p-Index From 2020 - 2025
11.85
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) SOSIALITAS (Jurnal Ilmiah Pend. Sos-Ant) Paradigma Disease Prevention and Public Health Journal Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Folia Medica Indonesiana MEDISAINS EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika LENTERA: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) Jurnal Komunikasi CARING (Center of Publication in Midwifery and Nursing) : Jurnal Publikasi Penelitian Kebidanan dan Keperawatan Media Ilmu Kesehatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Medika Malahayati JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) JFM (Jurnal Farmasi Malahayati) Jurnal Pengabdian Farmasi Malahayati (JPFM) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika JUXTA: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran Universitas Airlangga Jurnal Farmamedika (Pharmamedica Journal) Jurnal Kesehatan Madani Medika Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Borneo Saintek Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi (JRMDK) Mandalika Mathematics and Educations Journal Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Manajemen Bisnis Indonesian Journal of Dental Medicine PAKAR Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Community Empowerment Jurnal Manajemen Bisnis dan Keuangan International Journal of Business, Economics, and Social Development Operations Research: International Conference Series International Journal of Global Operations Research Al-Mashrof: Islamic Banking and Finance Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) International Journal of Quantitative Research and Modeling Journal of Innovation in Community Empowerment (JICE) Historia JURNAL KESEHATAN SAMODRA ILMU MATHEMATIC EDUCATION AND APLICATION JOURNAL (META) PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) International Journal of Ethno-Sciences and Education Research Borobudur Communication Review Jurnal Pendidikan Transformatif Mitra Teras: Jurnal Terapan Pengabdian Masyarakat JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Edumatic : Jurnal Pendidikan Matematika Healthy Behavior Journal MAXIMA CERATA Damhil: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PENYUSUNAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK MISKONSEPSI FISIKA SMA KELAS XI PADA MATERI USAHA DAN ENERGI Susanti, Dwi; Waskito, Soetadi; Surantoro, Surantoro
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.379 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun instrumen tes diagnostik yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran Fisika siswa kelas XI SMA pada materi Usaha dan Energi.Dalam penyusunan instrumen tes diagnostik Fisika materi Usaha dan Energi, digunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari: (1) tahap Define meliputi analisis standar isi , (2) tahap design meliputi penyusunan kisi-kisi, (3) tahap develop meliputi penyusunan instrumen tes diagnostik dan uji coba terbatas. Uji coba terbatas dilaksanakan sebanyak dua kali yaitu Uji Coba I yang melibatkan 27 siswa dan Uji Coba II yang melibatkan 51 siswa. Penelitian melibatkan ahli bidang studi Fisika dan siswa SMA Negeri 7 Surakarta, dan (4) Disseminate. Dalam penelitian ini dibatasi sampai tahap Develop.Berdasarkan analisis data dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa instrumen tes diagnostik yang telah disusun sesuai dengan kompetensi dasar yang telah ditentukan. Instrumen tes diagnostik yang disusun mampu mengklasifikasikan tingkat pemahaman siswa. Tingkat pemahaman siswa dibedakan menjadi tiga yaitu memahami, miskonsepsi, dan tidak tahu konsep. Siswa yang mengalami miskonsepsi terdapat pada hubungan usaha dan energi dengan jumlah prosentase sebesar 50.98 %, siswa yang memahami terdapat pada konsep daya dengan jumlah prosentase sebesar 52.92 %, dan siswa yang tidak tahu konsep terdapat pada konsep konsep penerapan hukum kekekalan energi dengan jumlah prosentase 45.10 %. Berdasarkan persentase pemahaman konsep tersebut dapat dikatakan bahwa instrumen soal telah memenuhi kriteria tes yang baik yaitu valid, relevan, spesifik, representatif, seimbang, sensitif, fair, dan efisien. Nilai reliabilitas instrumen tes diagnostik sebesar 0. 426238 yang berarti bahwa tingkat keajegan soal dalam mengungkap miskonsepsi sudah cukup.Kata kunci: Tes diagnostik, miskonsepsi, Usaha dan Energi.
UPAYA PEMERINTAH KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI DALAM PENYEDIAAN AIR BERSIH DI KECAMATAN TEBING TINGGI TAHUN 2012-2014 Susanti, Dwi; Asrida, Wan
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 3, No 2: WISUDA OKTOBER 2016
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

