Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Plastik Rekonstruksi Technologia: Jurnal Ilmiah Jurnal Sisfotek Global Digital Transformation Technology (Digitech)
Sanjaya, Hendra
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMASANGAN INSTALASI LISTRIK DAN VIDEO TUTORIAL INSTALASI LISTRIK DALAM MATA KULIAH DASAR-DASAR INSTALASI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNDIKSHA Sanjaya, Hendra; Adiarta, Agus; Santiyadnya, Nyoman
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v7i2.20220

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) membuat media pembelajaran instalasi listrik dan video tutorial pemasangan instalasi listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2) untuk mengetahui tingkat kelayakan terhadap media pembelajaran instalasi listrik, 3) untuk mengetahui respon mahasiswa setelah menggunakan media pembelajaran instalasi listrik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode R&D (Research and Development). Hasil uji validasi ahli materi memperoleh hasil 100% dengan kualifikasi sangat layak, hasil uji validasi ahli media memperoleh hasil 99,31% dengan kualifikasi sangat layak, hasil uji kelompok kecil memperoleh hasil 88,60% dengan kualifikasi sangat baik, dan hasil uji kelompok besar memperoleh hasil 96,40% dengan kualifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran instalasi listrik layak digunakan dalam melakukan proses pembelajaran pada mata kuliah Dasar-dasar Instalasi pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha.
PENYIMPANGAN PRAGMATIS DALAM TIGA BUKU KARTUN KARYA BENNY RACHMADI Sanjaya, Hendra; Saman Madeten, Sisilya; Martiningsih, Agus
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 10 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.549 KB)

Abstract

Abstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penyimpangan prinsip kerja sama dan penyimpangan maksim kesopanan dalam tiga buku kartun karya Benny Rachmadi. Metode penelitian yang digunakan ialah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Berdasarkan analisis data menunjukkan bahwa ada 55 penyimpangan pada maksim kerja sama dan maksim kesopanan dalam tiga buku kartun karya Benny Rachmadi. Penyimpangan prinsip kerja sama berjumlah 24 data terdiri dari 4 penyimpangan maksim kuantitas, 4 penyimpangan maksim kualitas,  7 penyimpangan maksim relevan, dan 9 penyimpangan maksim pelaksanaan. Penyimpangan maksim kesopanan berjumlah 31 data, terdiri dari 4 penyimpangan maksim kebijaksanaan, 4 penyimpangan  maksim kemurahan, 8 penyimpangan maksim penerimaan, 2 penyimpangan maksim kerendahan hati, 10 penyimpangan maksim kecocokan, dan 3 penyimpangan maksim kesimpatian dalam tiga buku kartun karya Benny Rachmadi.   Kata kunci: buku kartun, penyimpangan pragmatis, pragmatik Abstract. The puspose of this research is to describing the cooperative principle deviation and politeness maxim deviation in three cartoon books work by Benny Rachmadi. The research methode used is descriptive method with the qualitative research form. The data analysis result shows that there are 55 deviation in cooperative maxim deviation and politeness maxim in three cartoon books work by Benny Rachmadi. Cooperative principle deviation has 24 data  consist of 4 quantity maxim deviation, 4 quality maxim deviation, 7 relevant maxim deviation, and 9 execution maxim deviation. Politeness maxim deviation has 31 data, consist of 4 wise maxim deviation, 4 generous maxim deviation, 8 acceptance maxim deviation, 2 humble maxim deviation, 10 suitable maxim deviation, and 3 sympatic maxim deviation in three cartoon books work by Benny Rachmadi. Keywords: cartoon books, pragmatic deviation, pragmatic
Aplikasi Simulasi Ujian Nasional Bagi Siswa SMK Berbasis Android Studi Kasus Pada SMK Insan Kamil Tartila Agusli, Rahmat; Budiman, Agus; Sanjaya, Hendra
JURNAL SISFOTEK GLOBAL Vol 8, No 2 (2018): JURNAL SISFOTEK GLOBAL
Publisher : STMIK Bina Sarana Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38101/sisfotek.v8i2.201

