Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Perpustakaan Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Pranata, Aldi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN KODE ETIK PUSTAKAWAN DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Pranata, Aldi; Krismayani, Ika
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.712 KB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Penerapan Kode Etik Pustakawan di UPT Perpustakaan UniversitasDiponegoro”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan kode etikpustakawan di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro Semarang. Penelitian inimenggunakan pendekatan studi kasus. Sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitiankualitatif deskriptif karena permasalahan yang diteliti yaitu penerapan kode etik pustakawan,kajian tersebut lebih berhubungan ke permasalahan sosial dan penulis juga ingin menggalipermasalahan tersebut. Informan dalam penelitian ini berjumlah 9 orang yang merupakanpustakawan yang bekerja di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro dan pemustaka.Analisis data menggunakan teknik reduksi data. Dan hasil dari penelitian ini adalah kode etikpustakawan sudah diterapkan dengan baik dilihat dari beberapa aspek, yaitu sikap dasarpustakawan, hubungan pustakawan dengan pemustaka dan hubungan pustakawan denganrekan kerja. Meski penerapan kode etik pustakawannya sudah baik, namun terdapat jugakendalanya yaitu kurangnya pemahaman beberapa pustakawan terhadap kode etikpustakawan dan kurang tegasnya sanksi kode etik pustakawan.
Pemanfaatan Kotoran Sapi di Dusun Wonorejo dalam Meningkatkan Produksi Pertanian Anjar, Agus; Rahman, Reza Syaiful; Pranata, Aldi; Amalya, Siti; Pratama, Reza Fifki; Syahfitri, Yulia; Utami, Khalila
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 5, No 1 (2025): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v5i1.1162

Abstract

The background of this service is that there is a lot of cow dung in Wonorejo Hamlet that is not managed properly, even just piled up in the pen. The use of cow dung as organic fertilizer in the Wonorejo Hamlet environment aims to improve the economy and soil fertility in the village. The method used to achieve the targeted results by involving 6 students with the target community being Wonorejo Hamlet which has 73 Heads of Families with 13 cows. In carrying out this service, the team conducted observations to find out the problems in the community environment, continued with the division of tasks and technical implementation of the service. The results of this service are that the community knows about good farming methods by utilizing the existing cow dung so that it provides fertility to the soil and increases the income of residents. By means of fermentation through stockpiling for two weeks, it can be used for oil palm and vegetable plants.ABSTRAKPengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan kotoran sapi di Dusun Wonorejo yang tidak terkelola dengan baik, bahkan hanya menumpuk di kandang. Pemanfaatan kotoran sapi menjadi pupuk organik di lingkungan Dusun Wonorejo bertujuan meningkatkan perekonomian dan kesuburan tanah yang ada di Desa tersebut. Metode yang digunakan agar mencapai hasil yang di targetkan dengan melibatkan mahasiswa sebanyak 6 orang dengan target masyarakatnya adalah Dusun Wonorejo yang berjumlah 73 Kepala Keluarga dengan jumlah ternak sebanyak 13 ekor sapi dan di laksanakan pada bulan November 2024. Dalam pelaksanaan pengabdian ini tim melakukan observasi guna mendapatkan permasalahan yang ada di lingkungan warga, di lanjutkan dengan pembagian tugas dan teknis pelaksanaan pengabdian. Hasil dari pengabdian ini masyarakat menjadi mengetahui tentang cara bertani yang baik dengan pemanfaatan kotoran sapi yang ada sehingga memberikan kesuburan pada tanah dan menambah pendapatan warga.  
Utilization of Concept Rich Instruction Based Kahoot Application to Improve Mathematical Critical Thinking Skills Pranata, Aldi; Patunah, Siti; Hanipa, Hanipa
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 25, No 1 (2025): Februari
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v25i1.5701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah e-modul berbasis Concept-Rich Instruction pada mata pelajaran persamaan garis lurus kelas VIII SMP untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Penelitian ini menggunkan model penelitian ADDIE yang terdiri atas 5 tahapan yakni Analisis, Desain, Pengembangan, Penerapan, Evaluasi. Instrumen kevalidan berupa angket validasi dari ahli materi dan ahli desain memperoleh nilai presentase validasi ahli sebesar 82,23% validasi desain sebesar 84% dalam kategori valid. Instrumen kepraktisan berupa angket praktikalitas guru dan siswa memperoleh nilai persentase berturut turut 98,88% dan 91,59% yang termasuk kategori sangat praktis. Instrumen keefektifan berupa pre-test dan post-test dengan memperoleh nilai rata rata n-gain sebesar 66,33% dengan tafsran kategori cukup efektif. Selanjutnya angket respon siswa memperoleh hasil 81,16% yang termasuk kategori sangat efektif. Berdasarkan analisis tersebut e-modul layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa.
Co-Authors Amalya, Siti Anjar, Agus Hanipa, Hanipa Ika Krismayani, Ika Patunah, Siti Pratama, Reza Fifki Rahman, Reza Syaiful Syahfitri, Yulia Utami, Khalila