Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EBOOK PADA MATA PELAJARAN PRAKTIKUM AKUNTANSI LEMBAGA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK SMK RAHMAWATI, SEPTI; , SUSANTI
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 7 No 3 (2019)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa bahan ajar e-book pada mata pelajaran praktikum akuntansi lembaga berbasis kontekstual untuk SMK. Tujuan penelitian untuk menghasilkan produk berupa bahan ajar e-book, menganlisis kelayakan bahan ajar e-book, dan menganalisis respon peserta didik terhadap bahan ajar e-book. Penelitian pengembangan ini dikembangkan dengan menggunakan model pengembangan 4D dari Thiagarajan, Semmel dan Semmel yaitu pedefinisian, perancangan, dan pengembangan, tahap penyebaran tidak dilakukan. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMKN 1 Surabaya. Hasil penelitian menunjukkan hasil rata rata kelayakan yang diperoleh dari para ahli sebesar 84,6% dengan kriteria sangat layak. Komponen kelayakan materi memperoleh hasil sebesar 86,4% dengan kriteria sangat layak, komponen kelayakan bahasa sebesar 83,8% dengan kriteria sangat layak, dan komponen kelayakan grafis memperoleh hasil sebesar 84,3% dengan kriteria sangat layak. Uji coba produk juga menunjukkan bahan ajar e-book yang dikembangkan mendapat respon baik dari para peserta didik dengan perolehan hasil respon peserta didik sebesar 96,1% dengan kriteria sangat dipahami. Kata Kunci: Bahan Ajar E-book, Kontekstual, Praktikum Akuntansi Lembaga

Aggregate Loss Models to Calculate Risk Measures Rahmawati, Septi; Adib, Andhita Zahira; Rusyn, Volodymyr
Operations Research: International Conference Series Vol. 5 No. 2 (2024): Operations Research International Conference Series (ORICS), June 2024
Publisher : Indonesian Operations Research Association (IORA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47194/orics.v5i2.314

The concept of aggregate loss models pertains to a stochastic variable representing the total sum of all losses encountered within a set of insurance policies. In the non-life insurance sector, it is employed to assess the potential losses that an insurance company may face when claims made by policyholders exceed the allocated claim reserves. The purpose of studying aggregate loss models is to ascertain risk measures such as standard deviation of premium principles, value at risk (VaR), and conditional tail expectation (CTE). These steps aid insurance companies in the management and quantification of risks associated with aggregate losses. The standard deviation of premium principles is calculated analytically by substituting expected values and variances, while VaR is estimated using the Monte Carlo method to determine quantile values and confidence intervals. CTE is evaluated by computing the average losses that surpass the VaR threshold. These distributions and parameters require the Pareto distribution, which characterizes claim sizes, and the Poisson or Negative Binomial distribution, which factors in the number of claims. It is crucial to carefully consider the selection of the appropriate distribution, as it plays a significant role in determining the accuracy and reliability of the model. Furthermore, other influencing factors, such as loading factors and confidence intervals, should also be taken into account. These factors have the potential to significantly impact the quantification of risk arising from the model.

Eksplorasi Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Bahasa Inggris di Pesantren: Studi Kasus di Bogor, Indonesia Mas Muhammad Idris; Wijayanti, Sheila; Rahmawati, Septi
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.510

Pembelajaran bahasa Inggris di pesantren memiliki peran penting dalam meningkatkan kompetensi siswa di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap pembelajaran bahasa Inggris di Madrasah Aliyah yang berlokasi di pesantren di Bogor, Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 26 siswa dari kelas ilmu sosial sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup yang terdiri dari 10 pernyataan terkait minat dan persepsi siswa terhadap pembelajaran bahasa Inggris. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengidentifikasi tingkat antusiasme dan hambatan belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 85% siswa menunjukkan antusiasme terhadap pembelajaran bahasa Inggris, sementara 15% lainnya kurang tertarik, terutama karena tantangan dalam memahami materi. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya penggunaan metode pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif untuk meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi guru bahasa Inggris dan pengelola pendidikan di pesantren untuk mengadopsi strategi pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat berkontribusi pada peningkatan efektivitas pembelajaran bahasa Inggris di lingkungan pesantren.

Kucing Sebagai Motif Hias Batik Pada Kemeja Pria Rahmawati, Septi
Qualia: Jurnal Ilmiah Edukasi Seni Rupa dan Budaya Visual Vol 3 No 1 (2023): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa FBS UNJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/qualia.31.05

Cats are friendly animals, they are sensitive to their surroundings, and sometimes their behavior attracts attention. This behavior became a source of inspiration in designing shirts with fabric made using the batik technique. The design method uses practice-based research. The shirt that will be made this time is a men's shirt with short sleeves, without pockets, and a variety of buttons covered by fabric. There are 3 steps in making a work, namely exploring motifs, designing the work, and evaluating the results. The results of the motif exploration obtained 4 motifs, namely the cat motif as the main motif and the fish bone motif as a complementary motif. From the work that has been created, there are several shortcomings caused by problems that occur, such as the color bleeding out of the lines due to the wax breaking on the surface of the fabric. Therefore, the process of applying wax on fabric needs to be carefully considered to ensure it can block the color effectively.

Eksplorasi Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Bahasa Inggris di Pesantren: Studi Kasus di Bogor, Indonesia Mas Muhammad Idris; Wijayanti, Sheila; Rahmawati, Septi
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.510

Pembelajaran bahasa Inggris di pesantren memiliki peran penting dalam meningkatkan kompetensi siswa di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap pembelajaran bahasa Inggris di Madrasah Aliyah yang berlokasi di pesantren di Bogor, Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 26 siswa dari kelas ilmu sosial sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup yang terdiri dari 10 pernyataan terkait minat dan persepsi siswa terhadap pembelajaran bahasa Inggris. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengidentifikasi tingkat antusiasme dan hambatan belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 85% siswa menunjukkan antusiasme terhadap pembelajaran bahasa Inggris, sementara 15% lainnya kurang tertarik, terutama karena tantangan dalam memahami materi. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya penggunaan metode pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif untuk meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi guru bahasa Inggris dan pengelola pendidikan di pesantren untuk mengadopsi strategi pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan siswa. Dengan demikian, penelitian ini dapat berkontribusi pada peningkatan efektivitas pembelajaran bahasa Inggris di lingkungan pesantren.

Determination of Optimal Stock Portfolio Return by Single Index Model (Case Study on Banking Sector Stocks in Indonesia) Rahmawati, Septi; Susanti, Dwi; Riaman, Riaman
International Journal of Business, Economics, and Social Development Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Rescollacom (Research Collaborations Community)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46336/ijbesd.v5i1.585

The optimal portfolio is a portfolio chosen by investors from the many options available in the collection of efficient portfolios. To get the optimal proportion, which is the maximum return and minimum risk, it is necessary to analyze the stocks to be selected in the investment model. The research objective is to determine the optimal return, risk, and proportion for each banking stock portfolio in Indonesia in the period February - July 2023. The method used is the Single Index Model. The process of determining the optimal proportion of stocks with the Single Index Model requires stock and market return data as the main basis for applying this method. This study involves the formation of an optimal portfolio of daily closing prices of 46 banking stocks. As a result of this research, there are 5 optimal stocks that meet the criteria for optimal portfolio formation with each fund proportion of 21.43% (BNII), 13.52% (BDMN), 35.02% (BBRI), 23.69% (BTPN), and 6.34% (BBCA). Expected return from optimal stocks is 0.152% and the risk that will be borne by investors is 0.0011% per day.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search