Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.986
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analisis: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Al-Ijtimaiyyah Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Prakarsa Paedagogia JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture and Social Studies Tasamuh: Jurnal Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat Islam Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Help: Journal of Community Service Jurnal Ragam Pengabdian
Sahputra, Dika
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Analisis Masalah yang Timbul dari Pernikahan Dini di Tinjuau dari Teori Konseling Realitas Yanti, Nurhida; Arimar, Juli; Faiza, Adzro Aqilah; Saragih, Muhammad Putra Dinata; Daulay, Annisa Arummaisyah; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (465.223 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i1.1515

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui angka pernikahan dini di kec. Medan maplas, untuk mengetahui dampak pernikahan dini dan untuk mengetahui seberapa relavan dan berpengaruhnya konseling realitas untuk menanggulagi dampak pernikahan dini. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian kombinasi (mixed methods). peneliti akan melakukan wawancara untuk memperoleh sumber informasi dari informan serta menganalisis data, yang menjadi subjek penelitian ini adalah kec. Medan amplas sebagai populasi sementara KUA kec. Medan amplas dan salah satu warga yang terlibat dalam pernikahan dini di kec. Medan amplas yang menjadi sampel dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kombinasi metode yang mengkombinasikan antara analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa adanya peningkatan angka pernikahan dini di kec. Medan amplas dan orang yang terlibat dalam pernikahan dini di kec. Medan amplas mengalami masalah dalam rumah tangganya.
Motivasi Intrinsik Mahasiswa Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Sumatera Utara dalam Mendalami Karakteristik Konselor Nabila, Nabila; Adela, Nurul; Arbiyana, Tata; Sahputra, Dika; Saragi, Muhammad Putra Dinata
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.039 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i2.1635

Abstract

Motivasi adalah suatu dorongan yang timbul dalam diri seseorang untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu. Sedangkan secara intrinsik dapat dikatakan bahwa motif aktif yang fungsinya tidak perlu dirangsang dari luar, karena di dalam diri setiap individu terdapat dorongan untuk melakukan sesuatu. Untuk itu, berikut ini kami bahas tentang motivasi yang mendorong mahasiswa bimbingan dan konseling Islam untuk mendalami karakteristik konselor. Sebab, pelaksanaan konseling akan efektif jika dipengaruhi oleh bagaimana karakteristik konseli dan konselor sehingga proses konseling berjalan dengan baik.
Keefektifan Konseling Kelompok untuk Rehabilitasi Narkoba Daulay, Annisa Arummaisyah; Rahman, Surya; Alfarabi, Muhammad; Koto, Taufiq Ismail; Saragih, Muhammad Putra Dinata; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.024 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i2.1644

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa efektifnya konseling kelompok untuk penyalahgunaan narkoba. Peneliti menggunakan metode kualitatif yang bersifat studi pustaka (library research). Yang menjadi subjek pada penelitian ini adalah para korban penyalahgunaan narkoba, metode pengumpulan data penelitian ini dengan menggunkan buku-buku dan literatur-literatur lainnya, dengan membaca beberapa sumber yang berkaitan dengan narkoba yang konseling kelompok penulis melihat seberapa efektifnya konseling kelompok untuk rehabilitasi narkoba, setelah dilakukanya analisis hasil yang didapatkan ternyata konseling kelompok dirasa sangat efektif untuk rehabilitasi narkoba.
Analisis Pemberian Edukasi di Media Sosial pada Masa Pandemi untuk Menghadapi Krisis Global Kedepannya Yvonne, Irma Nadiera; Saragih, Yuli Erwina; Nurhaliza, Nurhaliza; Sahputra, Dika
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.216 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i4.1837

Abstract

Selama pandemi khususnya di Indonesia terdapat informasi yang tidak akurat atau berlebihan dari media, kecemasan berlebihan sehingga bisa mengganggu kondisi mental masyarakat. Akibatnya edukasi pada masyarakat dimasa pandemi menggunakan media sosial mengalami ketidakpercayaan, tidak mudah menerima kebijakan baru yang disarankan oleh tenaga medis, apatis dan lebih waspada. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi proses edukasi masyarakat dimasa krisis kedepannya. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Sebagian besar subjek penelitian adalah remaja berusia antara 15 sampai 25 tahun. Data disajikan secara deskriptif dan analitis membahas tentang edukasi kepada masyarakat melalui media sosial selama masa pandemi. Menggunakan jenis sampel random sampling. masyarakat beranggapan memberikan dampak negatif sebesar 42,5% dan 17% lainnya mengungkapkan tidak memberikan dampak. Oleh sebab itu, evaluasi pada edukasi masyarakat perlu diberikan perhatian lebih. Misalnya edukasi masyarakat dalam upaya menghadapi situasi krisis seperti pandemi COVID-19 yang berakibat dunia mengadapi krisis ekonomi yang akan terjadi pada tahun 2023. Penting pula untuk mengenali dampak Internet pada masyarakat dan budaya Peranan media sosial dalam edukasi masyarakat untuk sebagian besar dapat difungsikan dengan munculnya teknologi yang memungkinkan individu untuk menghambat dan mencegah penyebaran informasi terkait COVID-19.
PENERAPAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG PADA MAHASISWA UIN SUMATERA UTARA Maulida, Ihda; Hutagalung, Mega Julia; Asri, Nur; Asyati, Nurin; Dinata, Muhammad Putra; Sahputra, Dika
Journal Prakarsa Paedagogia Vol 5, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v5i2.9132

