Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengenalan Web Informasi Desa Bagi Aparat Desa Di Desa Sangkanurip Kecamatan Cigandamekar Kabupaten Kuningan Zulkifli, Ayub; Prayoga, Ikhsan; Rafik, Ainur; Iman, Dede; Pitria, Dina; Azzahra, Farrah; Kamiliya, Khansa; Widiantika, Wafa; Nuraisyah, Nuraisyah; Nurjanah, Hifni Fitriah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/bga62q56

Abstract

Desa Sangkanhurip Kecamatan Cigandamekar adalah desa yang memiliki banyak objek wisata yang bisa dinikmati oleh masyarakat, baik yang berada di luar Kabupaten Kuningan maupun yang berada di Kabupaten Kuningan, bahkan masyarakat sekitarnya. Bahkan Desa Sangkanhurip sudah dinobatkan menjadi salah satu Desa Wisata yang ada di Kabupaten Kuningan Jawa Barat. Dalam melaksanakan tugasnya sebagai desa wisata, perlu ditunjang dengan berbagai sarana dan prasarana, juga sumber daya manusia yang mumpuni. Sekarang ini desa sangkanhurip memiliki SDM yang sudah lumayan mumpuni dalam menjalankan tugasnya untuk melayani masyarakat dan menjalankan tugas-tugas dari pemerintah daerah, baik tingkat kecamatan maupun PEMDA Kabupaten. Namun masih ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan untuk mengoptimalkan kinerja aparat desa dan masyarakat desa sangkanhurip. Oleh karena itu perlu adanya penyampaian informasi dan pendampingan kepada Aparat Desa dan Masyarakat Desa Sangkanhurip terkait Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam menunjang dalam memaksimalkan kinerja di Desa Sangkanhurip. Berdasarkan hal tersebut diatas dan dalam rangka pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini akan dilakukan beberapa metode. Metode yang akan dilakukan adalah dengan Ceramah penyampaian informasi terkait pemanfaatan teknologi informasi, Tanya Jawab, dan Pemberian Contoh atau Simulasi. Diharapkan dengan adanya Pengabdian Masyarakat ini dapat membantu memberikan informasi dan pencerahan terkait dengan teknologi informasi dalam meningkatkan kemampuan dan kinerja bagi Aparat Desa dan Masyarakat Desa Sangkanhurip Kecamatan Cigandamekar. Oleh karena itu, dalam pelaksaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini kami akan mengambil tema “Pengenalan Web Informasi Desa Bagi Aparat Desa Di Desa Sangkanhurip Kecamatan Cigandamekar Kabupaten Kuningan”.
Pengaruh Penggunaan Multimedia Berbasis Aplikasi Cyberlink Power Director Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Islam Plus Baitussalam Pitria, Dina; Mahpudin, Asep
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 3 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i3.3345

Abstract

Learning at SMP Islam Plus Baitussalam still uses textbooks learning medium and the lecture method, where only the teacher provides explanations, making the learning process monotonous. The objective of this research is to improve student learning outcomes by implementing multimedia based on Power Director. The research method used in this study is a quantitative method with a Quasi Experimental type and a Pretest-Posttest Control Design. The population used in this study consists of students from class VII-Uwais Al-Qarni and VII-Fatimah, totaling 44 students. Data collection techniques through observation, test techniques, and questionnaires. The data analysis techniques in this study are normality test, homogeneity test, and hypothesis test (T-Test). The research results show a difference in learning outcomes between students taught using conventional methods and those using PowerDirector multimedia learning on the topic of Indonesia's natural resource potential. Based on the hypothesis test, the average increase in learning scores for the experimental group is 76.00, while the control group is 67.33. The increase in the learning outcome scores of the experimental group was 8.67 higher compared to the control group. The t-test results show that indicating a significant difference in the improvement of learning outcomes between the experimental group and the control group. Thus, the null hypothesis (H0) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted.