Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa
Maruloh, Maruloh
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Penerapan Model Waterfall Pada Sistem Informasi Pembayaran SPP dan Pengisian Rapor SMK Muhammadiyah 13 Maruloh, Maruloh; Sari, Irna Prima
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 4 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v4i2.2416

Abstract

Banyak sekolah yang saat ini sudah menggunakan maupun memanfaatkan sistem informasi. Sekolah yang belum memanfaatkan sistem informasi salah satunya SMK Muhammadiyah 13 Jakarta. Karna kegiatan operasional di SMK Muhammadiyah 13 Jakarta seperti pembayaran SPP, pengisian data nilai, dan pengolahan data siswa dan guru pada saat ini masih dilakukan secara manual. Untuk pembayaran SPP masih menggunakan kartu form pembayaran SPP dan dicatat secara manual oleh staff Tata Usaha dalam pembukuan. Untuk pengolahan nilai siswa masih menggunakan kertas dan diinput secara manual dan sangat memerlukan waktu yang cukup lama untuk pengisian nilai rapornya. Dan disisi lain pengolahan data siswa dan data guru masih dengan pembukuan data mengakibatkan berkas bertumpuk serta kesulitan dalam proses mencari data. Dengan adanya permasalahan yang terjadi penulis merancang sistem informasi yang dapat melakukan pembayaran SPP, mempermudah proses pengisian data nilai rapor, serta pengolahan data siswa dan guru. Diharapkan dengan adanya sistem informasi pembayaran SPP dan pengisian nilai rapor berbasis web ini dapat membantu dan mempermudah proses kegiatan pembayaran SPP, pengisian nilai rapor, dan pengolahan data siswa dan guru. Penulis menggunakan UML sebagai tools dan PHP sebagai bahasa pemograman dengan metode waterfall sebagai model pengembangan sistem dalam pembuatan perancangan sistem informasi pembayaran SPP dan pengisian nilai rapor berbasis web di SMK Muhammadiyah 13 Jakarta
Perancangan Program Sistem Informasi Simpan Pinjam Pada Koperasi Mekarwangi Sejahtera Berbasis Website Menggunakan Metode Agile Jefi, Jefi; Tu Sa’diah, Siti Latifah; Haidir, Ali; Alam, Nur; Maruloh, Maruloh
Jurnal Ilmiah Komputasi Vol. 23 No. 4 (2024): Jurnal Ilmiah Komputasi : Vol. 23 No 4, Desember 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32409/jikstik.23.4.3660

Abstract

Bisnis konvensional satu- satunya yang beroperasi secara syariah adalah koperasi simpan pinjam, meminjamkan uang pada peminjam atau anggotaisesuai dengan apa yang dijanjikan. Anggota atau peminjam harus bayar jasa dan melakukan pelunasan pinjaman tidak melewati waktu yang disepakati. Koperasi Mekarwangi Sejahtera merupakan koperasi simpan pinjam yang memberikan kredit kepada nasabah didalam lingkungan Balai Uji Terap Teknik dan Metode Karantina Hewan, Ikan dan Tumbuhan. Koperasi ini memiliki anggota sebanyak 55 orang. Pengelolaan data simpan pinjam masih dilakukan dengan sistem Microsoft Excel sehingga tidak memiliki database sebagai penyimpanan data yang akurat, serta tidak ada pemantauan penagihan pembayaran secara online diakibatkan nasabah tidak mengetahui skor kredit. Perancangan ini menggunakan metode agile yang digambarkan melalui UML (Unified Modelling Language), teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara, serta pengimplementasiannya menggunakan bahasa pemrograman PHP berorientasi objek dan menggunakan database MySQL. Sistem ini dirancang menghasilkan aplikasi simpan pinjam dalam pengelolaan data yang akan disimpan ke dalam database, sehingga memudahkan pengurus dan anggota dapat melakukan kegiatan operasional koperasi dengan cepat dan akurat.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG PADA PT. CJ TRADING MENGGUNAKAN METODE WATERFALL Maruloh, Maruloh; Darussalam, Muhammad; Ramdani, Eka Hardianto
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol. 6 No. 2 (2021)
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

