Garuda - Garba Rujukan Digital

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tounament (TGT) untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa Kelas V SDN Kleco 1 Surakarta Putri, Nur Amalia; Sayekti, Ika Candra; Tasmun, Tasmun
FONDATIA Vol 8 No 2 (2024): JUNI
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/fondatia.v8i2.4693

This research is motivated by student cooperation that has not appeared during the learning process in fifth grade students of SD Negri Kleco 1 Surakarta. This study aims to describe the application of the TGT type cooperative learning model to improve the cooperation of fifth grade students of SD Negri Kleco 1 Surakarta. the research method used is class action research (PTK). The research subjects were fifth grade students of SD Negri Kleco 1 Surakarta, totaling 20 students. The data collection techniques used were observation and questionnaire. Data analysis used quantitative analysis of data from pre-cycle results, cycle I and cycle II. The results showed that in pre-cycle observations with an average of 2.0 included sufficient criteria, in cycle I an average value of 2.6 included good criteria and cycle II an average value of 3.3 included very good criteria. And in the results of the questionnaire the level of student cooperation in the pre-cycle, the average student cooperation was 62.4%, included sufficient criteria, increased by 11.6% in cycle I to 74% included good criteria and cycle II increased by 8.8% to 82.8% included very good criteria. The increase in student cooperation from pre-cycle, cycle I and cycle II shows the success of student cooperation when using the TGT learning model, so the use of the TGT type cooperative learning model can improve student cooperation.

Evaluasi dampak program literasi al-qur’an terhadap penguatan karakter religius siswa sekolah menengah pertama Putri, Nur Amalia; Rohman, Fatkhur
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 10, No 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202424549

Pendidikan bagi anak-anak sangat penting terkhususnya pendidikan karakter religius, untuk membuntuk moral seorang anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program literasi Al-Qur'an dalam penguatan karakter religius siswa di SMP Swasta An-Nizam Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomologi dan pengumpulan data melalui observasi, wawancara serta dokumentasi, kemudian data yang sudah terkumpul dianalisis dan diuji keabsahan datanya agar penlitian lebih efektif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program literasi Al-Qur'an berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang makna ayat, konsep-konsep Islam, dan aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini tercermin dari peningkatan keterampilan membaca dan pemahaman siswa terhadap teks Al-Qur'an. Peningkatan ini diukur melalui hasil tes pemahaman, observasi kelas, dan umpan balik dari siswa, yang menunjukkan bahwa siswa lebih mampu mengaitkan ajaran Al-Qur'an dengan situasi sehari-hari mereka. Program ini juga berkontribusi pada penguatan karakter religius siswa dengan meningkatkan kesadaran spiritual dan kepatuhan pada ajaran agama. Peningkatan rasa percaya diri dalam membaca Al-Qur'an, serta pengembangan sikap seperti kejujuran, keikhlasan, dan kasih sayang, menunjukkan adanya dampak positif dari program terhadap karakter siswa. Data kualitatif, termasuk wawancara dengan guru dan orang tua, mengonfirmasi bahwa siswa menunjukkan perubahan perilaku yang konsisten dengan nilai-nilai Islam.

Mic As Weapon: Analysis Of Breaking Silence Through Feast’s Lyrics In The Context Of Educational Management Putri, Nur Amalia; Rusmawaty, Desy; Suhatmady, Bibit
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i4.1120

This study examines how the Indonesian rock band .Feast uses song lyrics as a form of critical discourse to challenge social, political, and ideological structures in contemporary Indonesia. Analyzing three of their most charged songs—“Peradaban,” “Kami Belum Tentu,” and “Padi Milik Rakyat”—the research employs Critical Discourse Analysis (CDA) with Norman Fairclough’s three-dimensional model and Teun A. van Dijk’s socio-cognitive framework. The findings reveal that .Feast’s lyrics reflect societal frustrations over inequality, corruption, violence, and disillusionment, using elements like metaphor and irony to critique and resist hegemonic political narratives. The songs serve as both representations of social realities and performative interventions in public discourse. The study underscores the microphone as a metaphorical weapon against silence and marginalization, affirming the political value of popular music. It highlights the importance of analyzing music as a legitimate space for civic engagement and discourse. This research has implications for educational management by encouraging critical thinking and civic engagement in students through popular culture. Integrating music into curricula can foster discussions on power dynamics, social justice, and creative expression, empowering students to challenge societal norms and develop as informed, socially conscious individuals.

