Vita Rahmasari
Universitas Muhammadiyah Lamongan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Optimalisasi Pembelajaran Menyenangkan dan Bermakna bagi Siswa Sekolah Dasar melalui Media Game Edukatif Educaplay di SB Kampung Baru, Kuala Lumpur A.F. Suryaning Ati MZ; Ahmad Ipmawan Kharisma; Ari Susandi; Izza Eka Ningrum; Tsania Nur Diyana; Lilik Binti Mirnawati; Dinda Ayu Angelli Putri; Reifaldy Junior Utomo; Vita Rahmasari
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/ba-jpm.v6i4.5504

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan mengoptimalkan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa sekolah dasar melalui pemanfaatan media game edukatif Educaplay di Sanggar Bimbingan Kampung Baru, Kuala Lumpur. Kegiatan dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih didominasi metode konvensional, keterbatasan media pembelajaran interaktif, serta belum optimalnya pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan pendampingan yang melibatkan pengelola, pendidik, relawan, tim pengabdi, dan siswa. Kegiatan dilaksanakan melalui lima tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta keberlanjutan program. Evaluasi dilakukan melalui observasi, pre-test, post-test, dan angket respons peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan siswa pada aspek keaktifan, antusiasme, fokus, kerja sama, dan kemampuan menggunakan teknologi. Rata-rata nilai siswa meningkat dari 55,71 pada pre-test menjadi 91,86 pada post-test, dengan nilai N-Gain sebesar 0,82 yang termasuk kategori tinggi. Selain itu, pendidik dan relawan memperoleh pengalaman dalam menggunakan dan mengembangkan media pembelajaran berbasis Educaplay. Kegiatan ini menunjukkan bahwa Educaplay berpotensi menjadi alternatif media pembelajaran yang interaktif, menyenangkan, dan bermakna sekaligus mendukung penguatan literasi digital dan kapasitas pendidik di Sanggar Bimbingan Kampung Baru, Kuala Lumpur.