Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi MEDIAPSI Cognicia Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Yuniardi, Muhammad Salis
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN TINGKAT NEUROTISME DENGAN FEAR OF MISSING OUT (FOMO) PADA REMAJA PENGGUNA AKTIF MEDIA SOSIAL Christina, Riska; Yuniardi, Muhammad Salis; Prabowo, Adhyatman
Indigenous Vol. 4 No. 2, 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v4i2.8024

Abstract

The massive flow of easily-accessed information in social media has affected teenagers with a high level of neuroticism hard to control their behavior in using social media. As a consequence, they are prone to experience anxiety that other people are engaging in some more fun and valuable activities and that they miss the chance to engage in those activities. This anxiety is known as ?Fear of Missing Out (FoMO)?. This study aimed to investigate the correlation between neuroticism and the Fear of Missing Out among teenagers who actively use social media. This study used a correlational study design with purposive sampling. Subjects of this study were teenagers with a total of 110 between the age of 13-18 that actively use social media in recent months. The instrument used were the Big Five Inventory (BFI) and modified Fear of Missing Out (FoMO) Scale. Data were analyzed using the Pearson Product Moment. Correlation results showed that there was a significant positive correlation between neuroticism and Fear of Missing out (FoMO) scores among teenagers. Coefficient value of the correlation (r) was 0,464 with p = 0,00 < 0,01. It can be concluded, the higher the tendency of the teenagers having neuroticism, the higher risk of experiencing anxiety that other people?s activities are more fun and valuable. The contribution of the neuroticism to the Fear of Missing Out (FoMO) was 21,5%.
Inferiority dan perilaku bullying dimediasi oleh dorongan agresi pada remaja sekolah menengah pertama Istanti, SIlvia Risa; Yuniardi, Muhammad Salis
Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.354 KB) | DOI: 10.22219/jipt.v6i2.5948

Abstract

Abstrak. Bullying menempati posisi pertama dibandingkan kasus lainnya di dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh inferiority terhadap perilaku bullying dengan dorongan agresi sebagai variabel mediator. Partisipan penelitian berjumlah 150 pelaku bullying yang merupakan siswa SMP. Hasil analisis mediasi menggunakan ordinary leeast square regression dengan macro SPSS model 4 dari hayes menunjukkan bahwa inferiority mempengaruhi perilaku bullying remaja melalui perantara dorongan agresi. Remaja yang memiliki perasaan rendah diri, lemah, tidak mampu melakukan suatu hal akan cenderung memiliki dorongan agresi untuk melakukan kekerasan berupa perilaku bullying kepada orang.Kata Kunci: Dorongan Agresi, Perilaku Bullying, InferiorityAbstract. Bullying has been reported as the most frequent cases in education. This study aimed to examine the effect of inferiority on bullying behavior with aggression as a mediator variable. Participants were 150 bullying actors which were junior high school students. The mediation analysis using ordinary leeast square regression through macro SPSS model 4 from hayes showed that inferiority influenced bullying behavior of teenagers mediated by aggression encouragement. It means that teenagers who have inferiority, weakness feeling, feel unable to do anything will have the aggression encouragement to make a violence by doing bullying actions to others. Keywords:  Aggression Encouragement, Bullying Behavior, Inferiority
Mental Toughness dan Competitive Anxiety pada Atlet Bola Voli Algani, Panji Wahyu; Yuniardi, Muhammad Salis; Masturah, Alifah Nabilah
Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (521.182 KB) | DOI: 10.22219/jipt.v6i1.5433

