Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scientific Journal of Informatics JUSIFO : Jurnal Sistem Informasi Jurnal Sains dan Informatika JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Ilmiah Psyche Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Journal of Information Technology Ampera JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Journal Of Information System And Artificial Intelligence Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan
Oktaviani, Nia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa

 1 
Strategi Edukasi dalam Mendorong Sikap Antinarkoba di Kalangan Pelajar SMK Negeri 8 Palembang Lidiyanti, Putri; Mawardah, Mutia; Ariandi, Muhamad; Oktaviani, Nia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 4 (2025): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i4.2540

Abstract

Penyalahgunaan narkoba menjadi masalah serius yang dapat menimpa siapa saja, tanpa memandang usia, jenis kelamin, pendidikan, atau status social. Namun, kelompok usia tertentu seperti remaja sering kali menjadi yang paling terdampak dan rentan terjerumus. Institusi pendidikan, memiliki peran strategis sebagai benteng awal pencegahan melalui edukasi yang tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga membentuk pola pikir, sikap, dan keterampilan sosial siswa untuk menolak pengaruh negatif, sehingga diperlukan strategi edukasi yang relevan dan sesuai dengan karakteristik remaja.Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan edukasi sebagai strategi dalam mendorong sikap antinarkoba dapat meningkatkan pemahaman pelajar tentang narkoba di SMK Negeri 8 Palembang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi terhadap kondisi awal pemahaman siswa, dilanjutkan dengan pelaksanaan edukasi menggunakan media presentasi visual dan interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai narkoba. Dengan demikian, strategi edukasi terbukti efektif sebagai upaya preventif dalam membentuk sikap antinarkoba di kalangan pelajar.
Dari Desa untuk Masa Depan: Transformasi Motivasi Belajar Siswa SD Melalui Bimbingan Belajar KKN di Desa Logandeng Nisa, Muslihatun; Fuaidi, Muhammad Zulvi Romzul Huda; Oktaviani, Nia; Aulia, Hikmah; Zulfa, Arina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3105

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan peran mahasiswa melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Logandeng dalam meningkatkan minat belajar anak-anak sekolah dasar melalui kegiatan bimbingan belajar (bimbel) di posko KKN. Program ini difokuskan pada pemberian dukungan akademik tambahan, peningkatan motivasi belajar, serta penguatan keterampilan dasar siswa dalam suasana belajar yang menyenangkan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pembelajaran tatap muka, pendekatan individual, permainan edukatif, dan pemberian penghargaan untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Kegiatan bimbel dilaksanakan secara rutin dengan melibatkan mahasiswa dari berbagai bidang keilmuan agar siswa mendapatkan pengalaman belajar yang beragam. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran, pemahaman materi pelajaran yang lebih baik, serta terbentuknya kebiasaan belajar yang lebih disiplin. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan mahasiswa melalui program KKN berkontribusi positif dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di desa. Program ini tidak hanya memberikan manfaat akademik bagi siswa, tetapi juga mempererat hubungan sosial antara mahasiswa dan masyarakat serta menumbuhkan rasa kepedulian terhadap pendidikan di wilayah pedesaan.
Co-Authors Aisyah, Anggi Andri Andri Ariandi, Muhamad Aulia, Hikmah Basyuni, Muhamad Chasan Datunnisa, Rau Deni Erlansyah Dian Purnamasari, Susan Faishol, Ahmad Dzulfaqqor Fuaidi, Muhammad Zulvi Romzul Huda Hayati, Afifah Hany Ilman Zuhri Yadi Lestari, Mia Putri Sri Rahayu Lidiyanti, Putri Maria Ulfa MARSAQ, MUHAMMAD RAIHAN Mutia Mawardah Nabila, Annisa Dwi Nisa, Muslihatun Nita Merlina, Nita Nurjanah, Inne Nurmalasari Nurmalasari Nyimas Sopiah Ramadhan, Atasyah Ramadhan, M Abdulhafiizh Sari, Deska Novita Sauda, Siti Susan Dian Purnamasari, Susan Dian Usman Ependi Yulianingsih, Evi Zulfa, Arina