Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Thufuli: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Arie Widiyastuti
Universitas Panca Sakti Bekasi, Indonesia
Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Mengenal Angka 1-10 Melalui Metode Bermain Engklek Di Paud Ibnu Hasyim Yupitasari Yupitasari; Arie Widiyastuti; Delina Kasih
Thufuli: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 4 No. 1 (2026): Thufuli: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62070/thufuli.v4i1.405

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan anak dalam mengenal angka 1–10 di PAUD Ibnu Hasyim. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka 1–10 melalui metode bermain engklek pada anak kelompok B. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal angka dari 45% pada prasiklus menjadi 65,31% pada siklus I dan meningkat menjadi 85,93% pada siklus II. Dengan demikian, metode bermain engklek efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenal angka 1–10 pada anak kelompok B di PAUD Ibnu Hasyim.
Meningkatkan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Pembiasaan Di Paud Hidayatussalam Kecamatan Jonggol Siti Zuhrotul Afifah; Yon A.E; Arie Widiyastuti
Thufuli: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 4 No. 1 (2026): Thufuli: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62070/thufuli.v4i1.406

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemandirian anak usia 5–6 tahun di PAUD Hidayatussalam Kecamatan Jonggol. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian anak melalui penerapan metode pembiasaan. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian terdiri atas 10 anak kelompok B. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemandirian anak meningkat dari 41,25% pada prasiklus menjadi 65,42% pada siklus I dan meningkat menjadi 89,58% pada siklus II. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa metode pembiasaan efektif dalam meningkatkan kemandirian anak usia 5–6 tahun di PAUD Hidayatussalam Kecamatan Jonggol.
Co-Authors Delina Kasih Siti Zuhrotul Afifah Yon A.E Yupitasari Yupitasari