Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Scientific Journal of Informatics JUSIFO : Jurnal Sistem Informasi Jurnal Sains dan Informatika JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Ilmiah Psyche JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Journal Of Information System And Artificial Intelligence Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan
Oktaviani, Nia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Potensi Lerak Sebagai Bahan Dasar Pembuatan Sabun: Studi Formulasi dan Evaluasi di Desa Lebung Nala Kecamatan Ketapang Oktaviani, Nia; Nabila, Annisa Dwi; Hayati, Afifah Hany; Datunnisa, Rau
SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2024): December | SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan
Publisher : WISE Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70211/sakalima.v1i2.222

Abstract

This study explores the potential of Sapindus rarak (soapberry) as a base ingredient for environmentally friendly detergent production in Lebung Nala Village, Ketapang District. By involving 15 local community members, particularly women from the PKK (Family Welfare Movement), the research implemented a series of socialization and training activities focused on producing natural detergents using lerak. The study applied a qualitative descriptive approach to analyze the environmental, health, and socio-economic impacts of using lerak-based detergents. The findings indicate that the initiative not only increased participants’ awareness of the harmful effects of chemical detergents but also improved their practical skills and opened up local business opportunities. The process of making natural soap was well received and applicable in everyday household activities. Overall, the research highlights that lerak-based detergents offer a sustainable alternative that integrates environmental protection with community empowerment.
Dari Desa untuk Masa Depan: Transformasi Motivasi Belajar Siswa SD Melalui Bimbingan Belajar KKN di Desa Logandeng Nisa, Muslihatun; Fuaidi, Muhammad Zulvi Romzul Huda; Oktaviani, Nia; Aulia, Hikmah; Zulfa, Arina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3105

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan peran mahasiswa melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Logandeng dalam meningkatkan minat belajar anak-anak sekolah dasar melalui kegiatan bimbingan belajar (bimbel) di posko KKN. Program ini difokuskan pada pemberian dukungan akademik tambahan, peningkatan motivasi belajar, serta penguatan keterampilan dasar siswa dalam suasana belajar yang menyenangkan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pembelajaran tatap muka, pendekatan individual, permainan edukatif, dan pemberian penghargaan untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Kegiatan bimbel dilaksanakan secara rutin dengan melibatkan mahasiswa dari berbagai bidang keilmuan agar siswa mendapatkan pengalaman belajar yang beragam. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran, pemahaman materi pelajaran yang lebih baik, serta terbentuknya kebiasaan belajar yang lebih disiplin. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan mahasiswa melalui program KKN berkontribusi positif dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di desa. Program ini tidak hanya memberikan manfaat akademik bagi siswa, tetapi juga mempererat hubungan sosial antara mahasiswa dan masyarakat serta menumbuhkan rasa kepedulian terhadap pendidikan di wilayah pedesaan.
Co-Authors Andri Andri Ariandi, Muhamad Aulia, Hikmah Basyuni, Muhamad Chasan Datunnisa, Rau Deni Erlansyah Faishol, Ahmad Dzulfaqqor Fuaidi, Muhammad Zulvi Romzul Huda Hayati, Afifah Hany Ilman Zuhri Yadi Lidiyanti, Putri Maria Ulfa MARSAQ, MUHAMMAD RAIHAN Mutia Mawardah Nabila, Annisa Dwi Nisa, Muslihatun Nita Merlina, Nita Nurmalasari Nurmalasari Nyimas Sopiah Ramadhan, M Abdulhafiizh Sauda, Siti Susan Dian Purnamasari, Susan Dian Usman Ependi Zulfa, Arina