Abstract

Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio atau  visual. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk media pembelajaran interaktif. Pada SMK Insan Kamil Tartila. Salah satu sekolah yang belum menggunakan media interaktif dalam menyampaikan materi soal tentang simulasi UNBK berbasis android melalui aplikasi android, maka penulis akan mencoba membuat aplikasi pembelajaran interaktif tentang materi soal simulasi UNBK berbasis android. Perancangan Aplikasi pembelajaran interaktif simulasi UNBK berbasis android ini dirancang bertujuan untuk memberikan suatu metode pengajaran yang baru sehingga diharapkan dapat membantu para pendidik (guru) saat pembelajaran berlangsung dan siswa lebih termotivasi serta memiliki minat yang tinggi untuk belajar. Metode lama dengan menggunakan media sistem manual atau head paper dan mendengarkan maka minat siswa untuk belajar menjadi sangat membosankan dan menjenuhkan sehingga minat belajar siswa menjadi kurang antusias. Penulis memberikan solusi tentang pengajaran metode lama yang sangat membosankan dan menjenuhkan, maka dengan metode baru dengan memberikan  animasi  dengan tampilan menarik sehingga menjadi daya tarik siswa akan lebih semangat dan minat belajar siswa lebih antusias, di era digital yang telah berkembang sangat pesat dengan tayangan televisi yang cenderung film cartoon dan animasi yang lebih di sukai anak-anak hingga orang dewasa maka penulis akan memadukan pengajaran yang baru dengan animasi dan bisa di pergunakan di sekolah maupun  di rumah sehingga sistem yang terjadi menjadi belajar sambil bermain yang cenderung tidak membosankan ketika siswa belajar di rumah maupun di sekolah. Aplikasi pendukung untuk membuat aplikasi pembelajaran interaktif ini menggunakan Adobe Flash CS6.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Aset Kendaraan Berbasis Web untuk Meningkatkan Efisiensi Operasional Perusahaan Energi Safarina, Gita Ayu; Zaenuddin, Zaenuddin; Sanjaya, Hendra
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.4429

Abstract

Pengelolaan data permohonan dan pengembalian aset secara manual pada Perusahaan Energi di Banjarmasin menimbulkan inefisiensi dan potensi kesalahan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem informasi berbasis web untuk mengatasi permasalahan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan berhasil meningkatkan efisiensi sebesar 84% dan akurasi data sebesar 86%. Sistem ini juga memberikan data yang akurat dan terkini untuk mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik. Selain itu, sistem ini telah meningkatkan kepuasan pengguna, baik dari internal maupun eksternal perusahaan. Untuk pengembangan selanjutnya, disarankan untuk mengintegrasikan sistem ini dengan sistem informasi lainnya dan melakukan sosialisasi yang lebih intensif
Three Years Follow-Up of Single-Stage Correction with Modified Chula Technique for Frontoethmoidal Encephalomeningocele: The Advantage of The Teamwork Approach (A Case Report) Lumintang, Loelita Marcelia; Niryana, I Wayan; Sanjaya, Hendra; Hamid, Agus Roy
Jurnal Plastik Rekonstruksi Vol. 8 No. 2 (2021): Jurnal Plastik Rekonstruksi
Publisher : Lingkar Studi Bedah Plastik Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14228/jprjournal.v8i2.324

Abstract

Backgrounds: The main objective of Frontoethmoidal encephalomeningocele (FE) treatment are neural morbidities defect correction and aesthetically pleasing looks. Staged procedures are used to be performed in Indonesia. This article aimed to reveal the result of FE correction through the single-stage modified Chula technique (ST-MCT) procedure in collaboration with the neurosurgery team. Case Reports: A rare case of 5 years old girl diagnosed with FE was reported in this study. The FE was slowly increased in size, causing apparent facial deformity and the appearance of telecanthus. An ST-MCT procedure in collaboration with the neurosurgery team was conducted to correct the defects. The IOD values, IPD values, postoperative complications, and anesthetic improvements were evaluated in this study. Result: The patient was well after the surgery, with no complications and short length of stay. There were noted improvement of ICD, IOD and IPD postoperative follow up. At three years after the surgery ICD= 29mm; IOD= 26mm; IPD= 52 mm (normal range). Summary: ST-MCT procedure conducted in collaboration with neurosurgery team had shown excellent correction of ICD, IOD, and IPD values, no complication, shorter length of stay, and minimal scars. It considers as the most proper technique to reach a good result of correction and aesthetically pleasing looks in FE cases.  
Analisis Sistem Informasi Audit Mutu Internal (SIAMI) Berbasis Audit Dukumen Dan Audit Kepatuhan Andie, Andie; Sanjaya, Hendra
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 16, No 1 (2025): TECHNOLOGIA (JANUARI)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v16i1.16978