THIS  research is motivated by the defunct local company’s drinking water, so the need for water is a mobdatory requirement for the community. Water inftrastructure is one that is important to remember that water is a basic requirement is always consumed. The purpose of this study to influence the district govermment meranti islands and the inhibiting factors in the provision of clean water. The method used is a qualitatif research method with a descriptive type of reasearch that can be defined that can be interprated as a problems-solving process to describe the state of the subject and object of reseacrh at the presesnt time based on the facts that appear. Basa on the research that govermment efforts are still not up to the water supply in the districh high clifss theree are several factors that influence the govermment, namely the geographical conditions and economic factors Keywords : disctrict government, in provition of clean water.
GAMBARAN KEPUASAN PASIEN KANKER STADIUM LANJUT TERHADAP PERAWATAN PALIATIF DI RSUP DR. SARDJITO YOGYAKARTA Susanti, Dwi; Effendy, Christantie; Setiyarini, Sri
Media Ilmu Kesehatan Vol 6 No 2: MIK Agustus 2017
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat FKes Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30989/mik.v6i2.224

Abstract

Background: Patient satisfaction in palliative care is an important dimension that can describe a patient’s experience acceptable of care. Patient satisfaction is used to evaluate performance and improve the quality of palliative care. Objective: This study aimed to know the description of patient satisfaction of palliative cancer against palliative care which has been given in IRNA I RSUP Dr.Sardjito Yogyakarta based on a ranking that includes 5 subscales of satisfaction in palliative care. Method: Type of research was mixed methods with sequential explanatory design, collecting data began from collecting quantitative data and followed by collecting qualitative data. Subject of study involved cancer patient in Central Hospital of Dr. Sardjito Yogyakarta during September and October 2016 number of respondent was 48 patients and 8 participants. Sampling technique in quantitative research used purposive sampling, while the qualitative research used the techniques sampling criterion. Instrument used FAMCARE-P to measure satisfaction and the interview based on interview guideline. Quantitative data analysis used descriptive analysis and analysis of qualitative data used the content analysis. Integration of the results of quantitative research and qualitative used the joint displays. Results: Cancer patients have a high satisfaction on the subscale of support in decision-making with a mean (4,60±0,49), followed by a subscale of symptom management (3,96±0,42), communication and information (3,93±0,35), coordination and consistency (3,8±0,38) and accessibility (3,7±0,44). Qualitative research gained eight categories. Conclusion: Cancer patient satisfaction on palliative care was high with score on every subscales above mean score.   Keyword: Satisfaction, Cancer Patient, Mixed Method, Palliative Care  
EKSPANSI BOLLYWOOD MELALUI TAYANGAN PADA TELEVISI DI INDONESIA Susanti, Dwi
LENTERA VOL 2, No 01 (2018): LENTERA
Publisher : IAIN Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.245 KB) | DOI: 10.21093/lentera.v2i1.1167

Abstract

Cultural globalization entered Indonesia through the media, such as television. Foreign culture be able to enter freely into the Indonesian market through the television. Television one of popular medium because it is combine the audio and visual. The discovery of television not only brought thet changes in technological development, but it changes to people's lives. People's lives can be influenced by television, such as influenced on education, economy, social life and even culture in society. In line with its development, television has also transformed in terms of technology and content presented to audiences. Along with the development of various programs in Indonesia, the television choose to show of programs that contained Bollywood content. Globalization of Bollywood media and culture is brought and disseminated to Indonesian people through programs on television.
PERAN ORANG TUA SIGNIFIKAN TERHADAP KESIAPAN ANAK MENGHADAPI MASA PUBERTAS Putri Utami, Desi; Mawarti, Retno; Susanti, Dwi
Media Ilmu Kesehatan Vol 3 No 1: MIK April 2014
Publisher : Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30989/mik.v3i1.26

