Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Najla Fazila Windra
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kecenderungan Social Loafing (Kemalasan Sosial) Dalam Tugas Kelompok Pada Mahasiswa UIN Sumatera Utara Wasiyem Wasiyem; Rika Halimah; Tri Sisty Annisa Sinaga; Najla Fazila Windra; Natasya Balqis; Alfikri Syahtua Siregar
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6568

Abstract

Kerja kelompok sudah menjadi bagian penting dari aktivitas kuliah, tapi dalam praktiknya, tidak semua mahasiswa terlibat secara seimbang. Selalu saja ada anggota kelompok yang hanya ikut nama, tapi tidak benar-benar ambil bagian dalam menyelesaikan tugas. Inilah yang dikenal dengan istilah social loafing, yaitu ketika seseorang cenderung mengurangi kontribusi karena merasa tanggung jawabnya bisa dibagi rata ke anggota lain. Penelitian ini melibatkan 54 mahasiswa dari berbagai fakultas di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Hasil menunjukkan bahwa 88,9% responden pernah berada dalam kelompok yang anggotanya tidak aktif. Hal ini membuat mahasiswa lain merasa terbebani, dan semangat kerja kelompok pun ikut menurun. Alasan paling umum dari kurangnya kontribusi adalah tidak peduli terhadap tugas. Untuk mengatasi situasi ini, mayoritas mahasiswa menyarankan agar sejak awal tugas dibagi dengan jelas, ada komunikasi terbuka, dan dosen ikut mengevaluasi kinerja setiap anggota. Penelitian ini menunjukkan bahwa social loafing bisa dicegah jika kelompok dibangun dengan rasa tanggung jawab yang adil, saling menghargai, dan memiliki aturan main yang disepakati sejak awal.
Identifikasi Sarana dan Prasarana SMP Dharma Pancasila Medan Dalam Mitigasi Kebencanaan Susilawati Susilawati; Nurul Hidayah; Najla Fazila Windra; Fatimah Azzahra
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v5i1.7789

Abstract

Sekolah merupakan lingkungan strategis dalam upaya pengurangan risiko bencana karena melibatkan kelompok rentan seperti peserta didik dan tenaga pendidik. Penerapan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) menuntut ketersediaan sarana dan prasarana mitigasi, kesiapsiagaan warga sekolah, serta dukungan manajemen sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kondisi sarana dan prasarana mitigasi kebencanaan serta menilai kesiapsiagaan warga sekolah dan dukungan manajemen sekolah di SMP Dharma Pancasila Medan berdasarkan indikator SPAB. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode observasi dan kuesioner. Sampel penelitian berjumlah 31 responden yang terdiri dari siswa, guru, dan tenaga kependidikan. Data dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan tingkat kesiapsiagaan sekolah terhadap potensi bencana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar sarana dan prasarana mitigasi kebencanaan berada pada kategori baik hingga sangat baik, seperti jalur evakuasi (73%), titik kumpul aman (81%), kotak P3K (84%), dan kondisi bangunan sekolah (83%). Namun, ketersediaan alat pemadam api ringan (APAR) (61%) serta peta jalur evakuasi dan rambu keselamatan (67%) masih berada pada kategori cukup. Kesiapsiagaan warga sekolah dan dukungan manajemen sekolah berada pada kategori baik hingga sangat baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesiapsiagaan bencana di SMP Dharma Pancasila Medan tergolong baik, namun masih memerlukan peningkatan kelengkapan sarana dan pelaksanaan pelatihan serta simulasi bencana secara berkelanjutan.
Co-Authors Alfikri Syahtua Siregar Fatimah Azzahra Natasya Balqis Nurul Hidayah Rika Halimah Susilawati Susilawati Tri Sisty Annisa Sinaga Wasiyem, Wasiyem