THE EFFECT OF PEMPEK BREAKFAST ON SHORT TERM MEMORY IN STUDENTS AT PSYCHOLOHY STUDY PROGRAM UIN RADEN FATAH PALEMBANG Zahirah, Siti Alicia; Puspita, Adelia; Fauzian , Cheazar Haqqy; Nabela , Nency; Simatupang, Sheva Semara; Az-Zahaby, M Fawwaz; Al-Qolba Sugun, Maula Habib; Rahayu, Riski Tiara; Sintia, Tezzy Maria; Putri, Nur Amalia
Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences (IJoMS) Vol. 1 No. 2 (2022): Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences (IJoMS)
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

A lot of theory and research said that breakfast can improve someone’s short term memory. The purpose of this research is to find out wether breakfast really improve short term memory or not. This research used quasi-experimental with control group design. There’s 30 students of Psychology students at Raden Fatah State Islamic University Palembang, 15 as subjects who were given breakfast, 15 as control group subjects who were not given breakfast. Subjects have an age range between 19-20 years old, all of subject are those who are accustomed to breakfast. Subject given pempek as the breakfast. Memory test used is biopsycologytes, performed twice, before breakfast and 3 minute after material. The result of this study are there is a significant difference in short term memory scores between subjects given breakfast and subjects not given breakfast with p = 0,00 withpaired sample t-test technique. Conclusion of this research is, breakfast has an effect to short term memory.

Pengenalan Dan Bimtek Penggunaan Alat-Alat Kualitas Air Di Balai Benih Ikan Gunung Manau Kepada Siswa SMK PP Paringin Putri, Nur Amalia; Irawan, Abdul Halli; Rapiqi, Hapip; Fudaeli, M; Iriansyah, Iriansyah; Aisyah, Siti; Bijaksana, Untung
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 8 (2024): Juni
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/9p2hc614

Balai Benih Ikan Gunung Manau adalah balai yang menyediakan dan mendistribusikan benih ikan yang berkualitas untuk budidaya dengan ukuran benih yang bervariasi secara kontinyu. Hal tersebut yang mendorong pihak SMK PP Paringin untuk melakukan Praktik lapangan di Balai Benih Ikan Gunung Manau agar menambah wawasan dan pengetahuan di bidang perikanan. Benih ikan yang berkualitas tentunya didukung dari kualitas air yang baik sehingga perlu alat-alat kualitas air seperti pH meter yaitu alat untuk mengukur pH sekaligus suhu air, Total Dissolved Solids (TDS) adalah sebuah indikator untuk mengukur jumlah padatan atau partikel terlarut didalam air. Maka dari itu, mempelajari alat kualitas air untuk budidaya ikan sangatlah penting agar didapat informasi baik tidaknya suatu perairan(kolam) untuk mengurangi resiko mortalitas pada benih ikan. Metode pelaksanaan berupa pengenalan dan bimbingan teknis. Sasaran adalah siswa SMK PP Paringin yang melakukan kunjungan praktek lapangan. Tahapan pelaksanaan kegiatan dimulai dengan pengenalan alat-alat kualitas air dan peragaan cara menggunakan alat dengan mengambil sample air di kolam. Berdasarkan kegiatan pengenalan dan bimbingan teknis penggunaan alat-alat kualitas air yang telah dilakukan kepada siswa SMK PP Paringin telah tersampaikan nya informasi, pengetahuan, dan bimbingan teknis tentang alat-alat kualitas air, fungsi, cara penggunaannya dan pentingnya mempelajari alat kualitas air untuk budidaya.