Abstract

Background: Puberty is a crucial time where a child has a rapid growth physically, psychologically and emotionally. The children who are ready to face the puberty will appear confident and comfort, on the other hand those who have difficulty to face the puberty will appear insecure and not confident. The parents’ support hoped helped the children to be ready to face the puberty. Objectives: To determine the relation between parents’ support and children readiness to face the puberty of the student in 5th year and 6th year of Elementary School 1 Reco, Kertek, Wonosobo. Methods: This research is descriptive analitic with cross sectional. The sample were taken by total sampling pairing, which took all the 68 students and their parents of 5th and 6th year of Elementary School 1 Reco, Kertek, Wonosobo. The used instrument is questionaire whose validity and realibility has already tested. The used data analizing is chi square, with significance α=0,05. Result: The support of the parents are in good range,the support of the family in facing physical change 57,4%, psychological 73,5% and sexually 41,2%. Most of the students of Elementary School 1 Reco, Kertek, Wonosobo about 67,6% are ready to face the puberty. Conclusion:A positive and significant relation are found bertween the support of the parents and the children readiness to face the puberty, it is based on significantcy p=0,000<0,05 with the strength of the relation is average (C=0,454) in phsical changes, significantcy p=0,003<0,05 with the strength of the relation is average (C=0,379) in psychosocial changes, and in sexual changes with the strength of the relation is average (C=0,553). Suggestion: The children considered ready to face the puberty because that is a normal phase and every person will face it in their childhood, also the parents must support of their children to face the puberty. Keywords: Role, parents and puberty
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TRIGONOMETRI BERBASIS LITERASI MATEMATIKA R, Nurmala; Susanti, Dwi
Jurnal Borneo Saintek Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (641.949 KB) | DOI: 10.35334/borneo_saintek.v2i1.633

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa bahan ajar trigonometri berbasis literasi matematika. Pengembangan bahan ajar dalam penelitian ini menggunakan model Four-D (Model Thiagarajan). Model ini terdiri dari 4 tahap pengembangan yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develope (pengembangan), dan Desseminates (penyebaran). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian pengembangan ini adalah dokumentasi, observasi, lembar penilaian, dan lembar angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu Analisis Uji Kelayakan produk dan Analisis uji kepraktisan produk. Adapun hasil penelitiannya adalah produk yang dihasilkan berupa bahan ajar trigonometri berbasis literasi matematika layak digunakan. Hal ini berdasarkan analisis data para ahli yaitu ahli materi masing-masing diperoleh persentase 78% dengan kriteria layak dan 86% dengan kriteria sangat layak, ahli penyajian masing-masing diperoleh 79% dengan kriteria layak dan 89% dengan kriteria sangat layak, dan ahli bahasa diperoleh persentase 90% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan hasil analisis data tanggapan mahasiswa pada uji coba skala besar diperoleh bahwa sebanyak 82% yang menyatakan bahwa bahan ajar trigonometri berbasis literasi matematika sangat baik dan sisanya 12% menyatakan bahwa bahan ajar trigonometri berbasis literasi matematika baik.
MAKNA TRADISI ZIARAH MAKAM KYAI AGENG BALAK DALAM ERA MODERNISASI (STUDI KASUS MAKAM KYAI AGENG BALAK, DESA MERTAN, KECAMATAN BENDOSARI, KABUPATEN SUKOHARJO, PERIODE TAHUN 2012-2013) Susanti, Dwi
ISSN.2252-8407
Publisher : SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (650.307 KB)