Abstract

Abstrak. Competitive anxiety merupakan suatu hal negatif dalam menghadapi kompetisi karena dapat menurunkan capaian prestasi dan hal ini diindikasi salah satunya terkait dengan mental toughness atau kemampuan untuk bersikap positif ketika menghadapi suatu tekanan khususnya dalam sebuah pertandingan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara mental toughness dengan competitive anxiety pada atlet bola voli. Terdapat 118 responden yang mengisi lengkap dan data selanjutanya dianalisis melalui product moment correlation Pearson SPSS 21.0. Hasil menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara mental toughness dengan competitive anxiety (r = -0,670 dan p < 0,001). Semakin mampu seorang atlit untuk bersikap positif terhadap tekanan maka semakin rendah kecemasannya menghadapi kompetisi. Kata kunci: mental toughness, competitive anxiety, atlet Abstract. Competitive anxiety could distract concentration and eventually could decrease achievement. It has been indicated that competitive anxiety is related to mental toughness or an ability to develop a positive attitude in handling pressure particularly a competition. This study aimed to investigate the relationship between mental toughness and competitive anxiety. This study recruited 118 volleyball athletes and their data subsequently was analysed through product moment correlation Pearson SPSS 21.0. The result revealed that there was a significant negative correlation between mental toughness and competitive anxiety behavior (r = -0,670 and p < 0,001). More able to positively perceive pressure and handling the situation, athletes would be less anxiety in facing the competition. Keyword: mental toughness, competitive anxiety, athletes
Apa Saya Khawatir Karena Fear of Negative Evaluation? Sebuah Studi Pada Remaja Putera, Kokoh Dwi; Yuniardi, Muhammad Salis; Masturah, Alifah Nabilah
Mediapsi Vol 6, No 1 (2020): June
Publisher : MEDIAPSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (652.523 KB) | DOI: 10.21776/ub.mps.2020.006.01.3

Abstract

Adolescence is a period characterised by teenagers’ feelings that problems in life are much more complicated than the periods that come before (childhood) or after it (adulthood). This is the case particularly because adolescence lasts quickly and many changes occur during the period. One of the prevalent disorders commonly experienced by adolescents is generalized anxiety disorder (GAD). We assumed in the present research that fear of negative evaluation (FNE) may influence the GAD. Building upon this assumption, the goal of this research was to examine the extent to which FNE explains GAD. Participants were 475 students from 9 high schools in Malang, who were recruited based on probability or random sampling. The data were then analysed quantitatively using simple linear regression. The results showed that FNE was a significant positive predictor of GAD, implying that the high levels of FNE were related to high levels of GAD, and, vice versa, low levels of FNE were related to low levels of GAD. Masa remaja adalah masa dimana setiap problematika hidup terasa lebih berat daripada masa-masa sebelum (kanak-kanak) atau setelahnya (dewasa). Hal ini dikarenakan masa remaja berlangsung dengan cepat dan ditandai dengan banyak perubahan. Salah satu gangguan yang prevalensinya cukup tinggi yang dialami oleh remaja adalah generalized anxiety disorder (GAD). Peneliti mengasumsikan bahwa fear of negative evaluation (FNE) dapat mempengaruhi GAD tersebut. Mengacu pada asumsi ini, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji sejauh mana FNE dapat mempengaruhi GAD. Subjek penelitian adalah 475 siswa dan siswi dari 8 SMA di Kota Malang, yang direkrut atas dasar probability sampling.  Data kemudian dianalisis secara kuantitatif menggunakan regresi linear sederhana (simple linear regression). Hasil penelitian menunjukkan bahwa FNE menjadi prediktor positif yang signifikan dalam menjelaskan GAD.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi FNE maka akan semakin tinggi juga GAD, begitupun sebaliknya jika semakin rendah FNE maka akan semakin rendah juga GAD.
PERAN SIKAP PROAKTIF SEBAGAI MEDIATOR PENGARUH DUKUNGAN ORANGTUA DAN EFIKASI DIRI DALAM KEPUTUSAN KARIER MAHASISWA DI TAHUN PERTAMA Haq, Bella Arini; Yuniardi, Muhammad Salis; Iswinarti, Iswinarti
Ar-Risalah Media Keislaman Pendidikan dan Hukum Islam Vol 21 No 1 (2023): (April 2023)
Publisher : LPPM IAI IBRAHIMY GENTENG BANYUWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69552/ar-risalah.v21i1.1565

Abstract

Efikasi diri dalam keputusan karier adalah keyakinan diri seseorang untuk menentukan tujuan kariernya. Dukungan orangtua pada bidang karir merupakan dorongan yang diberikan guna menentukan tujuan karir pada anak Sikap proaktif merupakan tindakan inisiatif yang dimiliki oleh individu. Tujuan dilakukannya penelitian adalah mengetahui hubungan antara dukungan orangtua terhadap efikasi diri dalam keputusan karier yang dimediasi oleh sikap proaktif pada mahasiswa ditahun pertama perkuliahan. Pada penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian berjumlah 53 yang terdiri dari 15 laki-laki dan 38 perempuan. Instumen penelitian yang digunakan adalah Career Related Parental Support Scale (CRPSS) Chinese Version, Proactive Personality Scale (PPS), dan Career Decision Making Self-Efficacy Scale Short Form (CDMSE)-Ind. Analisis mediasi menggunakan Process Hayes model 4. Hasil dari penelitian menunjukkan kepribadian proaktif memediasi secara penuh hubungan antara dukungan orangtua terhadap efikasi diri terhadap kepuusan karier pada mahasiswa tahun pertama.
Cognitive behavioral therapy for psychosis to divert delusions in schizoaffective depressive type Takdir, Annisya Muthmainnah; Yuniardi, Muhammad Salis
Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Vol. 12 No. 1 (2024): Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/procedia.v12i1.29912