Abstract

Menurut UU Nomor 12 Tahun 2012, Penjaminan Mutu PT merupakan kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara berencana dan berkelanjutan. Penjaminan mutu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan standar pendidikan tinggi. Evaluasi sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) huruf c dilakukan melalui Audit Mutu Internal. Audit Mutu Internal adalah proses pengujian yang sistematik, mandiri, dan terdokumentasi untuk memastikan pelaksanaan kegiatan di PT sesuai prosedur dan hasilnya telah sesuai dengan standar untuk mencapai tujuan institusi. AMI bukanlah asesmen/penilaian melainkan pencocokan kesesuaian antara pelaksanaan dengan perencanaan suatu kegiatan/. Di Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin sekarang ini telah memasuki siklus ke-7 tahun 2023. Pada pelaksanaan kali ini sudah menerapkan metode Audit Dokumen dan Audit Kecukupan. Pada siklus-siklus sebelumnya hanya menerapkan Audit Kecukupan dimana hanya membuat penilaian dalam bentuk temuan Mayor, Minor dan Observasi. Akan tetapi sekarang akan diterapkan Audit Dokumen yang nantinya juga akan dikembangkan sebagai proses simulai Akreditasi PT. Untuk memperlancar proses pencatatan Audit dan Pendokumentasian, maka dibuatlah Sistem Informasi Audit Mutu Internal atau disingkat SIAMI yang sudah menerapkan metode Audit Dokumen dan Audit Kecukupan. Diakhir proses juga akan dibuat hasil kepuasan penggunaan aplikasi baik dari Auditor, Auditee, UPPS maupun Administrator.
Analisis Sistem Informasi Audit Mutu Internal (SIAMI) Berbasis Audit Dukumen Dan Audit Kepatuhan Andie, Andie; Sanjaya, Hendra
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 16, No 1 (2025): Technologia (Januari)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v16i1.16978

Abstract

Menurut UU Nomor 12 Tahun 2012, Penjaminan Mutu PT merupakan kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara berencana dan berkelanjutan. Penjaminan mutu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan standar pendidikan tinggi. Evaluasi sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) huruf c dilakukan melalui Audit Mutu Internal. Audit Mutu Internal adalah proses pengujian yang sistematik, mandiri, dan terdokumentasi untuk memastikan pelaksanaan kegiatan di PT sesuai prosedur dan hasilnya telah sesuai dengan standar untuk mencapai tujuan institusi. AMI bukanlah asesmen/penilaian melainkan pencocokan kesesuaian antara pelaksanaan dengan perencanaan suatu kegiatan/. Di Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin sekarang ini telah memasuki siklus ke-7 tahun 2023. Pada pelaksanaan kali ini sudah menerapkan metode Audit Dokumen dan Audit Kecukupan. Pada siklus-siklus sebelumnya hanya menerapkan Audit Kecukupan dimana hanya membuat penilaian dalam bentuk temuan Mayor, Minor dan Observasi. Akan tetapi sekarang akan diterapkan Audit Dokumen yang nantinya juga akan dikembangkan sebagai proses simulai Akreditasi PT. Untuk memperlancar proses pencatatan Audit dan Pendokumentasian, maka dibuatlah Sistem Informasi Audit Mutu Internal atau disingkat SIAMI yang sudah menerapkan metode Audit Dokumen dan Audit Kecukupan. Diakhir proses juga akan dibuat hasil kepuasan penggunaan aplikasi baik dari Auditor, Auditee, UPPS maupun Administrator.
Co-Authors Agus Adiarta,ST,MT . Agus Budiman Agusli, Rahmat Andie, Andie Hamid, Agus Roy I Wayan Niryana LOELITA MARCELIA LUMINTANG, LOELITA MARCELIA Madeten, Sisilya Saman Martiningsih, Agus Nyoman Santiyadnya Safarina, Gita Ayu Zaenuddin Zaenuddin, Zaenuddin