Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.756

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Nuansa Informatika Jurnal TAMBORA Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik International Journal of English Education and Linguistics (IJoEEL) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Bulletin of Information Technology (BIT) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Sosial Humaniora: ABDIMAWA

Karisma, Yana

Universitas Teknologi Sumbawa

Author-ID : 1227414

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

REKAYASA APLIKASI LAYANAN ADMINISTRASI SURAT MENYURAT PADA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA BERBASIS WEB Shinta Esabella; Yana Karisma; Evi Nurmala
NUANSA INFORMATIKA Vol 16, No 1 (2022)
Publisher : FKOM UNIKU

Sistem Informasi ini merupakan wadah bagi Mahasiswa maupun dosen dalam hal pembuatan Surat Menyurat yang diperlukan, sehingga mahasiswa tidak perlu datang dan melakukan proses antrian di loket untuk dibuatkan surat yang diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk Membangun Sistem Informasi Surat Menyurat Berbasis Web pada Fakultas Teknik Universitas Teknologi Sumbawa. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi, wawancara dan studi pustaka serta menggunakan metode prototype sebagai metode pengembangan perangkat lunak. Dengan dibangunnya sistem ini diharapkan dapat memperbaiki sistem kinerja dan memudahkan pengarsipan surat masuk dan surat keluar pada Fakultas Teknik Universitas Teknologi Sumbawa.

Exploring Grammatical Error in Speaking of Students University: A Case Study Yana Karisma; Arif Bulan
International Journal of English Education and Linguistics (IJoEEL) Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/ijoeel.v4i2.4654

Researchers feel it is important to conduct research on grammatical errors in students, it is based on mistakes made by students when speaking. In addition, based on previous relevant research, there are still gaps. This study aims to analyze the types of grammatical errors that occur in students of the English education study program STKIP Yapis Dompu. The research method used in this study is qualitative research with a descriptive case study approach. The results of this study indicate that there are four errors encountered in the speaking of students of the STKIP Yapis Dompu English Education Study Program, namely omission, addition, misformation, and misordering. Omission consists of five errors, addition consists of four errors. misformation consists of three errors and misordering consists of two errors. Thus, the grammatical errors found in students of the English Education Study Program STKIP Yapis Dompu are only limited to the four types mentioned above.

Crafting English Domino Card (EDC) as an English Learning Media for Junior High School Students Karisma, Yana
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2020): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Learning media is essential in making it easier for teachers to deliver learning materials. Besides, it can also ease students learning. Therefore, learning media is vital in helping the teaching and learning process. This research aimed to develop or craft English Domino Card (EDC) as English Learning Media for Junior High School Students. This research is categorized as development research or research and development (R&D). This research was used to produce products and assess product effectiveness and practicality. In relation to the design of this study, the researcher arrived at the stage of producing a product and testing its validity. Product validity testing was carried out by two experts, media experts and material experts. The results showed that English Domino Card (EDC) as an English Learning Media for Junior High School Students was very worthy. It can be seen from the expert’s judgment.

Aplikasi TOEFL Institusional Berbasis Web (Studi Kasus: UPT Pusat Bahasa Universitas Teknologi Sumbawa) Rizka Irjiba; Shinta Esabella; Yana Karisma
Bulletin of Information Technology (BIT) Vol 4 No 1: Maret 2023
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bit.v4i1.466

This study aims to design and build an Institutional TOEFL Application to make it easier for UPT Language Center UTS to correct test takers' answers. The Institutional TOEFL implementation method that is still running at the UPT UTS Language Center is still carried out non-digitally using a paper test. The participants answer the questions, and then the UPT Language Center UTS corrects the answers, then counts the number of correct questions, and calculates the total score the test takers get. With the Institutional TOEFL Application, it is hoped that it will be able to improve the quality of performance and provide convenience for UPT Language Center UTS in processing test participant data to be more effective and efficient. The web-based application is built using the help of the PHP programming language and MySQL database using the waterfall method framework. System planning uses a structured method by defining context diagrams, DFD and ERD, and is tested using the beta testing method. Based on the test results, out of 8 questions with 20 respondents where the answer "Yes" was 87.5% and the answer "Enough" was 12.5%, the Institutional TOEFL Application is in accordance with user needs, and is suitable for use at UPT Language Center UTS. The results of this study are the web-based UPT Institutional TOEFL Application UTS Language Center which can be accessed by the public so that it can contribute to the convenience of test takers in carrying out the Institutional TOEFL

Mr The Impact of Internet-Based Language Learning on Improving English Reading Skills Yana Karisma
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6292