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja perilaku menyimpang pada mahasiswa UINSU dan bagaimana penerapannya untuk mengatasi perilaku menyimpang pada mahasiswa UINSU. Pembahasan dalam penelitian ini berkaitan dengan akhlak yaitu tentang kepribadian mahasiswa yang timbul akibat perilaku menyimpang, yaitu perilaku yang tidak pantas bagi sebagian mahasiswa UINSU. Hasil dari penelitian ini adalah perilaku menyimpang yang terjadi di UINSU yaitu demonstrasi membolos saat perkuliahan, merokok dan sebagainya. Faktor penyebab perilaku menyimpang adalah karena banyaknya siswa dari desa yang baru datang ke kota sehingga kurangnya pengawasan dari orang tua dan orang terdekat. Selain itu, karena pergaulan yang salah, banyak siswa yang terpengaruh oleh lingkungannya dan melakukan perilaku menyimpang. Serta kurangnya keimanan atau kesadaran pada diri siswa juga dapat mempengaruhi terjadinya perilaku menyimpang.
ETIKA KONSELOR DALAM LAYANAN CYBER COUNSELING Sahputra, Dika; Ismail, Adinda Sinta; Harahap, Khodijah
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bening.v7i1.28513

Abstract

Cyber Counseling merupakan salah satu layanan yang telah memasuki proses konseling di zaman yang serba canggih ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana proses konseling layanan cyber counseling ini mengenai etika. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif kualitatif dalam tinjauan pustakanya. Penelitian ini mengandalkan penelitian sebelumnya dari berbagai referensi serta studi dokumen berupa buku untuk datanya. sumber. Menurut diskusi yang terjadi dalam penelitian ini, penggabungan teknologi ke dalam proses konseling telah menyebabkan kemajuan dalam penyediaan layanan cyber counseling. Akibatnya, keberadaan layanan ini mengharuskan penentuan jenis etika yang harus diterapkan atau diperhatikan oleh konselor selama proses cyber counseling. Konselor perlu memperhatikan konseling online karena dengan perkembangan teknologi yang semakin maju, itu menjadi semakin sulit bagi mereka untuk memberikan layanan konseling tanpa konseling Face to Face (FTF).
Enhancing self-efficacy in 8th grade students through group guidance at MTS UINSU Medan Luthfi, Sofyan; Sahputra, Dika
Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture, and Social Studies Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Alumni dan Santri Mahyajatul Qurro'

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53754/iscs.v4i2.698

Abstract

This study aimed to examine the efficacy of group guidance in enhancing the self-efficacy of 8th grade students at MTs Laboratorium UINSU Medan by comparing the self-efficacy exhibited by students in the experimental and control groups. The research methodology employed was quantitative, and utilized a quasi-experimental design. This investigation was conducted at the MTs Laboratorium UINSU Medan during the semester of the 2023/2024 academic year. The study population comprised all VIII grade students at the MTs Laboratorium UINSU Medan. The sampling technique utilized was purposive sampling, based on specific considerations and recommendations from the counseling teacher. Data were collected using a Likert scale questionnaire and analyzed using normality and homogeneity tests, followed by hypothesis testing (t-test) with the assistance of SPSS version 26. The findings indicated that the experimental group pre-test mean was 58.4, and the control group was 53.2, while the mean post-test scores for the experimental group were 91.5, compared to 78.2, respectively. The increase in student scores from pre-test to post-test in the experimental group was 33.1, whereas in the control group, it was 25. Data analysis yielded a Sig. (2-tailed) value of 0.000, respectively. With Sig.0.000 < 0.005, the hypothesis test results reject H0 and accept Ha. This demonstrates the significant effect of the implementation of group guidance on increasing student self-efficacy.
Developing a Mental Health Counseling E-book to Improve Student Mental Health Sahputra, Dika; Fawri, Andika; Rapono, Muhammad; Asyfa, Amalya; Putra, Ardika Mandala
Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 8 No. 01 (2025): Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : STAI Auliaurrasyidin Tembilahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46963/mash.v8i01.2249