CJ Trading Jakarta adalah perusahaan yang bergerak dalam perusahaan dagang yang berfokus pada sanitary dan kitchen set. Dalam pengolahan data persediaan barang selama ini masih menggunakan sistem manual, sehingga dalam perhitungan persediaan barang mengalami hambatan terjadinya kesalahan perhitungan stok barang yang ada di gudang. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini yaitu studi pustaka dengan cara membaca jurnal dan data-data dari internet dan studi lapangan dengan pengambilan data langsung ke PT. CJ Trading. Hasil dari penelitian ini adalah menghasilkan sistem informasi persediaan barang yang mempermudah bagian gudang dan purchasing memberikan laporan ke pimpinan dan membantu meminimalkan tingkat kesalahan perhitungan stok. Pada sistem persediaan barang penulis menggunakan diagram DFD, ERD, dan MySQL untuk pengolahan data. Setelah peneliti membuat sistem informasi persediaan barang, penulis berharap agar dapat mempermudah kerja pihak-pihak yang terkait
PENERAPAN METODE WEBSITE USABILITY EVALUATION TOOL (WEBUSE) DALAM MENGANALISIS APLIKASI DAPODIK Rosnaedi, Didi; Maruloh, Maruloh; Oloan Lubis, Baginda
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 3 (2025): JATI Vol. 9 No. 3
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i3.13613

Abstract

Dapodik (Data Pokok Pendidikan) merupakan sumber data utama yang sangat penting dalam mendukung berbagai program prioritas Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi seperti Bantuan Operasional Sekolah/Pendidikan, penyaluran tunjangan guru, Program Indonesia Pintar, Asesmen Nasional, Akreditasi Sekolah, dan bantuan lainnya. Meskipun pemanfaatannya semakin meluas hingga ke daerah seperti Kabupaten Karawang, masih terdapat kendala dalam hal kenyamanan dan kemudahan penggunaan aplikasi oleh operator sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat usability aplikasi Dapodik menggunakan pendekatan Website Usability Evaluation Tool (WEBUSE). Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada operator Dapodik di beberapa sekolah. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa aspek Content, Organization, and Readability (X1) memperoleh skor 0,79 (kategori “Good”), Navigation and Links (X2) memperoleh skor 0,80 (kategori “Excellent”), User Interface Design (X3) memperoleh skor 0,80 (kategori “Excellent”), dan Performance and Effectiveness (X4) memperoleh skor 0,78 (kategori “Good”). Secara keseluruhan, aplikasi Dapodik menunjukkan tingkat usability yang baik hingga sangat baik dan hasil ini diharapkan dapat menjadi masukan dalam pengembangan lebih lanjut terhadap kualitas antarmuka dan performa aplikasi.
Penerapan Model Waterfall Pada Sistem Informasi Pembayaran SPP dan Pengisian Rapor SMK Muhammadiyah 13 Maruloh, Maruloh; Sari, Irna Prima
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 4 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v4i2.2416

Abstract

Banyak sekolah yang saat ini sudah menggunakan maupun memanfaatkan sistem informasi. Sekolah yang belum memanfaatkan sistem informasi salah satunya SMK Muhammadiyah 13 Jakarta. Karna kegiatan operasional di SMK Muhammadiyah 13 Jakarta seperti pembayaran SPP, pengisian data nilai, dan pengolahan data siswa dan guru pada saat ini masih dilakukan secara manual. Untuk pembayaran SPP masih menggunakan kartu form pembayaran SPP dan dicatat secara manual oleh staff Tata Usaha dalam pembukuan. Untuk pengolahan nilai siswa masih menggunakan kertas dan diinput secara manual dan sangat memerlukan waktu yang cukup lama untuk pengisian nilai rapornya. Dan disisi lain pengolahan data siswa dan data guru masih dengan pembukuan data mengakibatkan berkas bertumpuk serta kesulitan dalam proses mencari data. Dengan adanya permasalahan yang terjadi penulis merancang sistem informasi yang dapat melakukan pembayaran SPP, mempermudah proses pengisian data nilai rapor, serta pengolahan data siswa dan guru. Diharapkan dengan adanya sistem informasi pembayaran SPP dan pengisian nilai rapor berbasis web ini dapat membantu dan mempermudah proses kegiatan pembayaran SPP, pengisian nilai rapor, dan pengolahan data siswa dan guru. Penulis menggunakan UML sebagai tools dan PHP sebagai bahasa pemograman dengan metode waterfall sebagai model pengembangan sistem dalam pembuatan perancangan sistem informasi pembayaran SPP dan pengisian nilai rapor berbasis web di SMK Muhammadiyah 13 Jakarta
Pemanfaatan Kecerdasan Buatan untuk Meningkatkan Kreativitas dan Produktivitas di Era Digital Hidayatulloh, Syarif; Maulana, Andry; Sidik, Sidik; Maruloh, Maruloh
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v4i2.7984