Penelitian ini membahas tentang peran dari bantuan internet-assisted language learning IALL untuk melihat sebesar apa peningkatan kemampuan pemahaman membaca siswa pada SMP 1 Labuhan Badas. Dimana tujuan utamanya adalah untuk mengetehui apakah ada perubahan signifikan dari siswa yang diajarkan menggunakan IALL dengan kelompok belajar siswa yang tidak menggunakan metode ini. Berdasarkan analisis data statistik yang dilakukan dalam penelitian ini dengan menggunakan t-test, didapatkan bahwa hasil perhitungan T count adalah dengan hasil lebih besar yakni 3.06 t-table dalam pengukuran tingkat kepercayaan 0,05 (95%) pada dan 0,01 (99%).

Peningkatan Kualitas Pelayanan Perizinan Terpadu Satu Pintu di Kabupaten Sumbawa Barat Muhammad Muhammad; Zainuddin Zainuddin; Yana Karisma
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6293

Penelitian ini membahas implementasi tata kelola yang baik, khususnya dalam meningkatkan layanan Perizinan Terpadu Satu Pintu (PTSP) di Kabupaten Sumbawa Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan PTSP bergantung pada perencanaan responsif, penegakan SOP, dan pengawasan internal dan eksternal yang ketat. Prioritas diberikan pada persamaan hak, partisipasi, dan transparansi untuk membangun kepercayaan masyarakat. Strategi peningkatan kualitas layanan mencakup integrasi teknologi, pelatihan petugas, pembaruan infrastruktur fisik, kolaborasi dengan pemangku kepentingan lokal, transparansi, dan evaluasi berkala. Dengan komitmen jangka panjang, strategi ini diharapkan menciptakan lingkungan perizinan yang efisien, ramah, dan mendukung, mendukung pertumbuhan ekonomi lokal, dan membangun kepercayaan masyarakat pada pemerintah daerah. Kata Kunci: Peningkatan, Kualitas Pelayanan, Pelayanan publik.

Pelatihan Structure And Written Expression Toefl Untuk Meningkatkan Kompetensi Grammar Bahasa Inggris Siswa SMA Negeri 3 Sumbawa Besar Wirentake; Liska Noviani; Umar; Yana Karisma; Suparman; Hasrul Sani; Pratiwi Sakti
Jurnal Pengabdian Sosial Humaniora Vol 2 No 3 (2026): EDISI 4
Publisher : Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/abdimawa.v2i3.7037

Penguasaan tata bahasa (grammar) merupakan komponen penting dalam pembelajaran Bahasa Inggris, khususnya dalam menghadapi tes Bahasa Inggris berstandar internasional seperti Test of English as a Foreign Language (TOEFL). Namun, pada kenyataannya masih banyak siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengalami kesulitan dalam memahami materi Structure and Written Expression TOEFL akibat keterbatasan latihan dan pembelajaran yang masih berfokus pada kurikulum sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi grammar Bahasa Inggris siswa SMA Negeri 3 Sumbawa Besar melalui pelatihan Structure and Written Expression TOEFL. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan (training-based community service) yang bersifat partisipatif dan aplikatif. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu analisis kebutuhan, penyampaian materi grammar esensial TOEFL, latihan soal Structure and Written Expression, pembahasan bersama, serta evaluasi hasil pelatihan. Sasaran kegiatan adalah siswa SMA Negeri 3 Sumbawa Besar yang belum mendapatkan pembekalan khusus terkait TOEFL. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap struktur Bahasa Inggris dan kemampuan mengidentifikasi kesalahan gramatikal dalam konteks soal TOEFL. Selain itu, pelatihan ini juga berdampak positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam mempelajari Bahasa Inggris. Dengan demikian, pelatihan Structure and Written Expression TOEFL terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi grammar Bahasa Inggris siswa SMA. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model program pendampingan Bahasa Inggris yang berkelanjutan di sekolah menengah.

Co-Authors Athifah Muthi’ah Bulan, Arif Eri Sasmita Susanto Erwin Mardinata Evi Nurmala Hasrul Sani Jundi Khoirullah Lilis Hartina Liska Noviani M. Julkarnain Muhammad Muhammad Muhammad Rifqi Fawzan Mukliani Mulyanto, Yudi Nora Dery Sofya Ismail Pratiwi Sakti Rizka Irjiba Rodianto, Rodianto Shinta Esabella Sofya, Nora Dery SUPARMAN Susi Isnaeni Umar Umar umara Maharani Wirentake Zainuddin Zainuddin

Title

Found 17 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 17 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 17 Documents
Search