Abstract

ABSTRAK : Dwi Susanti. K8405014. MAKNA TRADISI ZIARAH MAKAMKYAI AGENG BALAK DALAM ERA MODERNISASI (Studi Kasus MakamKyai Ageng Balak, Desa Mertan, Kecamatan Bendosari, Kabupaten Sukoharjo,Periode Tahun 2012-2013). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2013.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui makna dari tradisi ziarah makamyang dilihat dari (1) motivasi peziarah datang ke Makam Kyai Ageng Balak dalam eramodernisasi, (2) pandangan peziarah mengenai makna dan nilai-nilai yang terkandungdalam tradisi ziarah Makam Kyai Ageng Balak dalam era modernisasi, (3) dampaktradisi ziarah Makam Kyai Ageng Balak dalam era modernisasi bagi peziarah.Penelitian ini dilakukan di area Makam Kyai Ageng Balak, Desa Mertan,Kecamatan Bendosari, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah. Penelitan ini menggunakanbentuk pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus tunggalterpancang. Sumber data diperoleh dari nara sumber, aktivitas informan dan jugadokumentasi atau arsip. Teknik Sampling diambil dengan teknik purposive samplingyang dilakukan dengan memilih informan yang dianggap mengetahui informasi danmasalah yang hendak diteliti secara mendalam dan dapat dipercaya untuk menjadisumber data yang mantap dan juga menggunakan Time Sampling. Teknik pengumpulandata dengan observasi langsung, wawancara mendalam dan dokumentasi. Validitas datamenggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan model analisisinteraktif yaitu dengan tahapan sebagai berikut: reduksi data, penyajian data, penarikankesimpulan dan verifikasi.Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan: (1) Motivasi peziarah datang keMakam Kyai Ageng Balak dalam era modernisasi yaitu motivasi ekonomi, motivasikeselamatan lahir batin, motivasi perjodohan, motivasi kelanggengan kekuasaan,motivasi ketenangan batin (2) Makna dan nilai yang terkandung dalam tradisi ziarahMakam Kyai Ageng Balak dalam era modernisasi meliputi penghormatan pada leluhuryang di dalamnya terdapat nilai religi, sebagai ajang silaturahmi yang di dalamnyaterdapat nilai sosial, sebagai pelestarian tradisi yang di dalamnya terdapat nilai adatbudaya Jawa (3) Dampak yang diperoleh dari peziarahan di makam Kyai Ageng Balakdalam era modernisasi adalah peziarah mendapatkan berkah ekonomi dan hidup jaditenang.Kesimpulan dari penelitian ini adalah tradisi ziarah Makam Kyai Ageng Balakdalam era modernisasi mempunyai makna yang sangat luas dan mendalam bagi yangmempercayainya dan faktanya pada era modernisasi ziarah telah menjadi suatu tradisiatau bentuk kebudayaan bagi masyarakat Jawa yang menjadi sebuah kearifan lokal,peziarahan di maknai dalam tiga aspek yaitu motivasi yang beragam, nilai-nilai yangterkandung serta dampaknya. Terlepas dari perbedaan pendapat mengenai motivasimasyarakat dalam melakukan ziarah, tetaplah ziarah memiliki nilai positif yangkemudian dirasakan peziarah.Kata Kunci: Makna, tradisi Jawa, ziarah makam, era modernisasi.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 1 SMA BATIK 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013 Susanti, Dwi
ISSN.2252-8407
Publisher : SOSIALITAS; Jurnal Ilmiah Pend. Sos Ant

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (792.712 KB)

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di kelas XI IPS 1 SMA Batik 1 Surakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus tindakan. Setiap siklus terdiri dari beberapa tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Siklus pertama membahas tentang materi kelompok sosial dan siklus kedua tentang materi masyarakat multicultural. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013 yang terdiri dari 34 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa hasil belajar afektif siswa pada siklus I sebesar 62,28% dan untuk siklus II sebesar 80,58%. Peningkatan hasil belajar afektif yang terjadi dari siklus I ke siklus II adalah sebesar 18,30%. Selain itu, hasil belajar psikomotor siswa pada siklus I sebesar 60,57% dan untuk siklus II sebesar 80,29%. Peningkatan hasil belajar psikomotor yang terjadi dari siklus I ke siklus II adalah sebesar 19,72%. Sedangkan, ketuntasan hasil belajar kognitif siswa pada siklus I sebesar 64,71% dan untuk siklus II sebesar 76,47%. Peningkatan ketuntasan hasil belajar kognitif yang terjadi dari siklus I ke siklus II adalah sebesar 11,76%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning mampu meningkatkan hasil belajar mata pelajaran sosiologi kelas XI IPS 1 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Key words: penelitian tindakan kelas, model pembelajaran problem based learning,  hasil belajar.
PEMBERIAN UMPAN BALIK (FEEDBACK) TES HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Susanti, Dwi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 8 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (683.479 KB)

