengelolaan Kearsipan Di Kantor Desa Watubula Kecamatan Dolo Kabupaten Sigi Atvenia, Atvenia; Sahibo, Syamsu A.; Pariyati, Pariyati
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.962 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.669

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengelolaan kearsipan di Kantor Desa Watubula Kecamatan Dolo Kabupaten Sigi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data adalah melakukan pengamatan, wawancara dengan informan yang menjadi narasumber, serta mendokumentasikan kegiatan penelitian. Dalam penelitian ini penulis menetapkan 3 informan dengan lama waktu penelitian 3 bulan. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini diolah dan dianalisis dengan metode deksiptif kualitatif kemudian menarik kesimpulan.Adapun kesimpulan dalam penelitian ini adalah pengelolaan kearsipan di Kantor Desa Watubula sudah cukup baik, pada tahap penciptaan arsip dan pemeliharaan arsip sudah dilakukan dengan baik. Sedangkan pada tahap penggunaan arsip masih ada sedikit kelemahan yaitu tata cara penyimpanan arsip atau penempatan arsip pada lemari belum tersusun rapi berdasarkan nomor urut surat, masih tercampur antara surat-surat masuk dan surat keluar sehingga apabila dibutuhkan butuh waktu untuk mencarinya. Sedangkan penyusutan arsip sudah dilakukan tetapi belum maksimal sehingga masih banyak arsip yang sudah berusia tua dan tidak diperlukan lagi tetapi masih tersimpan di Kantor Desa. Hal ini dapat menggangu dalam pencarian arsip yang masih diperlukan karena tercampur antara arsip lama dengan arsip baru. Kata Kunci : Pengelolaan Arsip
Implementation of Village Fund Management Policies in Mayasari Village, South Pamona District, Poso Regency Kumalasari, Devi; A Sahibo, Samsu; Pariyati, Pariyati
International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Vol 2, No 1 (2020): January
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31934/ijhess.v2i1.1248

Abstract

This study analyzes the implementation of village fund policies focused on managing village funds carried out by the Mayasari Village government, Pamona Selatan District, Poso Regency, the village fund policy has been in effect since 2015. In 2019 the amount of income in Mayasari Village was Rp. 1,490,223,904.00 sourced from the Village Fund in the amount of Rp. 894,263,000.00, Village Fund Allocation of Rp. 567,877,500.00 and the sharing of taxes and levies of Rp. 28,083,404.00. This research uses qualitative methods that are carried out through observation, interviews, and documentation. Data collection used the Edward III implementation theory. The results showed that the implementation of village fund management policies in Mayasari Village, Pamona Selatan Subdistrict, Poso Regency has been running quite well. However, there are still several things that must be considered, including communication between the village government and the BPD that must be improved, so that communication can run well. Also, the incentives given to Village Officials can be reconsidered to improve the welfare of Village Officials.
KEEFEKTIFAN MEDIA CANVA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS V SD Tri Setyani, Erinda; Wijayanti, Arfilia; Pariyati, Pariyati
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 8, No 3 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v8i3.58193

Abstract

Abstract: Cognitive learning outcomes in Indonesian language subjects for class V students at SDN Pandeanlamper 01 Semarang tend to be low because teachers use conventional learning and have not utilized technology in learning. The aim of this research was to determine the cognitive learning outcomes of Indonesian language subjects for class V students at SDN Pandeanlamper 01 Semarang using Canva media whether they could meet the KKM or not. This research is quantitative research with an experimental type. The data analysis techniques used are descriptive statistical analysis and hypothesis testing using the normality test, ngain score test and t test. The results of this research show that Canva media causes the Indonesian language learning outcomes of class V students at SDN Pandeanlamper 01 to be better. This is clearly visible between the mean pre-test score of 68 and the mean post-test score of 83. The test score was 0,3≤0,4933≤0,7 which means the level of effectiveness is moderate. Meanwhile, the mean percent value obtained was 49.3301. Based on the interpretation of effectiveness, a value of 40-55 means quite effective or can mean that the use of a method or treatment is quite effective. The t-test shows that the value of tcount = 12.514 is higher than the value of ttable = 2,042, which means that the data shows a significant difference between the effectiveness of learning media before and after using Canva media. Keyword: Canva Media, Learning Outcomes Abstrak: Hasil belajar kognitif mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Pandeanlamper 01 Semarang cenderung rendah karena guru menggunakan pembelajaran yang konvensional dan belum memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar kognitif mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Pandeanlamper 01 Semarang dengan menggunakan media canva bisa memenuhi KKM atau tidak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif dan pengujian hipotesis menggunakan uji normalitas, uji ngain skor serta uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan media canva menyebabkan hasil belajar bahasa indonesia siswa kelas V SDN Pandeanlamper 01 menjadi lebih baik. Hal ini terlihat jelas antara nilai mean pre-test sebesar 68 dengan nilai mean post-test sebesar 83. Uji ngain skor sebesar 0,3≤0,4933≤0,7 yang artinya tingkat efektivitasnya sedang. Sedangkan ngian persen nilai mean yang diperoleh sebesar 49,3301. Berdasarkan tafsiran efektifitas bahwa nilai 40-55 yang artinya cukup efektif atau bisa diartikan penggunaan suatu metode atau pengobatan cukup efektif. Uji-t menunjukkan nilai thitung = 12,514 lebih tinggi dari pada nilai ttabel = 2,042 bisa diartikan bahwa data tersebut ada perbedaan yang signifikan antara keefektifan media pembelajaran sebelum dan sesudah menggunakan media canva.Kata Kunci: Media Canva, Hasil Belajar
Upaya Peningkatan Pendapatan Petani Melalui Pemanfaatan Tanaman Sawi Di Desa Bahagia Kecamatan Palolo pariyati, pariyati; Rukhayati; Nurapiah
Sambulu Gana : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/sambulu_gana.v2i3.4110

