Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sistem informasi dan informatika (SIMIKA) Jurnal Cahaya Mandalika MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN SIMAS JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Rahman, Reza
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kreativitas Guru Dalam Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Siswa Rahman, Muhammad Fadhillah; Tamami, Muhammad Syafiq; Arranniri, Nurhisyam; Rahman, Reza
Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan dan Keguruan Vol 4 No 1 (2024): MUALLIMUN
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/muallimun.v4i1.6692

Abstract

Sekolah adalah tempat dimana siswa belajar. Seringkali ada siswa di kelas yang kurang termotivasi dan kurang tanggap terhadap penjelasan guru. Terkadang siswa bosan dengan metode pengajaran yang hanya berdasarkan ceramah, terutama pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Oleh karena itu, guru harus melakukan refleksi diri dan meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Kualitas pembelajaran dapat ditingkatkan dengan berbagai cara dan peran guru sangat penting untuk merangsang minat belajar siswa sehingga mereka merasa nyaman dan mudah menyerap informasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh kreativitas guru dalam penggunaan media power point terhadap minat belajar siswa dan juga untuk memberikan solusi dan saran yang bermanfaat bagi guru. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah kuantitatif dengan menggunakan Google Form sebagai lembar kuesioner yang dibagikan kepada 34 siswa pada kelas VIIB Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Setelah data yang sudah peneliti kumpulkan, kemudian data tersebut dilakukan analisis secara mendalam dengan menggunakan berbagai aplikasi seperti SPSS dalam menemukan pengaruh kreativitas guru dalam penggunaan media PowerPoint terhadap minat belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan kepada peneliti adanya pengaruh penggunaan media power point terhadap minat belajar siswa
PENGELOMPOKAN TRANSAKSI KARTU DEBIT PERBANKAN MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS Irawan, Iwan; Rahman, Reza; Wibowo, Arief
Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (Simika) Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Sistem Informasi dan Informatika (Simika)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47080/simika.v8i1.3558

Abstract

One of bank customers' most widely used non-cash payment methods is making payments to merchants using debit cards. The data generated from these transactions can be utilized effectively by banks. This study analyzes customer spending habits through debit card transactions, employing a data mining technique called K-means clustering. By identifying patterns in customer transactions, the research aims to assist business units in developing targeted product strategies. The analysis determined that four clusters were optimal, resulting in a tightly grouped dataset with an average distance of 5.764 from the respective cluster centers. Grouping nominal transactions based on the date and time of the transaction can provide valuable insights for bank management when considering customer fund allocation.
ANALISIS PEMANFAATAN PELAYANAN KESEHATAN PESERTA JAMINAN KESEHATAN NASIONAL (JKN) PENDERITA TUBERKULOSIS PARU DI FASILITAS KESEHATAN TINGKAT PERTAMA (FKTP): ANALISIS DATA SAMPEL BPJS KESEHATAN TAHUN 2022 Rahman, Reza; Hidayat, Budi
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuberkulosis paru merupakan penyakit menular yang menyebabkan tingkat kematian yang tinggi. Pada pelaksanaan JKN Tuberkulosis Paru merupakan salah satu penyakit yang masuk dalam penjaminan yang dapat dituntaskan pada pelayanan FKTP. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan model Binomial Negatif dengan tujuan untuk mengetahui gambaran serta faktor-faktor yang berhubungan dengan pemanfaatan pelayanan FKTP bagi peserta JKN penderita tuberkulosis paru. Hasil penelitian didapatkan sebanyak 33,79% peserta dengan tuberkulosis paru memanfaatkan pelayanan FKTP dengan angka rasio rujukan rata-rata sebesar 25,95%. Hasil uji statistik didapatkan, terdapat hubungan yang signifikan antara Jenis Kepesertaan (p value 0.026), Umur (p velue 0.034), Status Perkawinan (p value 0.011) dan Status Pulang (p value 0.000) pada pelayanan FKTP dengan pemanfaatan pelayanan FKTP. Pemanfaatan pelayanan peserta dengan tuberkulosis paru paling banyak pada Jenis Kepesertaan PBI, Kelompok Usia Tidak Produktif, Status Telah menikah dan Status Pulang FKTP dirujuk lanjut. Pelayanan FKTP sesuai kompetensinya sangat berperan dalam pencegahan penularan dan perburukan kondisi tuberculosis paru untuk mencegah adanya komplikasi lebih lanjut. Alur layanan rujukan parsial antar FKTP dan rujukan lanjutan yang dilakukan secara cepat dan tepat akan meningkatkan kualitas pelayanan yang efektif dan efisien bagi pasien tuberculosis paru.
Peningkatan Keterampilan Berbahasa dan Kebahasaan Idris, Husni; Destari, Dina; Irawati, Dini; Komariah, Anis; H., Mayang Kharisma; Yulianto, Aditya Dwi; Zatali, M. hasmi; Putri, Nur Amalia; Rahman, Reza
SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Mei 2023
Publisher : FTIK UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa merupakan salah satu hal penting dalam komunikasi, baik dalam bentuk lisan ataupun tertulis, verbal ataupun non-verbal. Keterampilan setiap orang dalam menggunakan bahasanya dalam berkomunikasi juga berbeda-beda tergantung kemampuan yang dimiliki tiap individu. Ketika seseorang mengalami kesulitan dalam berbahasa, maka ia juga akan mengalami kesulitan mentransfer atau mengirim pesan kepada lawan bicaranya. Akibatnya, komunikasi menjadi kurang optimal bahkan bisa gagal. Dalam hal ini, komunikasi tidak hanya persoalan penyampaian pesan satu arah, namun juga komunikasi dua arah dengan melibatkan konteks tertentu yang saling dipahami oleh peserta komunikasi. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu menjadi perhatian kita semua dalam rangka meningkatkan keterampilan berbahasa dan kebahasaan. Tarigan (2013:1) menyatakan bahwa keterampilan berbahasa mempunyai empat komponen, yaitu 1) keterampilan menyimak (listening skills); 2) keterampilan berbicara (speaking skills); 3) keterampilan membaca (reading skills); dan 4) keterampilan menulis (writing skills).
Co-Authors Arief Wibowo Arranniri, Nurhisyam Budi Hidayat Dina Destari H., Mayang Kharisma Idris, Husni Irawati, Dini Iwan Irawan Komariah, Anis Putri, Nur Amalia Rahman, Muhammad Fadhillah Tamami, Muhammad Syafiq Yulianto, Aditya Dwi Zatali, M. hasmi