Abstract

The mental health of university students is a crucial aspect that contributes to their academic success and psychological well-being. However, many students experience academic, social, and emotional pressures that may trigger mental health disorders such as stress, anxiety, and depression. Unfortunately, limited access to counseling services and the negative stigma surrounding mental health discourage many students from seeking help. Therefore, innovative solutions are needed to support student mental health in a more accessible and effective manner. This study aims to develop and evaluate the effectiveness of a mental health counseling e-book for university students. The research employs the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) development model, involving 417 students from the State Islamic University of North Sumatra. Data collection was conducted using a Likert-scale questionnaire to measure students' mental health before and after the e-book intervention. The findings indicate that the developed e-book meets the content and design feasibility standards, with percentages of 68.73% and 88.52%, respectively, and was deemed highly suitable by experts. The Wilcoxon statistical test revealed a significant improvement in students' mental health levels following the use of the e-book, with an Asymp. Sig value of 0.000 (p < 0.05). Thus, the e-book has proven to be an effective tool in helping students manage their mental health. This study recommends the utilization of e-books as a supplementary counseling medium in higher education institutions to enhance students' psychological well-being.
NONVERBAL COMMUNICATION BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS WITH DISABILITIES IN BUILDING EFFECTIVE COMMUNICATION AT A STATE SPECIAL SCHOOL (SLB) Br Manik, Nurhalimah; Sahputra, Dika
TASAMUH Vol. 22 No. 1 (2024): TRANSFORMATION AND STRATEGIC MODEL OF DA'WAH
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/tasamuh.v22i1.10539

Abstract

This study aims to determine the nonverbal communication of teachers and students with disabilities in building effective communication in SLB Negeri. This study uses descriptive qualitative research. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. Informants in this study were two teachers, the main informants, and the principal, the supporting informant. Data analysis techniques include data reduction, data presentation, and conclusion. This research uses a triangulation data validity test. The results of this study indicate that teachers and students with disabilities use nonverbal communication, namely sign language, kinesics, and lip reading. Communication between teachers and students with disabilities in SLB Negeri is very effective because it addresses several important aspects. Teachers build the principle of mutual respect, always provide support and show Empathy, speak in good sentences and not in a hurry, and convey material clearly and accurately to avoid multiple interpretations. In addition, teachers should show a humble attitude by accepting each student's strengths and weaknesses. These aspects make communication between teachers and students with disabilities in SLB Negeri effective and meaningful.
Service Learning in Premarital Guidance to Enhance the Religious and Psychological Readiness of Prospective Brides and Grooms Sahputra, Dika; Sihombing, Firly Syahira; Sasmitha, Hesti; Panjaitan, Putri Rahmadani; Sari, Indah; Suhartika, Desmy; Azris, Dian Novelia; Sihombing, Hendra Pratama; Ritonga, Dandi Fhadillah
Help: Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : PT Agung Media Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62569/hjcs.v2i1.175

Abstract

Premarital guidance plays a vital role in preparing prospective brides and grooms for marriage by enhancing their religious and psychological readiness. Integrating Service Learning into this guidance program offers an experiential and participatory approach that may improve the effectiveness of preparation. This study employed a qualitative descriptive method with a Service Learning framework, involving five pairs of prospective couples and one religious counselor at the Religious Affairs Office in Percut Sei Tuan. Data were collected through participant observation and in-depth interviews, focusing on the implementation process and its impact on couples’ readiness. Findings indicate that Service Learning-based premarital guidance significantly improves couples’ understanding of Islamic marriage principles and strengthens their emotional maturity and coping skills. Interactive activities and reflections promoted deeper internalization of religious values and enhanced psychological preparedness for marital challenges. The participatory nature of Service Learning fosters moral commitment and emotional resilience essential for harmonious family life. Despite challenges such as limited time and participant variability, this approach effectively combines spiritual and psychological preparation, contributing to the development of stable and fulfilling marriages.
Co-Authors Adela, Nurul Anggana, Muhammad Irvan Arbiyana, Tata Arimar, Juli Asri, Nur Asyati, Nurin Asyfa, Amalya Azris, Dian Novelia Br Manik, Nurhalimah Damayanti, Maya Dewi Daulay, Annisa Arummaisyah Dinata, Muhammad Putra Faiza, Adzro Aqilah Fawri, Andika Ferdi, Muhammad Harahap, Khodijah Hasibuan, Nurmina Wati Hutagalung, Mega Julia Irma Oktavia Ismail, Adinda Sinta Koto, Taufiq Ismail Luthfi, Sofyan Maulida, Ihda Muhammad Alfarabi Muhammad Putra Dinata Saragi Nabila, Nabila Nasution, Syawaluddin Nurhaliza, Nurhaliza Panjaitan, Putri Rahmadani Putra, Ardika Mandala Rahman, Surya Rapono, Muhammad Ritonga, Dandi Fhadillah RR. Ella Evrita Hestiandari Saragih, Yuli Erwina Sasmitha, Hesti Sihombing, Firly Syahira Sihombing, Hendra Pratama Suhartika, Desmy Yanti, Nurhida Yvonne, Irma Nadiera