Abstract

Sawi merupakan tanaman hortikultura yang dapat memperbaiki dan memperlancar pencernaan. Hampir setiap orang gemar akan sawi karena rasanya segar dan banyak mengandung vitamin A, vitamin B dan sedikit vitamin C. Tanaman sawi dapat tumbuh baik di tempat yang berhawa panas maupun berhawa dingin, sehingga dapat diusahakan di daerah dataran tinggi maupun dataran rendah, seperti di Kecamatan Palolo.Tanaman Sawi merupakan jenis tanaman sayuran yang mengandung banyak nutrisi, budidaya tanaman sawi termasuk cepat dan mudah dalam pemeliharaan, sehingga dapat meningkatkan efisiensi dan nilai tambah ekonomi bagi masyarakat.
KEEFEKTIFAN MEDIA CANVA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS V SD Tri Setyani, Erinda; Wijayanti, Arfilia; Pariyati, Pariyati
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 8 No. 3 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v8i3.58193

Abstract

Abstract: Cognitive learning outcomes in Indonesian language subjects for class V students at SDN Pandeanlamper 01 Semarang tend to be low because teachers use conventional learning and have not utilized technology in learning. The aim of this research was to determine the cognitive learning outcomes of Indonesian language subjects for class V students at SDN Pandeanlamper 01 Semarang using Canva media whether they could meet the KKM or not. This research is quantitative research with an experimental type. The data analysis techniques used are descriptive statistical analysis and hypothesis testing using the normality test, ngain score test and t test. The results of this research show that Canva media causes the Indonesian language learning outcomes of class V students at SDN Pandeanlamper 01 to be better. This is clearly visible between the mean pre-test score of 68 and the mean post-test score of 83. The test score was 0,3≤0,4933≤0,7 which means the level of effectiveness is moderate. Meanwhile, the mean percent value obtained was 49.3301. Based on the interpretation of effectiveness, a value of 40-55 means quite effective or can mean that the use of a method or treatment is quite effective. The t-test shows that the value of tcount = 12.514 is higher than the value of ttable = 2,042, which means that the data shows a significant difference between the effectiveness of learning media before and after using Canva media. Keyword: Canva Media, Learning Outcomes Abstrak: Hasil belajar kognitif mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Pandeanlamper 01 Semarang cenderung rendah karena guru menggunakan pembelajaran yang konvensional dan belum memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar kognitif mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Pandeanlamper 01 Semarang dengan menggunakan media canva bisa memenuhi KKM atau tidak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif dan pengujian hipotesis menggunakan uji normalitas, uji ngain skor serta uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan media canva menyebabkan hasil belajar bahasa indonesia siswa kelas V SDN Pandeanlamper 01 menjadi lebih baik. Hal ini terlihat jelas antara nilai mean pre-test sebesar 68 dengan nilai mean post-test sebesar 83. Uji ngain skor sebesar 0,3≤0,4933≤0,7 yang artinya tingkat efektivitasnya sedang. Sedangkan ngian persen nilai mean yang diperoleh sebesar 49,3301. Berdasarkan tafsiran efektifitas bahwa nilai 40-55 yang artinya cukup efektif atau bisa diartikan penggunaan suatu metode atau pengobatan cukup efektif. Uji-t menunjukkan nilai thitung = 12,514 lebih tinggi dari pada nilai ttabel = 2,042 bisa diartikan bahwa data tersebut ada perbedaan yang signifikan antara keefektifan media pembelajaran sebelum dan sesudah menggunakan media canva.Kata Kunci: Media Canva, Hasil Belajar
Co-Authors A Sahibo, Samsu Arfilia Wijayanti Atvenia, Atvenia Awaliah, Ainun Irwan, Andi Kumalasari, Devi Nurapiah Nurapiah, Nurapiah Nurmiati Nurmiati Rahmat Hidayat Rukhayati Sahibo, Syamsu A. Samudin, Mohammad Tofan Solly Aryza Tri Setyani, Erinda Viviyanti, Viviyanti