Abstract

AbstractThe problem of this research is "How Effectiveness Feedback Feeding Test Results Students Class XI IPS On Economics Subjects In Islamic High School Bawari Pontianak Year Teaching 2016/2017". To see the effectiveness of giving feedback will be done comparison between variables X1 with X2 using different test (Test T) and effect size. In this research will use 2 treatment that is the first treatment is giving feedback written, and second treatment is giving written and oral feedback. From result of SPSS test got result that at first treatment mean result of student learning 55,07 (0% completeness) before treatment become 85 (89% completeness) after given treatment. Then on the second treatment average learning outcomes from 71.83 (37% complete) before treatment to 88.26 (100% completeness) after treatment is given. Based on t test, the value of sig 0,000 <0,05 indicates that Ho is rejected or there is difference of learning result before treatment with after treatment. The value of effect size obtained is the first treatment 3.11 and the second treatment 1.91 so it can be concluded the effective feedback in improving student learning outcomes class XI IPS on economic subjects in Islamic High School Bawari Pontianak.Keywords: Feedback Feedback, Economic Learning Results 
MOTIF KEPALA SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN SEKOLAH INKLUSI SDN PANJUNAN II KALITIDU BOJONEGORO Susanti, Dwi
Paradigma Vol 6, No 1 (2018): Vol 6 Nomor 1 (2018)
Publisher : Paradigma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyak permasalahan yang&nbsp; nampak&nbsp; pada dunia pendidikan, terutama pada kebijakan penyelenggaraan sekolah inklusi. Sekolah inklusi sendiri adalah sekolah reguler yang menerima siswa Berkebutuhan khusus dan menyediakan pelayanan sesuai kebutuhan siswa. Permasalahan yang terjadi saat ini pihak sekolah yang ditunjuk masih tidak optimal dalam menjalankan kebijakan sekolah inklusi. Pelanggaran yang dilakukan salah satunya adalah&nbsp; berkeliaran ketika jam pelajaran dimulai, hal ini menimbulkan kecemburuan pada siswa reguler. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motif Kepala Sekolah dalam penyelenggaraan sekolah inklusi di SDN Panjunan II Kalitidu Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan teori Afred Schutz menggunakan metode kualitatif, subjek penelitian dipilih menggunkan teknik purposive yaitu Kepala Sekolah. Pengambilan data di lapangan dilakukan dengan cara observasi dan proses wawancara, menggunakan analisis data dari Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian&nbsp; menjelaskan temuan because motif&nbsp; kepala sekolah menerima tataran sekolah inklusi karena perintah dari pemerintah dan tidak dapat menolak perintah tersebut, serta penyetaraan semua siswa dapat membantu mewujudkan harapan orangtua, pada temuan in order to motif&nbsp; meliputi kepala sekolah berharap mendapatkan dana tambahan, berharap agar di&nbsp; lengkapi kebutuhan sarana dan prasarana sekolah, adanya guru pendamping khusus yang professional agar kegiatan pembelajaran menjadi optimal, walimurid ikut serta dalam perkembangan siswa ABK kedepan agar tercipta kesetaraan antara siswa reguler dengan ABK. Kata Kunci: Pendidikan Inklusi, Kesetaraan, Anak Berkebutuhan Khusus.
