Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Jurnal Informatika Polinema (JIP)
Sulhan, Moh
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Library & Information Science Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Wacana Penerapan Internet Of Things di Lingkungan Kampus Dengan Metode Critical Discourse Analysis Ahmad Fauzi; Sulhan, Moh
Jurnal Informatika Polinema Vol. 11 No. 2 (2025): Vol. 11 No. 2 (2025)
Publisher : UPT P2M State Polytechnic of Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jip.v11i2.6856

Abstract

Penelitian ini menganalisis penerapan Internet of Things (IoT) di lingkungan kampus dengan menggunakan pendekatan Critical Discourse Analysis (CDA). Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi peluang, tantangan, dan implikasi potensial dari adopsi IoT dalam menciptakan kampus cerdas (smart campus). Dengan menganalisis kebijakan terkait IoT, wawancara dengan mahasiswa, dosen, dan staf kampus, serta observasi terhadap infrastruktur kampus, penelitian ini mengungkapkan tiga kategori utama: peluang, tantangan, dan implikasi potensial. Peluang yang ditemukan mencakup efisiensi operasional dalam pengelolaan ruang kelas dan laboratorium, peningkatan pengalaman belajar mahasiswa, dan kontribusi terhadap keberlanjutan lingkungan melalui sistem hemat energi berbasis IoT. Tantangan utama yang dihadapi adalah keterbatasan infrastruktur kampus, kekhawatiran mengenai privasi data, dan kendala anggaran. Sedangkan implikasi potensial mencakup kesenjangan akses teknologi bagi mahasiswa dari latar belakang ekonomi kurang mampu, serta kebutuhan akan kebijakan inklusif dan pelatihan staf untuk mendukung penerapan IoT secara efektif. Penelitian ini menyarankan langkah-langkah strategis untuk memperkuat infrastruktur jaringan, kebijakan perlindungan data, dan keterlibatan seluruh pemangku kepentingan dalam perencanaan dan implementasi IoT di kampus. Dengan demikian, penerapan IoT di kampus tidak hanya membutuhkan teknologi yang canggih, tetapi juga pendekatan yang holistik, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan semua pihak. Upaya kolaboratif antara manajemen kampus, mahasiswa, dosen, dan staf menjadi kunci dalam memastikan IoT dapat membawa manfaat maksimal sekaligus mengatasi tantangan yang ada. Temuan ini memberikan wawasan penting bagi institusi pendidikan tinggi dalam merancang kebijakan dan strategi adopsi IoT yang berkelanjutan dan inklusif.
HUBUNGAN PENGGUNAAN APLIKASI RAPORT DIGITAL DENGAN KINERJA GURU (Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Negeri Se-Kabupaten Sumedang) Ibrahim, Tatang; Sulhan, Moh; Nurfauziyyah, Rida
Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 1 (2022): January
Publisher : UII Darullughah Waddawah Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/jimpi.v1i1.500

Abstract

The digital report card application is a form of implementation of government policies where technology has now entered the realm of education. So that the digital report card application increases productivity and effectiveness, especially teachers. This study aims to describe: (1) the use of the digital report card application in Public Madrasah Tsanawiyah throughout Sumedang Regency (2) the performance of teachers in Public Madrasah Tsanawiyah throughout Sumedang Regency and (3) the relationship between the use of digital report cards application with the performance of Madrasah Tsanawiyah Negeri teachers. throughout Sumedang Regency. This study uses a quantitative research method by distributing questionnaires as many as 31 teacher samples with a population of 152 using a Likert scale model distributed by using the Goggle Form. Based on data analysis and research results show that: (1) the use of the digital report card application in Madrasah Tsanawiyah Negeri in Sumedang Regency is a high qualification from the results of the research on 31 respondents (2) the performance of teachers at Madrasah Tsanawiyah throughout Sumedang Regency is very qualified. from the results of the research to 31 respondents and (3) there is a strong and significant relationship between the use of the digital report card application and teacher performance by obtaining a correlation coefficient value of 0.644. This means that the higher the use of the digital report card application, the higher the performance of State Madrasah Tsanawiyah teachers in Sumedang Regency. Thus it is recommended that teachers increase the use of digital report cards to improve teacher performance. Key Words: Usage, Digital Report Card Application, Teacher Performance
Kajian Tematik Al-Quran Tentang Pemilihan Pemimpin Khoiruddin, Heri; Hasbiyallah, Hasbiyallah; Sulhan, Moh
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 02 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i02.4268

Abstract

Di Indonesia, pemilu akan diselenggarakan pada tahun 2024. Semakin dekatnya pemilihan umum untuk memilih pemimpin berdampak pada semakin ramainya diskusi tentang siapa yang berhak untuk dipilih dan apa kriteria yang harus dimiliki olehnya. Tulisan ini bertujuan untuk menelusuri apa kriteria yang harus dimiliki oleh seorang calon pemimpin untuk dapat dipilih. Metode yang digunakan dalam penelusuran ini adalah metode penafsiran tematik dengan menghimpun ayat-ayat yang membahas tema yang sama. Didasarkan pada penelusuran tematik dalam Quran, beberapa kriteria yang menjadi pertimbangan oleh masyarakat untuk memilih pemimpin, yaitu agama, ilmu, senioritas, keturunan, fisik dan harta. Dari enam kriteria itu, Quran menegaskan pentingnya mendahulukan pemimpin didasarkan pada keimanan yang kuat dan ilmu yang luas, yang dapat membantunya untuk menjadi seorang pemimpin yang baik.
Personality Competence, Authority and Change Vision; Transformative Leadership in Building Madrasah Competitive Advantage Sulhan, Moh; rifai, ilyas
JURNAL AL-TANZIM Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v7i2.5274

Abstract

This study aims to explain the personality competencies of madrasah leaders, authority and the vision of change in leadership in bringing madrasahs towards competitive advantage. This research uses a qualitative approach. Data sources and data collection techniques were obtained from interviews, observations, and documentation. Data analysis was performed using a flow model: data collection, data reduction, presentation and conclusion. The findings of this study indicate that transformative leadership can bring madrasah to play a vital role as educational institutions with competitive Islamic characteristics that have advantages that align with the times' challenges. The transformative leadership of superior madrasah can be found in madrasah leaders who have visionary views, can position themselves as agents of change, can position themselves as the organisation's driving force, can deal with complexity, ambiguity and uncertainty, and have a social vision and thinking skills. Therefore madrasah need to adopt a transformative leadership model to move forward and be competitive in navigating change.
Co-Authors Ahmad Fauzi Hasbiyallah, Hasbiyallah Ibrahim, Tatang Khoiruddin, Heri Nurfauziyyah, Rida Rifai, Ilyas