Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Dayasaing Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Journal of Childhood Development
ANDINI, INTAN
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SECARA ONLINE PADA MAHASISWA UNIVERSITAS GUNADARMA Wardoyo, W; Andini, Intan
Jurnal Manajemen Dayasaing Vol 19, No 1 (2017): Jurnal Manajemen Daya Saing
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/dayasaing.v19i1.5101

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan internet menyebabkan kemudahan dalam bertransaksi  melalui situs pembelanjaan yang berbasis web, yang sering disebut sebagaitoko online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya hidup,kepercayaan, kemudahan dan kualitas informasi terhadap keputusan pembelian secaraonline. Obyek dalam penelitian ini adalah 130 mahasiswa Universitas Gunadarma,variabel bebas meliputi gaya hidup, kepercayaan, kemudahan dan kualitas informasi,sedangkan variabel terikat adalah keputusan pembelian.Teknik analisis data yangdigunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji f, uji t, Regresi linier berganda. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa gaya hidup, kemudahan penggunaan, dan kualitasinformasi berpengaruh secara positif terhadap keputusan pembelian, sedangkankepercayaan tidak mempengaruhi keputusan pembelian. Hasil uji F menunjukkan gayahidup, kepercayaan, kemudahan penggunaan dan kualitas informasi secara bersamasama berpengaruh terhadap pembelian online pada mahasiswa Universitas Gunadarma.
PENGUATAN KEMANDIRIAN EKONOMI WARGA BINAAN MELALUI PELATIHAN TERNAK AYAM BERBASIS EKONOMI KREATIF DI LAPAS Fuady Harahap, Andes; Ginting, Nurmaini; Elisa, Elisa; Suryani Harahap, Fatma; Wahyu Sipahutar, Luky; Saleh Lubis, Rahmat; Lubis, Nurhalimah; Andini, Intan; Hamonangan Duha, Elia; Ismensa, Martua; Sarah Anggina, Nova; Mahendra Harahap, Maisya; Anggie Pratama Pane, Gerry; Aisah Bukit, Paradhita; Efendi, Irpan
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i3.1407-1412

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemandirian ekonomi warga binaan melalui pengembangan usaha ternak ayam berbasis ekonomi kreatif di lembaga pemasyarakatan. Metode yang digunakan adalah pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA) yang dikombinasikan dengan penyuluhan, pelatihan teknis, demonstrasi, dan pendampingan. Kegiatan dilaksanakan dalam beberapa tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test serta observasi langsung terhadap keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan warga binaan dalam budidaya ternak ayam. Peserta mampu memahami teknik pemeliharaan ayam, manajemen pakan, serta pengendalian penyakit. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan motivasi dan kesiapan peserta dalam berwirausaha sebagai bekal setelah kembali ke masyarakat. Meskipun terdapat kendala berupa keterbatasan sarana dan akses pasar, program ini memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai model pemberdayaan ekonomi yang berkelanjutan di lingkungan lapas. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini efektif dalam meningkatkan kapasitas dan kemandirian warga binaan melalui pendekatan ekonomi kreatif berbasis ternak ayam
ANALISIS DESKRIPTIF KEGIATAN TERNAK AYAM KAMPUNG DALAM MENDUKUNG EKONOMI KREATIF WARGA BINAAN DI LAPAS KELAS IIA SIPIROK Fuady Dharma Harahap, Andes; Ginting, Nurmaini; Elisa, Elisa; Suryani Harahap, Fatma; Wahyu Sipahutar, Luky; Saleh Lubis, Rahmat; Lubis, Nurhalimah; Andini, Intan; Hamonangan Duha, Elia; Ismensa, Martua; Sarah Anggina, Nova; Mahendra Harahap, Maisya; Anggie Pratama Pane, Gerry; Aisah Bukit, Paradhita; Efendi, Irpan
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 3 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i3.2026.870-880

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pelatihan budidaya ayam kampungdalam meningkatkan keterampilan warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Sipirok. Pelatihan keterampilan merupakan salah satu bentuk pembinaan yang diberikan kepada warga binaan agar mereka memiliki kemampuan kerja yang dapat dimanfaatkan setelah kembali ke masyarakat. Salah satu keterampilan yang diberikan adalah pelatihan budidaya ayam kampungyang memiliki nilai ekonomi serta peluang usaha yang cukup besar.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian adalah warga binaan yang mengikuti pelatihan budidaya ayam kampungdi Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA sipirok dengan jumlah responden sebanyak 20 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase untuk menggambarkan pelaksanaan pelatihan dan tingkat keterampilan warga binaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan budidaya ayam kampungtelah dilaksanakan dengan baik dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan keterampilan warga binaan. Sebagian besar responden menyatakan bahwa mereka mampu beternak ayam kampung dengan lebih baik serta dapat menghasilkan ayam kampung berkualitas setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan ketelitian, kerapian, serta kepercayaan diri warga binaan dalam beternak ayam kampung.Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pelatihan budidaya ayam kampungmemiliki peran penting dalam meningkatkan keterampilan warga binaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Sipirok. Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi warga binaan untuk bekerja atau berwirausaha setelah mereka kembali ke masyarakat
Using Digital Storytelling to Shape Student’s Prosocial Behavior: Is it Effective? Bawono, Yudho; Purwo Wibowo, Wasis; Hawarin Akmalia, Layutsa; Amirotin, Shofiyah; Andini, Intan
Journal of Childhood Development Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Childhood Development
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Ma'arif (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jcd.v6i1.7610

Abstract

The purpose of this study was to determine the effectiveness of providing digital storytelling on the prosocial behavior of elementary school-aged children. The study employed a pre-experimental design with one group pretest-posttest. The treatment given was the provision of digital storytelling. This digital storytelling was taken from the YouTube video sharing platform, “Riri Cerita Anak Interaktif”. This study was a total population study with the research population being all fifth-grade students of As Salam Elementary School, Bangkalan Regency. The method used to collect data was by administering Prosocial Tendencies Measure-Revised (PTM-R). The data were analyzed using SPSS 26.0 for Windows with Paired Sample t-Test. Based on the output table Paired Samples t-Test, the Sig value is known (2-tailed) is 0.001 < 0.05, then H0 is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that there is a difference in the average prosocial behavior of students between the Pre Test and Post Test, which means that there is an influence of the use of digital storytelling on student's prosocial behavior at As Salam Elementary School, Bangkalan Regency. Furthermore, the recommendations is to provide digital storytelling activities for elementary school-aged children, both at home and at school. Parents can provide digital storytelling at home. Meanwhile at school, teachers can use digital storytelling as a learning method given to fifth grade elementary school students. 
Co-Authors Aisah Bukit, Paradhita Amirotin, Shofiyah Andes Fuady Harahap, Andes Anggie Pratama Pane, Gerry Efendi, Irpan Elisa Elisa Fatma Suryani Harahap Fuady Dharma Harahap, Andes Hamonangan Duha, Elia Hawarin Akmalia, Layutsa Ismensa, Martua LUBIS, NURHALIMAH Mahendra Harahap, Maisya Nurmaini Ginting Purwo Wibowo, Wasis Saleh Lubis, Rahmat Sarah Anggina, Nova Wahyu Sipahutar, Luky Wardoyo, W Yudho Bawono