Co-Authors A. Handjoko Permana Abdul Rahman Abi Suwito Abul Hasani, Rofi Adhy Firdaus Afif, Farid Agung Sosiawan Agustin, Rekha Yulia Ahmad Muhammad Fuadi, Ahmad Muhammad Ainul Fitri, Zaida Airohmah, Yesi Alisa, Nur Alkhoroni, Panji Andayani, Nyoman Etika Andayani, Sri Astutik Andi Taufiq Umar Andiyani, Intan Andriani, Cindy anggi prantika, Sindi Anjan, Aulia Aprila, Nur Amalia Apriliani, Nanda Putri Ardiansyah, Galang Aristina, Renny Astuti, Wella Audina, Maudy Afifah Ayu, Diana Puspita Az Zahra, Dita Aulia Badi’ah, Atik Barus, Febriana Krisdayanti Betty Subartini Budhi Mustika, I Made Budiawan , Muhammad Ardi Budiawan, Muhammad Ardi Christantie Effendy Dari, Tri Ulan Dewi Chusniasih Dewi Silaban, Eni Priska Dewi, Tiara Nilawati Dian Kristiana Diandra Rizki Isrohmaniar Dias Utami, Khristin Dwihantoro, Prihatin ekawati Elsyana, Vida Endah Meilana Endah Puji Astuti, Endah Puji Enjelia, Lisa Ernawati Ernawati Ervana, Lina Esmar Budi Fadila, Vivin Dwi Farha, Saniya Fatah, Rizki Amelia Femei Purnamasari, Femei Fira, Dilli Salsa Firmansyah, Frenza Fairuz Firmanul Catur Wibowo Fitriana, Deva Rizkia Fitriani, Dinda Ismi Florentina Sustini Fredinan Yulianda Gatra, Anggel Alba Ghufron, David Maulana Gunawan Santoso Hadi Nasbey Halim, Nurfadhlina Binti Abdul Haliza, Nur Hamid, Hariaty Handayani, Afifa Dwi Haris Suhendar Hasan, Ferisa Nuriasyifa Hasyim, Diah Mukminatul Haya, Aqella Fadya Herlina Napitupulu Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hidayanto, Agung Ridwan Hutapea, Yohana Vita Melodi Hutasoit, Masta Ida Nursanti Ikramina, Mahreshaibati Bilqis Inah Indirayani, Triana Khairi, M. Ihsan Khairiah Khairiah Khira, Nafisa Khumaira, Aimena Salma Kunarfian, Krisna Artur Labitta, Kirana Fara Latifah Susilowati Linda Yanti Linda Yanti Lintang Muliawanti Lubis, Rita Mahdalena Lukita, Salsabila Arum Lutfiyati, Afi Mahaputra, A. V. Maharani, Asthie Zaskia Maraya, Nisrina Salsabila Marcellia, Selvi Marpaung, Maynisa Naomi Matondang, Khairani Maulana, Slamet Miftahorrozi, Miftahorrozi Muh Iqbal Muhammad Halim, Muhammad Muslichah Muslichah Nelly Astuti Ningsih, Jayanti Eka Sari Ningsih, Mulati Nofita, Nofita Nugraha, Dwita Safira Nuradiyah, Fanny Nurhasanah, Gina Nursamira, Nursamira Octavia, Selvia Ola, Sania Latek Pamungkas, Abram Chandra Aji Pardede, Ester Perangin angin, Martianus Pramita, Anggi Primadiamanti, Annisa Pudji Lestari Purnamaningsih, Nur ’Aini Purwono Hendradi Puspamaniar, Vania Ayu Putri Amalia Putri S. R., Aulianda Anisa Putri Utami, Desi Putri Utami, Desi Putri, Melita Regina Putri, Ria Desta R, Nurmala Rahadi, Fabiyan Rahma, Indah Eliza Rahmadhisa, Nayra Pavita Rahmatullah, Ivan RAHMAWATI, SEPTI Rahmayanti, Arini Rai Saputri, Gusti Ayu Ramadhana, Ramadhana Ramadhani, Herlina Ramadhani, Muhammad Ramadhanta, Sury Adellia Raufa, Raufa Reni Merta Kusuma Reny Wijayanti Restinah, Anjar Retno Asih Setyoningrum Retno Mawarti, Retno Revanti, Anggun Triana Riaman Riaman, Riaman Rosdiana, Anggita Cahya RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdiani, Nurtina Irsad S, Septi Nurhaliza Sabrina, Putri Marsha Safitri, Nita Dwi Safitri, Rahmawati Sagita, Putri Dwi Sagitawening, Hardhini Saksana, Joned C. SANI SUSANTI Saputra, Jumadil Satiti, Ainur Rafiqah Setyabudi, Rendy Siagian, Irma Siburian, Claranita Silferia, Silferia Silvia Ari Agustina Simamora, Rustam Effendy Sinaga, Primawati Siti Fatimah Soetadi Waskito SRI SETIYARINI, SRI Suatin, Ricka Milla Sugiono, Muhamad Suhandoyo, Tri Sukono . Sukono, Sokono Sunarsih, Eka Suranto Suranto Surantoro Surantoro Suratno Surtini, Surtini Susanti, Yuli Eri Susanto Susanto Suwarno Suwarno Syahara, Tjut Afrieda Syahla, Raynita Syarifah, Indi Mazaya Teguh Budi Prayitno Tutik Tutik Ulfa, Ade Maria Upik Rahma Fitri, Upik Rahma Verrany, Maria Jatu Vina Serevina Wachyuni, Mhella Nia Wahyuni, Anis Wan Asrida Warih Angesti P, Warih Angesti Widia Rahayu, Setia Widyawati, Eka Windayani, Wulan Tri Yanita Trisetiyaningsih, Yanita Yati, Dwi Yulistianingsih, Desti Yundari, Yundari Yusticia, Ica Zahrani, Andieta