Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam Al-Daulah : Jurnal Hukum dan Perundangan Islam Jurnal Ilmiah Satyagraha Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bulletin of Science, Technology and Society NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat
Rojak, Jeje Abdul
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PENERAPAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM PENDIDIKAN MODERN: TANTANGAN DAN STRATEGI EFEKTIF Abdul Rojak, Jeje; Rojak, Jeje Abdul
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk Pendidikan Islam, dengan meningkatkan aksesibilitas pembelajaran dan memungkinkan inovasi dalam metode pengajaran. Integrasi nilai-nilai keislaman dalam pendidikan merupakan upaya strategis untuk menciptakan generasi yang unggul secara intelektual dan bermoral. Namun, tantangan muncul terkait integrasi nilai-nilai Islami dalam penggunaan teknologi, termasuk risiko dampak negatif seperti penyebaran konten tidak sesuai, kecanduan perangkat digital, dan gangguan sosial. Pendidikan Islam bertujuan membentuk individu berkarakter kuat dengan pengetahuan yang didasarkan pada ajaran Islam. Oleh karena itu, integrasi teknologi dengan nilai-nilai etika dan spiritual menjadi prioritas penting untuk memastikan manfaat teknologi dapat digunakan secara bijak. Kajian ini menganalisis pendekatan integrasi nilai-nilai Islami dalam kurikulum digital, peningkatan kompetensi guru, serta kolaborasi lintas sektor. Strategi yang diusulkan mencakup penggunaan teknologi berbasis AI, gamifikasi, dan platform e-learning untuk mengajarkan nilai-nilai Islami secara interaktif. Selain itu, pelatihan guru, keterlibatan orang tua, dan dukungan pemerintah menjadi elemen kunci dalam mendukung efektivitas program ini. Dengan pendekatan holistik, integrasi nilai-nilai Islami dalam pendidikan dapat menghasilkan generasi cerdas secara intelektual dan bermoral kuat, mampu memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran, serta tetap memegang teguh prinsip-prinsip Islam. Kajian ini berkontribusi pada pengembangan strategi pendidikan berbasis teknologi yang relevan dan beretika di era modern  
Co-Authors Abdul Rojak, Jeje Anang Kistyanto Andre Dwijanto Witjaksono Didit Darmawan Issalillah, Fayola Marsal, Antonino Pedro Mochamad Irfan, Mochamad Oluwatosin, Adebayo Sanaji, Sanaji Varela, Jony Rodrigues