Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Jurnal Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan e-Journal BUDIDAYA PERAIRAN Jurnal Rekayasa Sipil dan Desain Jurnal Graha Pengabdian Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA) Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Lentera: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Computing Insight: Journal of Computer Science DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI
Irawan, Doni
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN CHATGPT DALAM MEMBANTU TUGAS KULIAH PENGGUNAAN CHATGPT irawan, Doni
Computing Insight : Journal of Computer Science Vol 7 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/comp_insight.v7i2.26884

Abstract

Penelitian ini menyelidiki bagaimana mahasiswa melihat penggunaan ChatGPT sebagai alat bantu dalam menyelesaikan tugas perkuliahan, dengan penekanan pada seberapa efektif alat ini dalam memahami materi dan pengaruhnya terhadap kemandirian belajar. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif yang melibatkan wawancara mendalam dengan tiga orang mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Jakarta, studi ini mengungkapkan bahwa mahasiswa menganggap ChatGPT sebagai sarana yang efektif untuk mempercepat penyelesaian tugas dan mendukung pemahaman akan materi yang diajarkan. Meski demikian, terdapat keprihatinan yang muncul mengenai kemungkinan penyalahgunaan, seperti ketergantungan yang berlebihan dan pengabaian terhadap sumber informasi yang primar, yang dapat mengganggu kemampuan berpikir kritis dan kemandirian mahasiswa. Karena alasan inilah, disimpulkan bahwa pemanfaatan ChatGPT harus disertai dengan kesadaran etis dan tanggung jawab agar manfaatnya dapat dioptimalkan tanpa menurunkan kualitas proses pembelajaran. Kata kunci: ChatGPT, Persepsi Mahasiswa, Tugas Kuliah, Kecerdasan Buatan, Pendidikan.
Co-Authors Abean, Mohammad Arief Adharani, Yana Ahmad Zaenudin Arenggoasih, Wuri Bintang, Reihan Aditya Permata Cahaya Marita, Adelia Fathur Rohman, Fathur Filayati, Muhammad Albi Akbar Hidayat, Ragil Kusjono, Gatot Leni Handayani MARIA BINTANG Masdar Helmi Niken, Chatarina Nurcahyaningtyas Nurvelly Rosanti, Nurvelly Putri, Seilla Selviana Rully Mujiastuti Sitti Nurbaya Songidan, Junaidi Subagyo, Adelia Amanda Ari Susanto, Aurelia Salsabila Sutrisno, Mirza Wijayanti, Sekar Arum