Abstract

The schizoaffective disorder is a mental disorder characterized by a combination of symptoms of Schizophrenia and affective disorders. One symptom is delusions, which can lead to maladaptive behaviour. This research aims to overcome delusional symptoms which have an impact on sleepless behaviour. The assessment methods were clinical interviews, observation, WAIS test, Graphic test (Draw a Person (DAP) and BAUM), WWQ test, TAT test, Beck Depression Inventory (BDI), and World Health Organization Disability Assessment Scale 2.0 (WHODAS). Cognitive Behavioral Therapy for Psychosis (CBTP) intervention using cognitive reframing techniques and behavioural coping skills has been proven to be able to overcome the problems experienced by the subject. CBT helps subjects ignore, distract, and adapt to delusions but does not suppress or confront the delusions themselves. The subject diverts the delusion by thinking about a better goal in life, thereby helping to reduce the behaviour of sleeplessness experienced by the subject. Gangguan skizoafektif merupakan gangguan jiwa yang ditandai dengan kombinasi gejala Skizofrenia dan gangguan afektif. Salah satu gejalanya adalah delusi, yang dapat menyebabkan perilaku maladaptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi gejala delusi yang berdampak pada perilaku sulit tidur. Metode penilaian yang digunakan adalah wawancara klinis, observasi, tes WAIS, tes Grafis (Draw a Person (DAP) dan BAUM), tes WWQ, tes TAT, Beck Depression Inventory (BDI), dan World Health Organization Disability Assessment Scale 2.0 (WHODAS). Intervensi Cognitive Behavioral Therapy for Psychosis (CBTP) dengan menggunakan teknik kognitif reframing dan keterampilan behavioral coping terbukti mampu mengatasi permasalahan yang dialami subjek. CBT membantu subjek mengabaikan, mengalihkan perhatian, dan beradaptasi terhadap delusi namun tidak menekan atau menghadapi delusi itu sendiri. Subjek mengalihkan khayalan tersebut dengan memikirkan tujuan hidup yang lebih baik sehingga membantu mengurangi perilaku sulit tidur yang dialami subjek.
Hubungan Tingkat Neurotisme dengan Fear of Missing Out (FoMO) pada Remaja Pengguna Aktif Media Sosial Christina, Riska; Yuniardi, Muhammad Salis; Prabowo, Adhyatman
Indigenous Vol 4, No 2 (2019): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v4i2.8024

Abstract

The massive flow of easily-accessed information in social media has affected teenagers with a high level of neuroticism hard to control their behavior in using social media. As a consequence, they are prone to experience anxiety that other people are engaging in some more fun and valuable activities and that they miss the chance to engage in those activities. This anxiety is known as “Fear of Missing Out (FoMO)”. This study aimed to investigate the correlation between neuroticism and the Fear of Missing Out among teenagers who actively use social media. This study used a correlational study design with purposive sampling. Subjects of this study were teenagers with a total of 110 between the age of 13-18 that actively use social media in recent months. The instrument used were the Big Five Inventory (BFI) and modified Fear of Missing Out (FoMO) Scale. Data were analyzed using the Pearson Product Moment. Correlation results showed that there was a significant positive correlation between neuroticism and Fear of Missing out (FoMO) scores among teenagers. Coefficient value of the correlation (r) was 0,464 with p = 0,00 0,01. It can be concluded, the higher the tendency of the teenagers having neuroticism, the higher risk of experiencing anxiety that other people’s activities are more fun and valuable. The contribution of the neuroticism to the Fear of Missing Out (FoMO) was 21,5%.
Pengaruh Adverse Childhood Experiences terhadap Kecenderungan Depresi pada Individu Dewasa Awal di Jawa Timur Andriani, Devita Galuh; Yuniardi, Muhammad Salis; Sari, Dini Permana
Cognicia Vol. 12 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/cognicia.v12i2.34725

