Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Marsa Marsa
Universitas Sulawesi Barat
Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Inovasi Pembelajaran Matematika Berbasis Permainan melalui Pemanfaatan Alat Peraga Ular Tangga Aljabar di SMP Negeri 3 Tinambung Nursafitri Amin; Ana Muliana; Yusfa Lestari; Masriani Masriani; Rahmi Rahmi; Priska Oktavia; Marsa Marsa; Samsul Samsul
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7102

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keaktifan, dan motivasi belajar siswa pada materi aljabar melalui pemanfaatan alat peraga Ular Tangga Aljabar. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep dasar aljabar serta kurangnya penggunaan media pembelajaran inovatif di SMP Negeri 3 Tinambung, Kabupaten Polewali Mandar, Sulawesi Barat. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, pelatihan, implementasi, dan evaluasi, yang dilaksanakan pada 16 Mei 2026 di SMP Negeri 3 Tinambung dan diikuti oleh 30 siswa kelas VIII beserta 1 guru matematika. Media pembelajaran dirancang dengan memadukan permainan ular tangga dan soal-soal aljabar sehingga siswa belajar sambil bermain secara berkelompok. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa antusias dan aktif berdiskusi selama pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasil angket respon, sebagian besar siswa menyatakan media menarik, mudah digunakan, membantu memahami materi aljabar, serta meningkatkan semangat dan keaktifan belajar. Guru matematika turut memberikan respon positif karena media dinilai mampu meningkatkan keterlibatan siswa dan mempermudah penyampaian materi. Kegiatan ini membuktikan bahwa alat peraga Ular Tangga Aljabar dapat menjadi alternatif media pembelajaran matematika yang inovatif, interaktif, dan menyenangkan di tingkat SMP.
Co-Authors Ana Muliana Musli Masriani Masriani Nursafitri Amin Priska Oktavia Rahmi Rahmi Samsul samsul Yusfa Lestari