Puspitasari, Windy
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ASSESMEN AWAL BERDASARKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) Puspitasari, Windy; Mau'idzoh Hasanah, Isnaini; Husnah, Farah Miftahul; Rahmiati, Rahmiati; Meilana, Septi Fitri
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Edisi Mei 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i2.2832

Abstract

Penelitian ini dikaji berdasarkan temuan informasi yang ditemukan di SDN Tengah 03. Kesetaraan pendidikan menjadi dasar prinsip dalam pendidikan inklusi untuk selalu memberikan kesempatan yang sama mendapatkan pendidikan bagi setiap individu tanpa memandang perbedaan fisik, intelektual, emosional, atau sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami pemahaman mengenai assesmen awal berdasarkan data karakteristik anak berkebutuhan khusus (ABK) melalui temuan informasi yang diberikan oleh narasumber. Penelitian ini merupakan penelitian fenomenologis dengan menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa hasil pada asesmen awal memungkinkan pendidik untuk mengidentifikasi berbagai kebutuhan khusus ABK, seperti kebutuhan dalam komunikasi, keterampilan motorik, atau dukungan sosial.
PENDEKATAN, MODEL, METODE, MEDIA DAN STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF SEKOLAH DASAR UNTUK IPA Puspitasari, Windy; Mau'idzoh, Isnaini; Alodia, Karin; Nuraini, Yunita; Rindiyastika, Hezra; Ningrum, Sahra; Nurfiani, Fitri
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 4 No 1 (2024): Vol. 4 No. 1 Edisi Februari 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v4i1.1713

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pendekatan, model, metode, media dan strategi pembelajaran IPA kelas 4 dengan menggunakan hasil survey lapangan yang telah dilakukan.. Untuk kelas 4, SD tersebut menerapkan kurikulum merdeka. Berdasarkan hasil survey diketahui bahwa SD tersebut menggunakan pendekatan saintifik, kooperatif learning, demonstrasi dan diskusi kelompok. Model yang digunakan, yaitu video based learning dan pembelajaran berbasis proyek. Di SD tersebut menerapkan metode ceramah dan tanya jawab. Media yang digunakan adalah proyektor, PPT dan google form. Strateginya yaitu praktek langsung sesuai materi IPA yang sedang dipelajari. Dari hasil pengamatan guru wali kelas 4 siswa lebih senang dan aktif jika mengerjakan proyek dibandingkan dengan ceramah saja. Nilai yang diperoleh siswa juga mengalami peningkatan secara bertahap
ANALISIS KEBERLANJUTAN DESA WISATA (STUDI KASUS DESA WISATA SEPAKUNG, KECAMATAN BANYUBIRU, KABUPATEN SEMARANG) Hafida, Siti Hadiyati Nur; Dewi, Ratih Puspita; kesumaningtyas, mayang arum; Nastiti, Bening Ati; Puspitasari, Windy; Masruroh, Laila; Meliani, Meliani; Satria, Alviedo Bagoes; Ali, Fierda Abdullah; Bima, Dadang Surya
Jurnal Ilmiah Pariwisata Vol 24 No 3 (2019): Jurnal Ilmiah Pariwisata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Institut Pariwisata Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30647/jip.v24i3.1313

Abstract

Tourism sustainability is a process to determine the impact and implementation of prevention in tourism activity. The potential tourism is rural tourism. In rural tourism, development will be very helpful in improving the economy and welfare of the community. Communities become active manage in participating rural tourism to boost the economy and their own welfare. Tourism activities will appreciate the potential of local and community-based resources. It is with such considerations in anticipation of changes in land ownership, social structure, and culture. One of the rural tourism in Indonesia is the Sepakung Village, that located in Banyubiru, Semarang District. This study used a quantitative research. This study was conducted to determine the sustainability of Sepakung based on the ecological, economic, and social dimensions. Collecting data using random sampling with 100 respondents. Sustainability analysis using Multi-Dimensional Scaling (MDS) in Rapfish method. The results showed that the sustainability of the ecological, economic, and social dimensions have higher indeks, that is 80.8; 70.3 and 98.9. Need a cooperation between communities, village government and private organization to develop rural tourism so, the management in rural tourism will be good and can help the community to improve their welfare.