Peningkatan Keterampilan Berbahasa dan Kebahasaan Idris, Husni; Destari, Dina; Irawati, Dini; Komariah, Anis; H., Mayang Kharisma; Yulianto, Aditya Dwi; Zatali, M. hasmi; Putri, Nur Amalia; Rahman, Reza
SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): SIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Mei 2023
Publisher : FTIK UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Bahasa merupakan salah satu hal penting dalam komunikasi, baik dalam bentuk lisan ataupun tertulis, verbal ataupun non-verbal. Keterampilan setiap orang dalam menggunakan bahasanya dalam berkomunikasi juga berbeda-beda tergantung kemampuan yang dimiliki tiap individu. Ketika seseorang mengalami kesulitan dalam berbahasa, maka ia juga akan mengalami kesulitan mentransfer atau mengirim pesan kepada lawan bicaranya. Akibatnya, komunikasi menjadi kurang optimal bahkan bisa gagal. Dalam hal ini, komunikasi tidak hanya persoalan penyampaian pesan satu arah, namun juga komunikasi dua arah dengan melibatkan konteks tertentu yang saling dipahami oleh peserta komunikasi. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu menjadi perhatian kita semua dalam rangka meningkatkan keterampilan berbahasa dan kebahasaan. Tarigan (2013:1) menyatakan bahwa keterampilan berbahasa mempunyai empat komponen, yaitu 1) keterampilan menyimak (listening skills); 2) keterampilan berbicara (speaking skills); 3) keterampilan membaca (reading skills); dan 4) keterampilan menulis (writing skills).

PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 DOLOK BATU NANGGAR PUTRI, NUR AMALIA; FAUZA, HENDRI; PERKASA , RIPHO DELZY
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v4i2.3228

By using purposive sampling as a sampling strategy, this study applied quantitative methods and ex post facto design. The sample for this study consisted of all 9th ??grade students (289 people) from SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar. However, the intended sample included 168 children. Testing prerequisites, such as homogeneity test, linearity test, and multicollinearity test, are very important in the data analysis methodology. After that, it was continued with hypothesis testing, specifically using multiple linear regression analysis with t-test (partial), F-test (simultaneous), and coefficient of determination test. This study found a correlation of 4.109 and a value of 1.654. ??The first principle in decision making is that a result can be accepted if its value is greater than the others; otherwise, the result is rejected. The results showing a significant effect of incentives on students' learning motivation at SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar were confirmed with an incentive of 4.109, which was then rejected. In comparison with the value of 1.654, the study found a punishment score of 3.320. The basic principle in decision making is that a result is acceptable if its value is equal to or higher than the target value, and rejected if its value is lower. The significant effect of law on students' learning motivation at SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar is shown by the sacredness value of 3.320 compared to 1.654, which is accepted and then rejected. Based on these facts, the fact that the value of 25.264 is less than 3.087 indicates that the value of 25.264 is accepted and rejected. The cumulative significance probability of the hadith and law shows zero. The p-value, which is estimated to be slightly less than 0.05 (0.000 <0.05), indicates a correlation. This study together and significantly shows a correlation between the two variables and their effects on incentives and penalties, which shows a significant effect on students' academic performance at SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar. ABSTRAKDengan menggunakan pengambilan sampel yang bertujuan sebagai strategi pengambilan sampel, penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dan desain ex post facto. Sampel untuk penelitian ini terdiri dari semua siswa kelas 9 (289 orang) dari SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar. Namun, sampel yang dimaksud mencakup 168 anak. Prasyarat pengujian, seperti uji homogenitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas, sangat penting dalam metodologi analisis data. Setelah itu, dilanjutkan dengan pengujian hipotesis, khususnya menggunakan analisis regresi linier berganda dengan uji t (parsial), uji F (simultan), dan uji koefisien determinasi. Studi ini menemukan korelasi sebesar 4,109 dan nilai sebesar 1,654. Prinsip pertama dalam pengambilan keputusan adalah bahwa suatu hasil dapat diterima jika nilainya lebih besar daripada yang lain; jika tidak, hasil tersebut ditolak. Hasil yang menunjukkan efek signifikan dari insentif terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar dikonfirmasi dengan insentif sebesar 4.109, yang kemudian ditolak. Sebagai perbandingan dengan nilai 1,654, penelitian menemukan skor hukuman sebesar 3,320. Prinsip dasar dalam pengambilan keputusan adalah bahwa suatu hasil dapat diterima jika nilainya sama dengan atau lebih tinggi dari nilai target, dan ditolak jika nilainya lebih rendah. Pengaruh signifikan hukum terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar ditunjukkan oleh nilai kesakralan sebesar 3,320 dibandingkan dengan 1,654, yang diterima dan kemudian ditolak. Berdasarkan fakta-fakta ini, kenyataan bahwa nilai 25.264 kurang dari 3.087 menunjukkan bahwa nilai 25.264 diterima dan ditolak. Probabilitas signifikansi kumulatif dari hadits dan hukum menunjukkan angka nol. Nilai p, yang diperkirakan sedikit kurang dari 0,05 (0,000 < 0,05), menunjukkan adanya korelasi. Studi ini secara bersama-sama dan signifikan menunjukkan korelasi antara kedua variabel dan pengaruhnya terhadap insentivitas dan penalti, yang menunjukkan pengaruh signifikan terhadap kinerja akademik siswa di SMP Negeri 1 Dolok Batu Nanggar.