Abstract

Di tengah kemajuan teknologi yang pesat, kecerdasan buatan (AI) telah menjadi salah satu inovasi paling signifikan yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan kita. Penggunaan AI dalam pendidikan khususnya, membuka peluang besar untuk meningkatkan kreativitas dan produktivitas, terutama di kalangan anak-anak sekolah. SMK Tri Sukses Depok merupakan salah satu lembaga pendidikan menengah kejuruan yang berkomitmen untuk mencetak generasi muda yang terampil, kreatif, dan siap bersaing di dunia kerja. Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, SMK Tri Sukses mulai secara aktif untuk mengadopsi teknologi terkini, termasuk kecerdasan buatan (AI). Namun upaya tersebut terhambat karena beberapa hal diantaranya yaitu masih kurangnya pemahaman siswa maupun guru tentang apa itu kecerdasan buatan dan bagaimana cara kerjanya. Oleh karena itu, melalui program ini kami berencana untuk mengadakan serangkaian pelatihan dan workshop yang dirancang khusus untuk siswa. Kegiatan ini akan memperkenalkan mereka pada dasar-dasar kecerdasan buatan, serta bagaimana teknologi ini dapat digunakan untuk mendukung proyek-proyek kreatif dan meningkatkan efisiensi dalam berbagai kegiatan. Dengan memahami potensi AI, mereka diharapkan dapat menghasilkan ide-ide baru yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dan di masa depan. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan pretest dan posttest serta kuesioner. Secara deskriptif nilai post-test lebih tinggi dari nilai pre-test. Nilai rata-rata subyek pada saat pre-test sebesar 3 dan pada saat post-test sebesar 7,75 sehingga perbedaan rata-rata peningkatan nilai adalah sebesar 4,75 poin.   Along with the rapid advancement of technology, artificial intelligence (AI) has become one of the major breakthroughs that significantly impacts various aspects of human life. The use of AI in education, in particular, opens up great opportunities to enhance creativity and productivity, especially among students. SMK Tri Sukses Depok is a vocational education institution focused on developing a generation of young people who possess skills, creativity, and preparedness to face competition in the professional world. To improve the quality of education, SMK Tri Sukses has started intensively integrating the latest technology, such as artificial intelligence (AI). However, this step faces several challenges, one of which is the lack of understanding from both students and teachers regarding the concepts and mechanisms of AI. Therefore, through this program, a series of training sessions and workshops will be held, specifically designed for students. These activities will introduce them to the basics of artificial intelligence, as well as how this technology can be used to support creative projects and improve efficiency in various activities. By understanding the potential of AI, it is expected that they can create new innovations that are beneficial, both for daily life and in the future. The evaluation of the activities is conducted through pre-tests, post-tests, and questionnaires. In general, the post-test results show higher scores compared to the pre-test. The average score of participants on the pre-test was 3, while the post-test score increased to 7.75, showing an average improvement of 4.75 points.
Co-Authors Ali Haidir Baginda Oloan Lubis Fatmawati Fatmawati Imam Nawawi, Imam Jefi, Jefi Maulana, Andry Mochamad Nandi Susila Muhammad Darussalam, Muhammad Nandi, Mochamad Narti Narti, Narti Nur Alam Ramdani, Eka Hardianto Rosnaedi, Didi Sari, Irna Prima Sidik Sidik Siti Nur Khasanah Syarif Hidayatulloh Tu Sa’diah, Siti Latifah