Abstract

Data WHO pada tahun 2023 menunjukkan bahwa sekitar 280 juta orang di seluruh dunia mengalami depresi. Diperkirakan sekitar 3.7% orang dari populasi di Indonesia dinyatakan menderita depresi. Dilansir dari Databoks, Jawa Timur tercatat memiliki angka depresi sebesar 4.5%, mendekati provinsi dengan angka depresi tertinggi di Indonesia. Berdasar dari beberapa studi terdahulu, salah satu faktor penyebab depresi pada individu dewasa adalah Adverse Childhood Experiences. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Adverse Childhood Experiences terhadap kecenderungan depresi pada individu dewasa awal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Partisipan penelitian ini adalah individu dewasa awal berjumlah 106 subjek yang pernah mengalami Adverse Childhood Experiences dan berdomisili di Jawa Timur, subjek diambil menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan skala Adverse Childhood Experiences Scale dan skala Beck Depression Inventory II. Metode analisis data yang digunakan adalah menggunakan Uji Regresi Linier Sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Adverse Childhood Experiences berkontribusi positif secara signifikan terhadap kecenderungan depresi pada dewasa awal sebesar 14.8%. Semakin tinggi Adverse Childhood Experiences, maka semakin tinggi pula kecenderungan depresi. Selain itu, dimensi kekerasan berkontribusi positif sebesar 12.5%, sedangkan dimensi disfungsi keluarga berkontribusi positif sebesar 7.8% terhadap kecenderungan depresi pada dewasa awal.
Apa Saya Khawatir Karena Fear of Negative Evaluation? Sebuah Studi Pada Remaja Putera, Kokoh Dwi; Yuniardi, Muhammad Salis; Masturah, Alifah Nabilah
Mediapsi Vol 6 No 1 (2020): June
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2020.006.01.3

Abstract

Adolescence is a period characterised by teenagers’ feelings that problems in life are much more complicated than the periods that come before (childhood) or after it (adulthood). This is the case particularly because adolescence lasts quickly and many changes occur during the period. One of the prevalent disorders commonly experienced by adolescents is generalized anxiety disorder (GAD). We assumed in the present research that fear of negative evaluation (FNE) may influence the GAD. Building upon this assumption, the goal of this research was to examine the extent to which FNE explains GAD. Participants were 475 students from 9 high schools in Malang, who were recruited based on probability or random sampling. The data were then analysed quantitatively using simple linear regression. The results showed that FNE was a significant positive predictor of GAD, implying that the high levels of FNE were related to high levels of GAD, and, vice versa, low levels of FNE were related to low levels of GAD. Masa remaja adalah masa dimana setiap problematika hidup terasa lebih berat daripada masa-masa sebelum (kanak-kanak) atau setelahnya (dewasa). Hal ini dikarenakan masa remaja berlangsung dengan cepat dan ditandai dengan banyak perubahan. Salah satu gangguan yang prevalensinya cukup tinggi yang dialami oleh remaja adalah generalized anxiety disorder (GAD). Peneliti mengasumsikan bahwa fear of negative evaluation (FNE) dapat mempengaruhi GAD tersebut. Mengacu pada asumsi ini, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji sejauh mana FNE dapat mempengaruhi GAD. Subjek penelitian adalah 475 siswa dan siswi dari 8 SMA di Kota Malang, yang direkrut atas dasar probability sampling.  Data kemudian dianalisis secara kuantitatif menggunakan regresi linear sederhana (simple linear regression). Hasil penelitian menunjukkan bahwa FNE menjadi prediktor positif yang signifikan dalam menjelaskan GAD.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi FNE maka akan semakin tinggi juga GAD, begitupun sebaliknya jika semakin rendah FNE maka akan semakin rendah juga GAD.
Co-Authors Adhyatman Prabowo, Adhyatman Algani, Panji Wahyu Alifah Nabilah Masturah Andriani, Devita Galuh Annisya Muthmainnah Takdir Christina, Riska Diah Karmiyati, Diah Endaryani, Vera Suci Haq, Bella Arini Istanti, SIlvia Risa Iswinarti Iswinarti Nandy Agustin Syakarofath Nur Fitriyana Putera, Kokoh Dwi Raharja, Dicky Wira Sari, Dini Permana Wahyudi, Mochamad Indra Widiantoro, Didik