Evaluasi dampak program literasi al-qur’an terhadap penguatan karakter religius siswa sekolah menengah pertama Putri, Nur Amalia; Rohman, Fatkhur
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202424549

Pendidikan bagi anak-anak sangat penting terkhususnya pendidikan karakter religius, untuk membuntuk moral seorang anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program literasi Al-Qur'an dalam penguatan karakter religius siswa di SMP Swasta An-Nizam Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomologi dan pengumpulan data melalui observasi, wawancara serta dokumentasi, kemudian data yang sudah terkumpul dianalisis dan diuji keabsahan datanya agar penlitian lebih efektif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program literasi Al-Qur'an berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang makna ayat, konsep-konsep Islam, dan aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini tercermin dari peningkatan keterampilan membaca dan pemahaman siswa terhadap teks Al-Qur'an. Peningkatan ini diukur melalui hasil tes pemahaman, observasi kelas, dan umpan balik dari siswa, yang menunjukkan bahwa siswa lebih mampu mengaitkan ajaran Al-Qur'an dengan situasi sehari-hari mereka. Program ini juga berkontribusi pada penguatan karakter religius siswa dengan meningkatkan kesadaran spiritual dan kepatuhan pada ajaran agama. Peningkatan rasa percaya diri dalam membaca Al-Qur'an, serta pengembangan sikap seperti kejujuran, keikhlasan, dan kasih sayang, menunjukkan adanya dampak positif dari program terhadap karakter siswa. Data kualitatif, termasuk wawancara dengan guru dan orang tua, mengonfirmasi bahwa siswa menunjukkan perubahan perilaku yang konsisten dengan nilai-nilai Islam.

Analisis Kurikulum Pelajaran Alquran Hadis di Madrasah Aliyah Negeri Kota Binjai Arlina; Rizki, Juan Adji; Sihombing, Diky Ananta; Reza, Muammar Huzaifi Haqqi; Putri, Nur Amalia; Harahap, Sandi Mahatir
At-Tadris: Journal of Islamic Education Vol. 2 No. 2 (2023): At-Tadris: Journal of Islamic Education
Publisher : Ikatan Dai Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56672/and0wf77

This study aims to describe the percentage of competency components and material analysis in the Al-Quran Hadith curriculum at the Madrasah Aliyah level. This research is a qualitative analytic narrative research using data collection using documentation and interview methods. The conclusion of this study is that the competency content in the Al-Quran Hadith curriculum in MA in the aspect of spiritual affective competence (KI-1) is at the Characterization stage (A5) by 90%, social affective competence (KI-2) is at the characterization level with percentage of 100%, cognitive competence (KI-3) is at the level of analysis (C4) using a total percentage of 97%, and psychomotor competence (KI-4) 63%. And also in this curriculum can help teachers in the learning process.

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search