Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Tanwir Arabiyyah: Arabic as Foreign Language Journal Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Ananda, Fitri
Unknown Affiliation
Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SIMULASI DAN ANALISIS JARINGAN METRO ETHERNET KOTA SURABAYA TAHUN 2028 DENGAN SIMULATOR RIVERBED MODELER ACADEMIC EDITION 17.5 Ananda, Fitri; Sukiswo, Sukiswo; Zahra, Ajub Ajulian
Transient: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro TRANSIENT, VOL. 7, NO. 4, DESEMBER 2018
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.474 KB) | DOI: 10.14710/transient.7.4.1040-1047

Abstract

Kota Surabaya berdasarkan Kemkominfo merupakan salah satu kota dengan pengguna internet terbanyak di Indonesia yaitu 95 ribu pengguna. Metro Ethernet merupakan layanan komunikasi data untuk masyarakat wilayah perkotaan dengan bandwidth yang cukup besar. Oleh karena itu dibutuhkan suatu perencanaan jaringan untuk tahun-tahun mendatang sehingga memudahkan pengembangan jaringan demi terciptanya layanan metro ethernet Kota Surabaya yang handal dan memenuhi kebutuhan masyarakat secara optimal. Pada penelitian ini dilakukan simulasi perancangan jaringan metro ethernet Kota Surabaya tahun 2028 yang terdiri dari dua kondisi, yaitu jaringan kondisi flapping link dan kondisi normal. Jaringan kondisi flapping link digunakan untuk mengetahui kinerja dari dua routing protocol OSPF dan RIP. Hasil dari simulasi jaringan kondisi normal digunakan untuk menganalisis performansi masing-masing link Pada analisis flapping link, routing protocol OSPF menunjukkan kinerja lebih baik dibandingkan RIP, sehingga jaringan kondisi normal menggunakan routing protocol OSPF. Analisis performansi link dilakukan dengan mengukur parameter-parameter QoS berupa round trip delay (RTD), jitter dan packet loss. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa RTD, jitter dan packet loss seluruh link masih dalam kondisi baik dengan nilai <5msec, <1msec dan 0.001%.
Criticism of Vocabulary Materials in Arabic Language Learning Books for Foreign Languages Ritonga, Mahyudin; Ananda, Fitri; Ritonga, Muhammad Jalel; Rosadi, Ahmad
Tanwir Arabiyyah: Arabic as Foreign Language Journal Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/aflj.v3i2.4885

Abstract

The vocabulary aspect is the most important part of learning any language, because the richness of vocabulary will have a good impact on the ability to communicate with the language being learned. In line with that, proportional content of learning resources related to vocabulary is an important thing to pay attention to, therefore, in this article will be presented criticism of Arabic learning resources from the aspect of vocabulary content contained in Arabic textbooks for foreign speakers. The research was conducted by literature review, to facilitate the author in conducting this study, publish or perish and Vosviewer were used. Data sources are books, articles published in various journals. The results of the analysis prove that Arabic textbooks need to be reformulated from the vocabulary aspect, this is because the vocabulary content has not shown proportionality according to each level, the gradation of each level is not strong, the use of vocabulary that is not in accordance with the character of the learner. The limitation of this research is in the aspect of data analyzed in the form of literature data, therefore enthusiasts of Arabic language learning studies can deepen it by conducting empirical studies.
تأثير نموذج التعلم التعاوني نوع Think-Talk-Write على مهارة القراءة لدى الطالبات في المدرسة العالية الفلاح بادنج Ananda, Fitri; Rahmawati, Rahmawati; Asrina, Asrina
Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 13 No 1 (2025): Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Faculty of Education and Teachers Training of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

نموذج التعلم التعاوني نوع Think-Talk-Write وهو نموذج التعلم الذي بدءا من تدفق التفكير من خلال المواد القراءة (الإستماع والنقد الحلول البديلة)، ثم تكلم من خلال إجراء المناقشات والعروض التقديمية، وأخيرًا الكتابة عن طريق تقديم تقرير عن نتائج المناقشة أو العرض التقديمي. بناء على الملاحظة الأولية في المدرسة العالية الفلاح بادانج، 4 مارس 2024 وجدت الباحثة أنه في عملية تعلم اللغة العربية لم تستخدم المعلمة نموذج التعليم خاصة في تقديم المواد. هذا البحث هو بحث كمي باستخدام منهج تجريبي. الاستنتاج أن يوجد تأثير نموذج التعلم التعاوني نوع Think-Talk-Write لدى الطالبات الصف الحادي عشر في المدرسة العالية الفلاح بادنج.
Co-Authors Ahmad Rosadi Ajub Ajulian Zahra Macrina Asrina Asrina Mahyudin Ritonga Rahmawati, Rahmawati Ritonga, Muhammad Jalel Sukiswo Sukiswo